Experiență străină și greșeli. Problema greșelilor în viața umană - eseu despre examenul de stat unificat. N.V. Gogol „Suflete moarte”

O persoană face multe greșeli de-a lungul vieții, uneori fără să le observe. Dar reflectând, le transformăm în experiență, deși uneori amară. Da, taxele de școlarizare sunt prea mari, dar nu te poți negocia cu viața, nu acceptă calculele mic-burgheze de zi cu zi. Cu toții facem greșeli, iar acest lucru este firesc și inevitabil. Trebuie să înțelegem asta natura umana nu este ideal, dar experiența este cu adevărat cea mai bună cel mai bun profesorși ajută la remediere.

Mulți scriitori s-au gândit și la acest subiect. De exemplu, Fiodor Mihailovici Dostoievski în romanul său „Crimă și pedeapsă” a atins problema experienței și a greșelilor. Personajul principal al lucrării, Rodion Raskolnikov, după ce a ucis bătrânul amanet și sora ei însărcinată, este mult mai conștient că a făcut cea mai mare greșeală din întreaga sa viață. El înțelege cât de greșite erau convingerile și teoria lui. Rodion mărturisește ceea ce a făcut, realizând în același timp că este un om obișnuit, și nu un arbitru al destinelor sau un păduchi. În același timp, câștigă o experiență de viață neprețuită, prețul pentru care s-a dovedit a fi atât de mare. Autorul nu precizează în mod direct dacă Raskolnikov s-a pocăit, dar cititorul priceput vede Biblia în posesia unui prizonier condamnat la muncă silnică. Aceasta înseamnă că eroul s-a îndreptat către Dumnezeu și a abandonat teoriile care ar putea cauza rău în practică.

Un alt exemplu poate fi dat. De asemenea, Nastya, personajul principal al poveștii lui K. G. Paustovsky „Telegramă”, a făcut o greșeală ireparabilă. Fata și-a lăsat mama în vârstă complet singură. Katerina Ivanovna era foarte singură și bolnavă. Timp de trei ani, fiica nu a vizitat-o ​​pe biata bătrână. Desigur, Nastya și-a iubit foarte mult mama, dar munca nu a lăsat-o să plece. Prin urmare, Ekaterina Petrovna a încercat să nu o deranjeze din nou pe Nastya, trimițându-i scrisori foarte rar. Dar vitalitatea ei o părăsea și vârsta și-a luat tributul. Nici măcar nu știu ce a cauzat asta mai mult: bătrânețea sau dorul de singura mea fiică? Apoi bătrâna i-a scris o scrisoare, simțind că nu va supraviețui iernii. Dar fiica era prea ocupată. Când Nastya a primit o scrisoare de la o vecină că Katerina Petrovna era pe moarte, și-a dat seama că nu are pe nimeni altcineva în această viață. Și chiar în acel moment se duce la gară. Dar după ce a ajuns în sat, Nastya își dă seama că este deja prea târziu. Katerina Petrovna nu și-a văzut niciodată singurul iubit înainte de moarte. Nastya nu avea experiența relevantă. Se pare că nu pierduse niciodată pe nimeni apropiat ei înainte de această dată. Cum a putut ea, tânără și plină de putere, să știe că viața mamei sale era atât de trecătoare? Tot ce-i mai rămâne este dorul după persoana pe care o iubește cel mai mult și un sentiment nesfârșit de vinovăție în fața lui. Toate aceste emoții complexe au stat la baza experiențelor ei de viață. Ea nu va mai face o astfel de greșeală și își va salva familia, dând muncii cuvenite, dar fără a uita de familie - singura valoare reală a unei persoane.

Uneori, o persoană trebuie să treacă prin multe încercări, să facă multe greșeli pentru a câștiga experiență care îi va permite să se curețe și să devină mai bun, mai inteligent și mai bun. Nu întâmplător oamenii maturi acordă preferință nu carierei, ci valorilor familiei, nu aparențelor, ci esenței, nu ambițiilor, ci viselor și, mai mult, visele oamenilor apropiați și dragi.

Interesant? Păstrează-l pe peretele tău!

Cerințe de eseu pentru examenul de stat unificat anul trecut schimbat de mai multe ori, dar un lucru a rămas neschimbat - necesitatea de a dovedi corectitudinea judecăților cuiva. Și pentru asta trebuie să alegi argumentele potrivite.

Problema pocăinței ne va interesa în primul rând. În acest articol vom prezenta mai multe opțiuni pentru argumentele selectate din lista de lecturi școlare. Din el le puteți alege pe cele care sunt cele mai potrivite pentru munca dvs.

Pentru ce sunt argumentele?

Când scrieți un eseu pentru partea C, trebuie să vă exprimați opinia cu privire la subiectul dat. Dar teza ta are nevoie de dovezi. Adică, este necesar nu numai să vă exprimați poziția, ci și să o confirmați.

Foarte des problema pocăinței apare la examene; este destul de ușor să găsiți argumente pentru aceasta dacă elevul cunoaște bine programa de literatură școlară. Cu toate acestea, nu toată lumea reușește să-și amintească imediat lucrarea dorită, așa că este mai bine să selectați mai multe argumente în avans pe cele mai comune subiecte.

Care sunt argumentele?

Pentru a dezvălui pe deplin problema pocăinței, argumentele trebuie selectate pe baza cerințelor de bază ale examenului de stat unificat în limba rusă. Potrivit acestora, toate dovezile sunt împărțite în trei tipuri:

  • Experiență personală, adică fapte luate din viața ta. Nu trebuie să fie de încredere, deoarece nimeni nu va verifica dacă acest lucru s-a întâmplat cu adevărat.
  • Informații pe care elevul le-a primit din programa școlară. De exemplu, din lecții de geografie, istorie etc.
  • Argumente literare care ne vor interesa în primul rând. Aceasta este experiența de lectură pe care candidatul trebuie să o dobândească în timpul instruirii.

Argumente din literatură

Deci, ne interesează problema pocăinței. Argumentele din literatură vor fi necesare dacă doriți să obțineți un punctaj mare pentru eseul dvs. În același timp, atunci când selectați argumente, trebuie să acordați o atenție prioritară acelor lucrări care sunt incluse în curiculumul scolar sau considerat un clasic. Nu trebuie să luați texte de la autori puțin cunoscuți sau din literatură populară (fantezie, povești polițiste etc.), deoarece acestea pot fi necunoscute inspectorilor. Prin urmare, trebuie să vă reîmprospătați memoria înainte de principalele lucrări care au fost studiate în timpul anilor de școală. De obicei, într-un roman sau poveste puteți găsi exemple despre aproape toate subiectele găsite în Examenul de stat unificat. Cea mai bună opțiune ar fi să selectați imediat mai multe lucrări care vă sunt familiare. Deci, să ne uităm la clasicii care ridică problema pocăinței.

„Fiica căpitanului” (Pușkin)

Problema pocăinței este foarte frecventă în literatura rusă. Prin urmare, este destul de ușor să selectați argumente. Să începem cu cel mai faimos scriitor al nostru A.S. Pușkin și cu romanul său „Fiica căpitanului”.

În centrul lucrării se află dragostea protagonistului Peter Grinev. Acest sentiment este larg și cuprinzător, ca și viața. Ceea ce ne interesează la acest sentiment este că datorită lui eroul și-a dat seama de răul pe care l-a provocat celor dragi, și-a dat seama de greșelile sale și a putut să se pocăiască. Datorită faptului că Grinev și-a reconsiderat opiniile asupra vieții și atitudinea față de ceilalți, a reușit să schimbe viitorul pentru el și pentru iubitul său.

Datorită pocăinței, cele mai bune calități ale lui au apărut la Petru - generozitate, onestitate, abnegație, curaj etc. Putem spune că l-a schimbat și l-a făcut alt om.

„Sotnik” (Bykov)

Acum să vorbim despre opera lui Bykov, care prezintă o cu totul altă latură a problemei pocăinței. Argumentele din literatură pot fi diferite și trebuie să le alegeți în funcție de afirmația dvs., așa că merită să vă aprovizionați cu o varietate de exemple.

Astfel, tema pocăinței din „Sotnikul” nu este deloc asemănătoare cu cea a lui Pușkin. În primul rând, pentru că personajele în sine sunt diferite. Partizanul Rybak este capturat și, pentru a supraviețui, trebuie să predea un tovarăș germanilor. Și el comite acest act. Dar anii trec, iar gândul trădării nu-l părăsește. Pocăința îl depășește prea târziu, acest sentiment nu mai poate corecta nimic. Mai mult, nu-i permite Pescarului să trăiască în pace.

În această lucrare, pocăința nu a devenit o oportunitate pentru eroul de a ieși din cercul vicios și de a scăpa de suferință. Bykov nu l-a considerat pe Rybak demn de iertare. Pe de altă parte, o persoană trebuie să răspundă pentru astfel de crime de-a lungul vieții, deoarece și-a trădat nu numai prietenul, ci și pe sine și pe cei dragi.

„Aleile întunecate” (Bunin)

Problema pocăinței poate apărea într-o lumină diferită. Argumentele pentru un eseu despre examenul de stat unificat ar trebui să fie variate, așa că să luăm ca exemplu povestea lui Bunin „Dark Alleys”. În această lucrare, eroul nu a avut suficientă putere să-și recunoască greșelile și să se pocăiască, dar răzbunarea l-a depășit. Odată în tinerețe, Nikolai a sedus și a abandonat o fată care îl iubea sincer. Timpul a trecut, dar nu și-a putut uita prima dragoste, așa că a refuzat avansurile altor bărbați și a preferat singurătatea. Dar nici Nikolai nu și-a găsit fericirea. Viața l-a pedepsit aspru pentru crima sa. Soția eroului îl înșală constant, iar fiul său a devenit un adevărat ticălos. Totuși, toate acestea nu îl conduc la gânduri de pocăință. Aici pocăința apare în fața cititorului ca un act care necesită un efort spiritual și un curaj incredibil, pe care nu oricine îl poate găsi în sine. Nikolai plătește pentru indecizie și lipsă de voință.

Ca argument, exemplul din „Dark Alleys” este potrivit doar pentru cei care în teza lor au abordat problema răzbunării și a pedepsei pentru cei care nu s-au pocăit de atrocitățile lor. Numai atunci menționarea acestei lucrări va fi potrivită.

„Boris Godunov” (Pușkin)

Acum să vorbim despre problema pocăinței întârziate. Argumentele pentru acest subiect vor fi ușor diferite, deoarece ne va interesa doar un aspect al pocăinței. Deci, această problemă este perfect dezvăluită în tragedia lui Pușkin „Boris Godunov”. Acest exemplu nu este doar literar, ci și parțial istoric, deoarece scriitorul apelează la descrierea evenimentelor epocale care au avut loc în țara noastră.

În „Boris Godunov” este foarte clar prezentată problema pocăinței târzii. Argumentele pentru munca scrisă pe această temă trebuie selectate ținând cont de tragedia lui Pușkin. În centrul lucrării se află povestea lui Godunov, care a urcat pe tronul regal. Cu toate acestea, a trebuit să plătească un preț groaznic pentru putere - pentru a ucide copilul, adevăratul moștenitor, țarevici Dmitri. Au trecut câțiva ani, iar acum a sosit momentul să ne pocăim. Eroul nu mai este capabil să corecteze ceea ce a făcut; nu poate decât să sufere și să sufere. Conștiința lui îl bântuie; Godunov începe să vadă băieți însângerați peste tot. Cei apropiați regelui înțeleg că acesta slăbește și înnebunește. Boierii hotărăsc să-l răstoarne pe domnitorul ilegal și să-l omoare. Astfel, Godunov moare din același motiv ca și Dmitri. Aceasta este răzbunarea eroului pentru o crimă sângeroasă, pocăința pentru care l-a depășit abia după câțiva ani.

Problema pocăinței umane. Argumente din romanul lui Dostoievski „Crimă și pedeapsă”

Tema pocăinței a devenit baza pentru o altă mare lucrare, care a câștigat popularitate și dragoste considerabilă în rândul cititorilor.

Personajul principal comite o crimă pentru a-și dovedi teoria inumană despre inferior și oameni mai înalți. Raskolnikov comite crimă și începe să sufere, dar încearcă în toate modurile posibile să-și înece vocea conștiinței. Nu vrea să recunoască că greșește. Pocăința devine un punct de cotitură în viața și soarta lui Raskolnikov. Îi deschide calea către credință și valori adevărate, te face să-ți reconsideri părerile și să realizezi ce este cu adevărat prețios în această lume.

Pe parcursul întregului roman, Dostoievski și-a condus eroul tocmai la pocăință și recunoașterea vinovăției sale. Acest sentiment a făcut să apară cele mai bune trăsături de caracter ale lui Raskolnikov și l-a făcut mult mai atractiv. Deși eroul a suferit încă pedeapsă pentru crima sa și s-a dovedit a fi foarte sever.

Problema pocăinței: argumente din viață

Acum să vorbim despre un alt tip de argument. Este foarte ușor să găsești astfel de exemple. Chiar dacă nimic ca asta nu s-a întâmplat vreodată în viața ta, poți veni cu asta. Cu toate acestea, astfel de argumente sunt evaluate mai jos decât cele literare. Deci, pentru un exemplu de carte bun vei primi 2 puncte, dar pentru un exemplu real - doar unul.

Argumentele bazate pe experiența personală se bazează pe observații despre viața cuiva, viața părinților, rudelor, prietenilor și cunoștințelor.

Trebuie amintit

Există mai multe cerințe generale pentru orice eseu, inclusiv cele care dezvăluie problema vinovăției și remușcării. Argumentele trebuie neapărat să confirme teza pe care ați exprimat-o și în niciun caz să nu o contrazică. De asemenea, trebuie luate în considerare următoarele puncte:

  • Recenziatorii iau în considerare și evaluează doar primele două argumente, așa că nu are rost să dai mai multe exemple. Este mai bine să acordați atenție nu cantității, ci calității.
  • Sa nu uiti asta argumente literare sunt evaluate mai sus, așa că încercați să includeți cel puțin un exemplu similar.
  • Nu uita de exemple luate din folclor sau povesti din folclor. Argumente similare sunt, de asemenea, luate în considerare, dar sunt evaluate cu un singur punct.
  • Amintiți-vă că toate argumentele valorează 3 puncte. Prin urmare, cel mai bine este să urmați următorul model: un exemplu din folclor sau experienta personala, al doilea este din literatură.

Acum câteva cuvinte despre cum să scrieți corect un argument literar:

  • Asigurați-vă că includeți numele de familie și inițialele autorului și titlul complet al lucrării.
  • Nu este suficient să numiți scriitorul și titlul; trebuie să descrieți personajele principale, cuvintele, acțiunile, gândurile lor, ci doar pe cele care au legătură cu subiectul eseului și teza dvs.
  • Cantitatea aproximativă de text per argument este de una sau două propoziții. Dar aceste cifre depind în cele din urmă de subiectul specific.
  • Începeți să dați exemple numai după ce v-ați exprimat poziția.

Rezumând

Astfel, problema pocăinței este larg reprezentată în literatură. Prin urmare, alegerea argumentelor pentru examenul unificat de stat în limba rusă nu va fi dificilă. Principalul lucru este că toate exemplele tale confirmă teza și arată concis și armonios. Adesea, principala problemă pentru examinați nu este alegerea lucrării, ci descrierea acesteia. Exprimarea unei idei în câteva propoziții nu este întotdeauna ușor. Pentru a evita o astfel de problemă, trebuie să exersați în avans. Luați o foaie de hârtie și încercați să vă descrieți în mod concis și clar opiniile, fără a depăși volumele declarate.

Principalul lucru este să nu vă pierdeți încrederea și să vă pregătiți cât mai bine posibil, atunci nu va fi dificil să o obțineți.

„Experiență și greșeli”

Comentariu oficial:

În cadrul direcției sunt posibile discuții despre valoarea experienței spirituale și practice a unui individ, a unui popor, a umanității în ansamblu, despre costul greșelilor pe calea înțelegerii lumii, a dobândirii experienței de viață. Literatura te face adesea să te gândești la relația dintre experiență și greșeli: la experiența care previne greșelile, la greșeli, fără de care este imposibil să mergi înainte. drumul vietii, și despre greșeli ireparabile, tragice.

„Experiență și erori” este o direcție în care o opoziție clară a două concepte polare este mai puțin implicată, deoarece fără erori există și nu poate fi experiență. Un erou literar, care face greșeli, analizându-le și prin aceasta câștigând experiență, se schimbă, se îmbunătățește și ia calea dezvoltării spirituale și morale. Evaluând acțiunile personajelor, cititorul dobândește o experiență de viață neprețuită, iar literatura devine un adevărat manual de viață, ajutând să nu facă propriile greșeli, al căror preț poate fi foarte mare. Vorbind despre greșelile comise de eroi, trebuie menționat că o decizie greșită sau un act ambiguu poate afecta nu numai viața unui individ, ci poate avea și cel mai fatal impact asupra destinelor altora. În literatură întâlnim și greșeli tragice care afectează destinele unor națiuni întregi. Tocmai din aceste aspecte se poate aborda analiza acestei zone tematice.

Aforisme și vorbe ale unor oameni celebri:

Nu trebuie să fii timid de teamă să nu greșești; cea mai mare greșeală este să te privezi de experiență. Luc de Clapier Vauvenargues

În toate aspectele, nu putem învăța decât prin încercare și eroare, căzând în eroare și corectându-ne pe noi înșine. Karl Raymund Popper

Învață din fiecare greșeală. Ludwig Wittgenstein

Timiditatea poate fi potrivită peste tot, dar nu în recunoașterea greșelilor cuiva. Gotthold Ephraim Lessing

Este mai ușor să găsești greșeala decât adevărul. Johann Wolfgang Goethe

Lista literaturii din domeniul „Experiență și greșeli”

    A. S. Pușkin „Fiica căpitanului”

    L. N. Tolstoi „Război și pace”

    F. M. Dostoievski „Crimă și pedeapsă”

    M. Yu. Lermontov „Eroul timpului nostru”

    A. S. Pușkin „Eugene Onegin”

    I. S. Turgheniev „Părinți și fii”

    I. A. Bunin „Domnul din San Francisco”

    A. I. Kuprin " Bratara cu granat»

    A. S. Griboedov „Vai de inteligență”

    Guy de Maupassant „Colierul”

Materiale pentru argumente literare.

Romanul M. Yu. Lermontov „Eroul timpului nostru”

Abia după ce a pierdut-o pe Vera, Pechorin și-a dat seama că o iubește. Cea mai gravă greșeală este să nu apreciezi ceea ce ai.

O socialistă și rudă cu prințesa Maria, Vera, a venit la Kislovodsk. Cititorii au aflat că Pechorin a fost cândva îndrăgostit pasional de această femeie. De asemenea, a păstrat în inima ei un sentiment strălucitor pentru Grigory Alexandrovich. Vera și Gregory s-au întâlnit. Și aici am văzut un alt Pechorin: nu un cinic rece și supărat, ci un om de mari pasiuni, care nu uitase nimic și simțea suferință și durere. După întâlnirea cu Vera, care, fiind o femeie căsătorită, nu se putea uni cu eroul care era îndrăgostit de ea, Pechorin s-a aruncat în şa. A galopat peste munți și văi, epuizându-și foarte mult calul.

Pe un cal epuizat de oboseală, Pechorin a întâlnit-o accidental pe Mary și a speriat-o.

Curând, Grushnitsky, cu un sentiment înflăcărat, a început să-i demonstreze lui Pechorin că, după toate bufniile sale, nu va fi primit niciodată în casa prințesei. Pechorin s-a certat cu prietenul său, dovedind contrariul.
Pechorin a mers la bal cu prințesa Ligovskaya. Aici a început să se comporte neobișnuit de curtenitor față de Mary: a dansat cu ea ca un domn minunat, a protejat-o de un ofițer bătut și a ajutat-o ​​să facă față leșinului. Maica Maria a început să-l privească pe Pechorin cu alți ochi și l-a invitat la ea acasă ca prieten apropiat.

Pechorin a început să-i viziteze pe Ligovsky. A devenit interesat de Mary ca femeie, dar eroul era încă atras de Vera. La una dintre întâlnirile lor rare, Vera i-a spus lui Pechorin că este bolnavă de consum, așa că l-a rugat să-și crute reputația. Vera a mai adăugat că a înțeles întotdeauna sufletul lui Grigori Alexandrovici și l-a acceptat cu toate viciile lui.

Pechorin s-a împrietenit însă cu Mary. Fata i-a recunoscut că s-a plictisit de toți fanii, inclusiv de Grushnitsky. Pechorin, folosindu-și farmecul, din nimic de făcut, a făcut-o pe prințesă să se îndrăgostească de el. Nici măcar nu-și putea explica de ce avea nevoie de asta: fie să se distreze, fie să-l enerveze pe Grushnitsky, sau poate să-i arate Verei că și cineva are nevoie de el și, prin urmare, să-i provoace gelozia. Gregory a obținut ceea ce și-a dorit: Mary s-a îndrăgostit de el, dar la început și-a ascuns sentimentele.

Între timp, Vera a început să-și facă griji pentru acest roman. La o întâlnire secretă, ea i-a cerut lui Pechorin să nu se căsătorească niciodată cu Mary și i-a promis în schimb o întâlnire de noapte.

Pechorin a început să se plictisească atât în ​​compania Mariei, cât și a Verei.

Vera i-a mărturisit soțului ei sentimentele ei pentru Pechorin. A scos-o din oraș. Pechorin, după ce a aflat despre plecarea iminentă a Verei, a urcat pe cal și a încercat să o ajungă din urmă pe iubita lui, realizând că nu are pe nimeni mai drag pentru ea pe lume. A condus un cal care a murit sub ochii lui.

Romanul A. S. Pușkin „Eugene Onegin”

Oamenii tind să facă lucruri neplăcute. Eugene Onegin a respins-o pe Tatyana, care era îndrăgostită de el, ceea ce a regretat, dar era prea târziu. Greșelile sunt acțiuni necugetate.

Evgeny ducea o viață inactivă, plimbându-se pe bulevard în timpul zilei, iar seara vizitând saloane de lux unde era invitat. oameni faimosi St.Petersburg. Autorul subliniază că Onegin, „temându-se de o condamnare geloasă”, a fost foarte atent la aspectul său, astfel încât să poată petrece trei ore în fața oglinzii, aducând imaginea sa la perfecțiune. Evgenii s-a întors de la baluri dimineața, când restul locuitorilor din Sankt Petersburg se grăbeau la muncă. Până la amiază, tânărul s-a trezit și din nou

„Până dimineața viața lui este gata,
Monoton și colorat.”

Totuși, este Onegin fericit?

„Nu: sentimentele i s-au răcit devreme;
S-a săturat de zgomotul lumii.”

Evgeniy se retrage din societate, se închide acasă și încearcă să scrie singur, dar tânărul nu reușește, deoarece „era sătul de munca persistentă”. După aceasta, eroul începe să citească mult, dar își dă seama că literatura nu îl va salva: „ca și femeile, a lăsat cărți”. Evgeny, dintr-o persoană sociabilă, seculară, devine un tânăr rezervat, predispus la „argumente caustice” și „glumând cu bilă în jumătate”.

Evgeniy locuia într-un sat pitoresc, casa lui era situată lângă râu, înconjurată de o grădină. Dorind să se distreze cumva, Onegin a decis să introducă noi comenzi în domeniile sale: a înlocuit corvee cu „chirie uşoară”. Din această cauză, vecinii au început să-l trateze pe erou cu prudență, crezând „că este cel mai periculos excentric”. În același timp, Evgeny însuși și-a evitat vecinii, evitând să-i cunoască în orice mod posibil.

În același timp, tânărul moșier Vladimir Lensky s-a întors din Germania într-unul dintre cele mai apropiate sate. Vladimir era o persoană romantică. Cu toate acestea, printre săteni, atenția specială a lui Lensky a fost atrasă de figura lui Onegin, iar Vladimir și Evgeniy au devenit treptat prieteni.

Tatiana:

„Sălbatic, trist, tăcut,
Ca o căprioară de pădure, înfricoșată.”

Onegin îl întreabă dacă îl poate vedea pe iubitul lui Lensky și prietenul lui îl invită să meargă la Larins.

Întorcându-se de la Larins, Onegin îi spune lui Vladimir că a fost încântat să-i cunoască, dar atenția lui a fost mai atrasă nu de Olga, care „nu are viață în trăsăturile ei”, ci de sora ei Tatyana, „care este tristă și tăcută, ca Svetlana.” Apariția lui Onegin la casa soților Larin a provocat bârfe că, probabil, Tatiana și Evgeniy erau deja logodiți. Tatyana realizează că s-a îndrăgostit de Onegin. Fata începe să-l vadă pe Evgeniy în eroii romanelor, să viseze la tânăr, plimbându-se în „tăcerea pădurilor” cu cărți despre dragoste.

Evgeny, care chiar și în tinerețe a fost dezamăgit de relațiile cu femeile, a fost atins de scrisoarea Tatyanei și de aceea nu a vrut să înșele fata credulă și nevinovată.

După ce a întâlnit-o pe Tatyana în grădină, Evgeniy a vorbit primul. Tânărul a spus că a fost foarte emoționat de sinceritatea ei, așa că vrea să „răsplătească” fetei cu „mărturisirea” lui. Onegin îi spune Tatianei că, dacă un „sort plăcut” i-ar fi poruncit să devină tată și soț, nu ar fi căutat o altă mireasă, alegând-o pe Tatyana drept „iubita sa de zile”.<…>trist." Cu toate acestea, Eugene „nu a fost creat pentru fericire”. Onegin spune că o iubește pe Tatyana ca pe un frate și la sfârșitul „mărturisirii” sale se transformă într-o predică pentru fată:

„Învață să te controlezi;
Nu toată lumea te va înțelege ca mine;
Neexperienta duce la dezastru.”

După duelul cu Lensky, Onegin pleacă

Naratorul îl întâlnește din nou pe Onegin, acum în vârstă de 26 de ani, la unul dintre evenimentele sociale.

Seara apare o doamna cu un general, care atrage atentia tuturor din partea publicului. Această femeie părea „liniștită” și „simpluă”. Evgeny o recunoaște pe Tatyana ca fiind o socialistă. Întrebând un prieten al prințului cine este această femeie, Onegin află că ea este soția acestui prinț și într-adevăr Tatyana Larina. Când prințul îl aduce pe Onegin femeii, Tatiana nu-și arată deloc entuziasmul, în timp ce Eugene rămâne fără cuvinte. Onegin nu poate crede că aceasta este aceeași fată care i-a scris odată o scrisoare.

Dimineața, Evgeniy primește o invitație de la prințul N., soția Tatianei. Onegin, alarmat de amintiri, merge cu nerăbdare în vizită, dar „maestosul”, „legeatorul nepăsător al sălii” nu pare să-l bage în seamă. Incapabil să suporte, Evgenii îi scrie femeii o scrisoare în care îi mărturisește dragostea.

Într-o zi de primăvară, Onegin merge la Tatyana fără invitație. Eugene găsește o femeie care plânge amar de scrisoarea lui. Bărbatul cade la picioarele ei. Tatyana îi cere să se ridice și îi reamintește Evgeniei că în grădină, pe alee, ea i-a ascultat cu umilință lecția, acum este rândul ei. Ea îi spune lui Onegin că era îndrăgostită de el atunci, dar a găsit doar severitate în inima lui, deși nu-l învinovățește, considerând actul nobil al bărbatului. Femeia înțelege că acum este interesantă în multe privințe pentru Eugene tocmai pentru că a devenit o socialită proeminentă. La despărțire, Tatyana spune:

„Te iubesc (de ce să mint?),
Dar am fost dat altuia;
Îi voi fi credincios pentru totdeauna”

Și pleacă. Evgeny este „ca lovit de tunet” de cuvintele Tatianei.

„Dar un sunet brusc a sunat,
Și a apărut soțul Tatyanei,
Și iată eroul meu,
Într-un moment care este rău pentru el,
Cititorule, acum vom pleca,
De multă vreme... pentru totdeauna...”

Romanul I. S. Turgheniev „Părinți și fii”

Evgeny Bazarov - calea de la nihilism la acceptarea diversității lumii.

Nihilist, o persoană care nu consideră principiile de la sine înțeles.u.

Auzindu-l pe Nikolai Kirsanov cântând la violoncel, Bazarov râde, ceea ce provoacă dezaprobarea lui Arkady. Neagă art.

O conversație neplăcută a avut loc în timpul ceaiului de seară. Numind un proprietar un „aristocrat de gunoi”, Bazarov l-a nemulțumit pe bătrânul Kirsanov, care a început să susțină că, urmând principii, o persoană aduce beneficii societății. Eugene a răspuns acuzându-l că trăiește fără sens, ca alți aristocrați. Pavel Petrovici a obiectat că nihiliştii, cu negarea lor, nu fac decât să agraveze situaţia din Rusia.

Prietenii vin în vizită la Odintsova. Întâlnirea a făcut o impresie asupra lui Bazarov și acesta, în mod neașteptat, a devenit jenat.

Bazarov s-a comportat diferit decât întotdeauna, ceea ce l-a surprins foarte mult pe prietenul său. A vorbit mult, a vorbit despre medicină și botanică. Anna Sergeevna a susținut de bunăvoie conversația, deoarece înțelegea știința. L-a tratat pe Arkady ca pe un frate mai mic. La sfârșitul discuției, ea i-a invitat pe tineri la moșia ei.

În timp ce locuia pe moșie, Bazarov a început să se schimbe. S-a îndrăgostit, în ciuda faptului că a considerat acest sentiment o pasăre romantică. Nu se putea întoarce de la ea și și-o imagina în brațele lui. Sentimentul era reciproc, dar nu voiau să se deschidă unul față de celălalt.

Bazarov îl întâlnește pe managerul tatălui său, care spune că părinții lui îl așteaptă, sunt îngrijorați. Evgenii își anunță plecarea. Seara, are loc o conversație între Bazar și Anna Sergeevna, unde încearcă să înțeleagă ce visează fiecare dintre ei să obțină de la viață.

Bazarov îi mărturisește dragostea lui Odintsova. Ca răspuns, el aude: „Nu m-ai înțeles” și se simte extrem de stânjenit. Anna Sergeevna crede că fără Evgeny va fi mai calmă și nu acceptă mărturisirea lui. Bazarov decide să plece

Au fost primiți bine în casa bătrânilor Bazarov. Părinții au fost foarte fericiți, dar știind că fiul lor nu a aprobat o astfel de manifestare a sentimentelor, au încercat să rămână mai reținuți. În timpul prânzului, tatăl a vorbit despre cum conduce el gospodăria, iar mama doar s-a uitat la fiul ei.

Bazarov a petrecut foarte puțin timp la casa părinților săi, deoarece era plictisit. El credea că, cu atenția lor, ei interferau cu munca lui. A existat o ceartă între prieteni care aproape s-a transformat într-o ceartă. Arkadi a încercat să demonstreze că este imposibil să trăiești așa, Bazarov nu a fost de acord cu opinia lui.

Părinții, după ce au aflat despre decizia lui Evgeniy de a pleca, au fost foarte supărați, dar au încercat să nu-și arate sentimentele, în special tatăl său. Și-a asigurat fiul că, dacă trebuie să plece, atunci trebuie să o facă. După plecare, părinții au rămas singuri și erau foarte îngrijorați că fiul lor i-a abandonat.

Pe drum, Arkady a decis să facă un ocol spre Nikolskoye. Prietenii au fost întâmpinați foarte rece. Anna Sergheevna nu a coborât mult timp și, când a apărut, avea o expresie nemulțumită pe față și din discursul ei a reieșit că nu erau bineveniți.

După ce s-a întâlnit cu Odintsova, Bazarov își recunoaște greșelile. Își spun unul altuia că vor să rămână doar prieteni.

Arkady îi mărturisește dragostea lui Katya, îi cere mâna în căsătorie și ea acceptă să devină soția lui. Bazarov își ia rămas bun de la prietenul său, acuzându-l furios că nu este potrivit pentru chestiuni decisive. Evgeniy merge la moșia părinților săi.

Trăiesc în casa părintească, Bazarov nu știe ce să facă. Apoi începe să-și ajute tatăl, tratând bolnavii. În timp ce deschide un țăran care a murit de tifos, el se rănește accidental și se infectează cu tifos. Începe o febră, el cere să trimită după Odintsova. Anna Sergeevna sosește și vede o persoană complet diferită. Înainte de moartea lui, Evgeniy îi spune despre sentimentele sale reale și apoi moare.

Eugene a respins dragostea părinților săi, și-a respins prietenul, a negat sentimentele. Și abia în pragul morții a putut înțelege că a ales un comportament greșit în viața lui. Nu putem nega ceea ce nu putem explica. Viața are mai multe fațete.

Povestea I. A. Bunin „Domnul din San Francisco”

Este posibil să câștigi experiență fără a face greșeli? În copilărie și adolescență, părinții noștri ne protejează și ne sfătuiesc în probleme problematice. Acest lucru ne protejează în mare măsură de greșeli, ne ajută să ne formăm caracterul și să câștigăm doar experiență utilă în această viață, deși nu totul merge întotdeauna bine. Dar esența adevăratăÎnțelegem viața când luăm în mod independent aripa. O viziune mai semnificativă asupra a ceea ce se întâmplă și simțul responsabilității fac schimbări majore în viața noastră. Un adult ia decizii independent, este responsabil pentru el însuși, înțelege din propria experiență ce este viața și își caută propria cale prin încercare și eroare. Puteți înțelege adevărata esență a problemei doar experimentând-o singur, dar nu se știe ce încercări și dificultăți va aduce aceasta și cum va putea o persoană să le facă față.

În povestea lui Ivan Alekseevich Bunin „Domnul din San Francisco”, personajul principal nu are un nume. Înțelegem că autorul dă un sens profund operei sale. Imaginea eroului se referă la oamenii care fac greșeala de a-și amâna viața pentru mai târziu. Un domn din San Francisco și-a dedicat toată viața muncii, a vrut să economisească destui bani, să devină bogat și apoi să înceapă să trăiască. Toată experiența pe care am acumulat-o personaj principal, a fost asociat cu munca sa. Nu a acordat nici o atenție familiei, prietenilor sau lui însuși. Mi-am dat seama că nu era atent la viață, nu se bucura de ea. Plecând într-o excursie cu familia, domnul din San Francisco a crezut că timpul lui abia începea, dar, după cum s-a dovedit, acolo s-a terminat. Principala lui greșeală a fost că și-a pus viața în așteptare, dedicându-se doar muncii, iar de-a lungul anilor nu a dobândit decât avere. Personajul principal nu și-a pus sufletul în propriul copil, nu a dat dragoste și nu a primit-o el însuși. Tot ceea ce a obținut a fost succesul financiar, dar în timpul vieții nu a învățat niciodată cel mai important lucru.

Experiența personajului principal ar deveni neprețuită dacă alții ar învăța din greșelile lui, dar, din păcate, acest lucru nu se întâmplă. Mulți oameni continuă să-și amâne viața pentru mai târziu, ceea ce poate să nu vină. Iar prețul pentru o astfel de experiență va fi o singură viață.

Povestea A. I. Kuprin „Brățară granat”

În ziua onomastică, 17 septembrie, Vera Nikolaevna aștepta oaspeți. Soțul meu a plecat cu afaceri dimineața și a trebuit să aducă oaspeți la cină.

Vera Nikolaevna, a cărei dragoste pentru soțul ei renaște de mult într-un „sentiment de prietenie durabilă, fidelă, adevărată”, l-a sprijinit cât a putut, s-a salvat și s-a negat multe.

După cină, toată lumea, cu excepția Verei, s-a așezat să joace poker. Era pe punctul de a ieși pe terasă când a sunat-o femeia de serviciu. Pe masa din biroul unde au intrat ambele femei, servitorul a întins un pachet mic legat cu o panglică și i-a explicat că un mesager l-a adus cu o cerere de a-l preda personal Verei Nikolaevna.

Vera a găsit în pachet o brățară de aur și un bilet. Mai întâi a început să se uite la decor. În centrul brățării de aur de calitate scăzută se aflau mai multe granate magnifice, fiecare de mărimea unui bob de mazăre. Examinând pietrele, ziua de naștere a întors brățara, iar pietrele au fulgerat ca niște „lumini vii minunate de un roșu intens”. Cu alarmă, Vera și-a dat seama că aceste lumini păreau sânge.

A felicitat-o ​​pe Vera de Ziua Îngerului și a rugat-o să nu-i țină ranchiună pentru faptul că în urmă cu câțiva ani îndrăznea să-i scrie scrisori și să aștepte un răspuns. A cerut să accepte cadou o brățară, ale cărei pietre îi aparțineau străbunicii. De la brățara ei de argint, el a repetat exact aranjamentul, a transferat pietrele în cea de aur și i-a atras atenția Verei asupra faptului că nimeni nu a purtat niciodată brățara. El a scris: „Totuși, cred că în întreaga lume nu există o comoară demnă să te împodobească” și a recunoscut că tot ce rămâne acum în el este „doar reverență, admirație veșnică și devotament sclav”, o dorință de fiecare minut pentru fericire pentru Faith și bucurie dacă e fericită.

Vera se întreba dacă ar trebui să arate cadoul soțului ei.

În drum spre trăsura care îl aștepta pe general, Anosov a vorbit cu Vera și Anna despre cum nu a întâlnit niciodată dragostea adevărată în viața lui. Potrivit lui, „dragostea trebuie să fie o tragedie. Cel mai mare secret din lume.”

Generalul a întrebat-o pe Vera ce este adevărat în povestea spusă de soțul ei. Și ea a împărtășit cu bucurie: „un nebun” a urmărit-o cu dragostea lui și a trimis scrisori chiar înainte de căsătorie. Prințesa a povestit și despre coletul cu scrisoare. În gând, generalul a remarcat că era foarte posibil ca viața Verei să fi fost străbătută de iubirea „singurică, atot-iertător, gata pentru orice, modestă și altruistă” la care visează orice femeie.

Shein și Mirza-Bulat-Tuganovsky, soțul și fratele Verei, i-au făcut o vizită admiratorului ei. S-a dovedit a fi oficialul Jheltkov, un bărbat de aproximativ treizeci până la treizeci și cinci de ani.Nikolai i-a explicat imediat motivul pentru care a venit - cu darul său a depășit linia răbdării celor dragi Verei. Jheltkov a fost imediat de acord că el este vinovat pentru persecuția prințesei. Jheltkov a cerut permisiunea de a scrie ultima sa scrisoare Verei și a promis că vizitatorii nu-l vor mai auzi sau mai vedea. La cererea Verei Nikolaevna, el oprește „această poveste” „cât mai curând posibil”.

Seara, prințul i-a transmis soției sale detaliile vizitei sale la Jheltkov. Nu a fost surprinsă de ceea ce a auzit, dar a fost ușor îngrijorată: prințesa a simțit că „acest om se va sinucide”.

A doua zi dimineață, Vera a aflat din ziare că, din cauza risipei de bani publici, oficialul Jheltkov s-a sinucis. Toată ziua Sheina s-a gândit la „bărbatul necunoscut” pe care nu a putut să-l vadă niciodată, fără să înțeleagă de ce a prevăzut deznodământul tragic al vieții lui. Și-a amintit și de cuvintele lui Anosov despre dragostea adevărată, poate întâlnindu-se pe drum.

Poștașul a adus scrisoarea de rămas bun a lui Jheltkov. El a recunoscut că consideră dragostea lui pentru Vera ca pe o mare fericire, că toată viața lui stă doar în prințesă. El i-a cerut să-l ierte pentru că „a tăiat în viața Verei ca o pană incomodă”, i-a mulțumit pur și simplu pentru faptul că trăiește în lume și și-a luat rămas bun pentru totdeauna. „M-am testat pe mine însumi - aceasta nu este o boală, nu este o idee maniacală - aceasta este iubirea cu care Dumnezeu a vrut să mă răsplătească pentru ceva. Când plec, spun încântat: „Sfințit-se numele Tău”, a scris el.

După ce a citit mesajul, Vera i-a spus soțului ei că și-ar dori să meargă să-l vadă pe bărbatul care a iubit-o. Prințul a susținut această decizie.

Vera a găsit un apartament pe care Zheltkov îl închiria. Proprietarul a ieșit în întâmpinarea ei și au început să vorbească. La cererea prințesei, femeia a povestit despre ultimele zile Zheltkova, apoi Vera a intrat în camera în care zăcea el. Expresia de pe chipul defunctului era atât de pașnică, de parcă acest bărbat „înainte de a se despărți de viață ar fi aflat un secret profund și dulce care i-a rezolvat întreaga viață umană”.

La despărțire, proprietarul apartamentului i-a spus Verei că, dacă o femeie moare brusc și o femeie vine la el să-și ia rămas bun, Jheltkov i-a cerut să-i spună că cea mai bună lucrare a lui Beethoven - și-a notat titlul - „L. van Beethoven. fiule. nr. 2, op. 2. Largo Appassionato.”

Vera a început să plângă, explicându-și lacrimile cu „impresia morții” dureroasă.

Vera a făcut principala greșeală din viața ei, a ratat iubirea sinceră și puternică, ceea ce este foarte rar.

  1. Eseu „Experiență și greșeli”.
    După cum a spus vechiul filosof roman Cicero: „A greși este uman”. Într-adevăr, este imposibil să trăiești viața fără să faci o singură greșeală. Greșelile pot ruina viața unei persoane, chiar îi pot rupe sufletul, dar pot oferi și o experiență bogată de viață. Și să fie obișnuit ca noi să greșim, pentru că fiecare învață din propriile greșeli și uneori chiar din greșelile altor oameni.

    Mulți personaje literare faceți greșeli, dar nu toată lumea încearcă să le corecteze. În piesa lui A.P. "Livada de cireși" a lui Cehov Ranevskaya face o greșeală, deoarece a refuzat propunerile de salvare a moșiei pe care i-a oferit-o Lopakhin. Dar o poți înțelege totuși pe Ranevskaya, pentru că, fiind de acord, ea ar putea pierde moștenirea familiei. Cred că principala greșeală în această lucrare este distrugerea Livezii de cireși, care este o amintire a vieții generației trecute și consecința acesteia este o rupere a relațiilor. După ce am citit această piesă, am început să înțeleg că trebuie să păstrăm memoria trecutului, dar aceasta este doar părerea mea, toată lumea gândește diferit, dar sper că mulți vor fi de acord că trebuie să protejăm tot ce ne-au lăsat strămoșii noștri.
    Consider că fiecare persoană ar trebui să plătească pentru greșelile sale și să încerce să le corecteze cu orice preț. În romanul lui F.M. Greșelile personajului „crimă și pedeapsă” al lui Dostoievski au costat două vieți nevinovate. Planul eronat al lui Raskolnikov a luat viața Lisei și a copilului nenăscut, dar acest act a afectat radical viața protagonistului. Uneori, cineva poate spune că este un criminal și nu trebuie iertat, dar după ce am citit despre starea lui după crimă, am început să-l privesc cu alt ochi. Dar și-a plătit greșelile cu el însuși și numai datorită Sonyei a reușit să facă față chinului său mental.
    Vorbind despre experiență și greșeli, îmi vin cuvintele filologului sovietic D.S. Likhachev, care a spus: „admirând capacitatea patinatorilor de a corecta greșelile în timp ce dansează. Aceasta este artă, mare artă”, dar în viață sunt mult mai multe greșeli și toată lumea trebuie să le poată corecta, imediat și frumos, pentru că nimic nu te învață mai mult decât să-ți dai seama de greșelile tale.

    Reflectând la soarta diferiților eroi, înțelegem că greșelile făcute și corectările lor sunt munca veșnică asupra sinelui. Este căutarea adevărului și dorința de armonie spirituală care ne conduce la dobândirea de experiență reală și la găsirea fericirii. Înțelepciunea populară spune: „Numai cei care nu fac nimic nu greșesc”.
    Tucan Kostya 11 B

    Răspuns Șterge
  2. De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului?
    Introducerea reflecției mele să fie cuvintele lui Haruki Murakami că „greșelile sunt ca semnele de punctuație, fără de care nu va mai avea sens în viață, precum și în text”. Am văzut această afirmație cu mult timp în urmă. L-am recitit de multe ori. Și tocmai acum m-am gândit la asta. Despre ce? Despre atitudinea mea față de greșelile făcute. Înainte, m-am străduit să nu greșesc niciodată și mi-era foarte rușine uneori când am alunecat. Și acum - prin prisma timpului - m-am îndrăgostit de fiecare ocazie de a greși, pentru că atunci mă pot corecta, ceea ce înseamnă că voi câștiga o experiență neprețuită care mă va ajuta pe viitor.
    Experiența este cel mai bun profesor! „Adevărat, el percepe mult, dar explică clar.” Este amuzant să-mi amintesc cum eram copil cu un an în urmă! - Pur și simplu m-am rugat cerului ca totul să fie bine cu mine: mai puțină suferință, mai puține greșeli. Acum eu (desi sunt inca copil) nu inteleg: pe cine si de ce am intrebat? Și cel mai rău lucru este că cererile mi s-au împlinit! Și iată primul răspuns de ce trebuie să analizezi greșelile trecutului și să Gândești: totul se va întoarce să te bântuie.

    Răspuns Șterge
  3. Să ne întoarcem la literatură. După cum știți, lucrările clasicilor oferă răspunsuri la întrebări care îi preocupă pe oameni în orice moment: ce este dragoste adevarata, prietenie, compasiune... Dar clasicii sunt și vizionari. Ni s-a spus odată în literatură că textul este doar „vârful aisbergului”. Și aceste cuvinte au rezonat cumva ciudat în sufletul meu după un timp. Am recitit multe lucrări - dintr-un unghi diferit! - și în locul vălului anterior al neînțelegerii, s-au deschis noi imagini în fața mea: a existat filozofie, și ironie, și răspunsuri la întrebări, și raționament despre oameni și avertismente...
    Unul dintre scriitorii mei preferați a fost Anton Pavlovici Cehov. Îl iubesc pentru că lucrările lui sunt minuscule ca volum, dar încăpătoare ca conținut și pentru orice ocazie. Îmi place faptul că profesorul de la lecțiile de literatură hrănește în noi, elevii, capacitatea de a citi „între rânduri”. Și Cehov, fără această îndemânare, este imposibil de citit! De exemplu, piesa „Pescărușul”, piesa mea preferată de Cehov. L-am citit și recitit cu aviditate și de fiecare dată au venit și încă mai vin la mine noi perspective. Piesa „Pescăruşul” este foarte tristă. Nu există un final fericit convențional. Și cumva dintr-o dată - o comedie. Pentru mine este încă un mister de ce autorul a definit genul piesei în acest fel. Citirea Pescăruşului mi-a lăsat un gust amar ciudat. Îmi pare rău pentru mulți dintre eroi. Când am citit, am vrut doar să strig unora dintre ei: „Veniți-vă în fire! Ce faceți?!” Sau poate de aceea este o comedie pentru ca greselile unora dintre personaje sunt prea evidente??? Să o luăm de exemplu pe Masha. Ea a suferit din cauza dragostei neîmpărtășite pentru Treplev. Ei bine, de ce a trebuit să se căsătorească cu o persoană neiubită și să sufere de două ori? Dar acum va trebui să suporte această povară pentru tot restul vieții! „Trage-ți viața ca un tren fără sfârșit.” Și imediat apare întrebarea: „Cum aș...?” Ce aș face dacă aș fi Masha? Ea poate fi și înțeleasă. A încercat să-și uite dragostea, a încercat să se arunce în gospodărie, să se dedice copilului... Dar a fugi de problemă nu înseamnă a o rezolva. Dragostea non-reciprocă trebuie realizată, experimentată, suferită. Și toate acestea singure...

    Răspuns Șterge
  4. Cine nu greșește, nu face nimic." Nu greși... Acesta este idealul la care m-am străduit! Ei bine, mi-am prins „idealul"! Și ce mai departe? Moartea în timpul vieții, asta este ceea ce Am primit! O plantă de seră, asta am primit! , ceea ce aproape am devenit! Și apoi am descoperit lucrarea lui Cehov „Omul într-un caz”. Belikov, personajul principal, își crea în mod constant un „caz” pentru el însuși pentru un confort confortabil. viața. Dar în cele din urmă, i-a fost dor de această viață! „Dacă ceva nu ar funcționa!”, a spus Belikov. Și am vrut să-i răspund: viața ta nu a funcționat, asta este!
    Existența nu este viață. Și Belikov nu a lăsat nimic în urmă și nimeni nu-l va aminti peste secole. Sunt multe astfel de albe acum? Da, un ban pe duzină!
    Povestea este amuzantă și tristă în același timp. Și foarte relevant în secolul nostru 21. Amuzant pentru că Cehov folosește ironie când descrie portretul lui Belikov („întotdeauna, pe orice vreme, purta pălărie, hanorac, galoșuri și ochelari întunecați...”), ceea ce îl face comic și mă face să râd, ca cititor. Dar devine trist când mă gândesc la viața mea. Ce am facut? Ce am văzut? Da, absolut nimic! Sunt îngrozit să descopăr ecouri ale poveștii „The Man in the Case” acum în mine... Asta mă face să mă gândesc la ce vreau să las în urmă? Care este scopul final al vieții mele? Ce este viața oricum? Până la urmă, să fii mort în viață, să devii unul dintre acei oameni cu părul alb într-un caz... Nu vreau!

    Răspuns Șterge
  5. Alături de Cehov m-am îndrăgostit și de I.A. Bunina. Ceea ce îmi place la el este că în poveștile lui dragostea are multe fețe. Aceasta este dragostea de vânzare, dragostea ca fulger, dragostea ca joc, iar autoarea vorbește și despre copiii care cresc fără iubire (povestea „Frumusețea”). Sfârșitul poveștilor lui Bunin nu seamănă cu stăpânii „și au trăit fericiți până la urmă”. Autorul arată fețe diferite dragoste, construindu-și poveștile pe principiul antitezei. Dragostea poate arde, răni, iar cicatricile vor dure mult timp... Dar, în același timp, iubirea inspiră, te obligă să acționezi, să te dezvolți moral.
    Deci, poveștile lui Bunin. Fiecare este diferit, diferit unul de celălalt. Și eroii sunt toți diferiți. Cine îmi place în mod special printre eroii lui Bunin este Olya Meshcherskaya din povestea „Respirație ușoară”.
    Ea a izbucnit cu adevărat în viață ca un vârtej, a experimentat un buchet de sentimente: bucurie, tristețe, uitare și durere... Toate principiile cele mai strălucitoare ardeau cu flacără în ea și o mare varietate de sentimente i-au fiert în sânge... Și apoi au izbucnit! Câtă dragoste pentru lume, câtă puritate și naivitate copilărească, câtă frumusețe purta în sine această Olya! Bunin mi-a deschis ochii. El a arătat cum ar trebui să fie cu adevărat o fată. Nu există teatralitate în mișcări, cuvinte... Fără manierisme sau afectare. Totul este simplu, totul este natural. Într-adevăr, respirație ușoară... Privindu-mă, înțeleg că adesea mă înșel și port o mască de „eu însumi ideal”. Dar nu există idealuri! Există frumusețe în naturalețe. Iar povestea „Respirație ușoară” confirmă aceste cuvinte.

    Răspuns Șterge
  6. Aș putea (și mi-aș dori!) să mă gândesc la mult mai multe lucrări rusești și străine, precum și clasice moderne... Putem vorbi despre asta pentru totdeauna, dar... Oportunitățile nu permit. Voi spune doar că mă bucur la nesfârșit, pentru că profesorul a cultivat în noi, elevii, capacitatea de a fi selectiv în alegerea literaturii, de a fi mai sensibil la cuvinte și de a iubi cărțile. Iar cărțile conțin secole de experiență care îl vor ajuta pe tânărul cititor să devină un om cu „H” mare. cei care cunosc istoria a poporului său, să nu devină ignorant și, cel mai important, să fie o persoană chibzuită care știe să prevadă consecințele. La urma urmei, „dacă ai făcut o greșeală și nu ți-ai dat seama, atunci ai făcut două greșeli”. Sunt, desigur, semne de punctuație care nu pot fi evitate, dar dacă sunt prea multe, nu va mai avea sens în viață, ca în text!

    Răspuns Șterge

    Răspunsuri

      Ce păcat că nu există rating mai mare de 5... Citesc și mă gândesc: munca mea a rezonat cu copiii... Mulți, mulți copii... Ai crescut. Foarte. Chiar ieri am vrut sa-ti spun, numindu-te pe nume de familie (si anume, pentru ca te enervezi de fiecare data, si ma face sa rad atat de mult! De ce? Ai un nume de familie frumos: toate sonorante si vocale, ceea ce inseamna ca e eufonic !): „Smolina, nu ești „Numai frumoasă, ești și deșteaptă. Smolina, nu ești doar deșteaptă, ești și frumoasă”. La serviciu am văzut un gânditor, un gânditor profund!

      Șterge
  • După cum se spune, „Omul învață din greșeli”. Acest proverb este cunoscut de toată lumea. Dar există și un alt proverb binecunoscut - „O persoană inteligentă învață din greșelile altora, iar o persoană proastă învață din greșelile sale”. Scriitorii secolelor al XIX-lea și al XX-lea ne-au lăsat o bogată moștenire culturală. Din lucrările lor, din greșelile și experiențele eroilor lor, putem învăța lucruri importante care ne vor ajuta pe viitor, având cunoștințe, să nu comităm acțiuni inutile.
    Fiecare persoană se străduiește în viața sa pentru fericire la vatra familiei și își petrece întreaga viață căutându-și „sufletul pereche”. Dar se întâmplă adesea ca sentimentele să fie înșelătoare, nu reciproce, nu constante, iar o persoană să devină nefericită. Scriitorii, înțelegând perfect problema iubirii nefericite, au scris un număr mare de lucrări care dezvăluie diverse fațete ale iubirii, dragostei adevărate. Unul dintre scriitorii care a explorat acest subiect a fost Ivan Bunin. Cartea de povești" Alei întunecate» conține povești ale căror povești sunt vitale și relevante pentru a le considera omul modern. Povestea mea preferată a fost „Respirație ușoară”. Dezvăluie un sentiment ca dragostea în curs de dezvoltare. La prima vedere, poate părea că Olya Meshcherskaya este o fată arogantă și mândră care, la cincisprezece ani, vrea să pară mai în vârstă și, prin urmare, se culcă cu prietenul tatălui ei. Șeful vrea să raționeze cu ea, să-i demonstreze că este încă fată și ar trebui să se îmbrace și să se comporte în consecință.
    Dar nu este chiar așa. Cum poate Olya, pe care o iubesc clasele mai tinere, să fie arogantă și arogantă? Nu poți păcăli copiii, ei văd sinceritatea Olyei și comportamentul ei. Dar ce zici de zvonurile că este fugară, că este îndrăgostită de un elev de liceu și îi este infidelă? Dar acestea sunt doar zvonuri răspândite de fete care sunt geloase pe grația și frumusețea naturală a Olyei. Comportamentul șefului gimnaziului este similar. Ea a trăit o viață lungă, dar gri, în care nu existau bucurii sau fericire. Acum arată tânără, are părul argintiu și îi place să tricoteze. Ea este în contrast cu viața plină de evenimente a Olyei și cu momentele strălucitoare și vesele. De asemenea, antiteza este frumusețea naturală a lui Meshcherskaya și „tinerețea” șefului. Din această cauză, între ei izbucnește un conflict. Șeful vrea ca Olya să-și îndepărteze coafura „feminină” și să se comporte mai demn. Dar Olya simte că viața ei va fi strălucitoare, că va exista cu siguranță dragoste fericită, adevărată în viața ei. Ea nu îi răspunde șefului nepoliticos, ci se comportă cu grație, într-o manieră aristocratică. Olya nu observă această invidie feminină și nu-i dorește nimic rău șefului.
    Dragostea Olyei Meshcherskaya abia începea, dar nu a avut niciodată timp să se deschidă din cauza morții ei. Pentru mine, am învățat următoarea lecție: este necesar să dezvolți iubirea în tine și să o arăți în viață, dar ai grijă să nu depășești linia care va duce la consecințe triste.

    Răspuns Șterge
  • Un alt scriitor care a explorat tema iubirii este Anton Pavlovici Cehov. Aș dori să iau în considerare lucrarea lui „Livada de cireși”. Aici pot împărți toate personajele în trei categorii: Ranevskaya, Lopakhin și Olya și Petya. Ranevskaya personifică trecutul aristocratic nobil al Rusiei în piesa: se poate bucura de frumusețea grădinii și nu se poate gândi dacă îi aduce beneficii sau nu. Ea este caracterizată de calități precum milă, noblețe, generozitate spirituală, generozitate și bunătate. Încă îl iubește pe alesul ei, care a trădat-o odată. Pentru ea, livada de cireși este cămin, amintire, legătură cu generațiile, amintiri din copilărie. Lui Ranevskaya nu îi pasă de partea materială a vieții (este risipitoare și nu știe cum să facă afaceri și să ia decizii cu privire la probleme stringente). Ranevskaya se caracterizează prin sensibilitate și spiritualitate. Din exemplul ei pot învăța mila și frumusețea spirituală.
    Lopakhin, care personifică în lucrare Rusia modernă, dragostea de bani este inerentă. Lucrează într-o bancă și încearcă să găsească o sursă de profit în orice. Este practic, muncitor și energic, își atinge obiectivele. Cu toate acestea, dragostea pentru bani nu i-a stricat sentimentele umane: este sincer, recunoscător și înțelegător. L suflet blând. Pentru el, grădina nu mai este un cireș, ci un cireș, o sursă de profit, nu de plăcere estetică, un mijloc de obținere a câștigului material, și nu un simbol al memoriei și al legăturii cu generațiile. Din exemplul lui, pot învăța să dezvolt mai întâi calități spirituale, și nu dragostea de bani, care poate distruge cu ușurință elementul uman din oameni.
    Anya și Petya personifică viitorul Rusiei, ceea ce sperie cititorul. Vorbesc mult, dar nu se lasă duși de nimic, se străduiesc pentru un viitor efemer, strălucitor, dar sterp, și o viață minunată. Ei renunță cu ușurință la ceea ce nu au nevoie (în opinia lor). Nu sunt deloc îngrijorați de soarta grădinii sau de nimic. Pot fi numiți cu încredere Ivani, care nu își amintesc rudenia. Din exemplul lor, pot învăța să apreciez monumentele din trecut și să păstrez legătura dintre generații. De asemenea, pot afla că, dacă te străduiești pentru un viitor luminos, atunci trebuie să faci eforturi și să nu te angajezi în discuții.
    După cum puteți vedea, din lucrările scriitorilor din secolele al XIX-lea și al XX-lea putem învăța multe lecții utile în viață și putem câștiga experiență care, în viitor, ne va proteja de greșeli care ne-ar putea lipsi de bucurie și fericire în viață.

    Răspuns Șterge
  • Fiecare dintre noi face greșeli și obține lectie de viatași adesea o persoană regretă și încearcă să corecteze ceea ce sa întâmplat, dar, din păcate, este imposibil să dai timpul înapoi. Pentru a le evita pe viitor, trebuie să înveți să le analizezi. În multe lucrări ale lumii fictiune clasicii ating acest subiect.
    În lucrarea lui Ivan Sergheevici Turgheniev „Părinți și fii”, Evgheni Bazarov este prin natură un nihilist, o persoană cu opinii complet neobișnuite pentru oameni, care neagă toate valorile societății. El respinge toate gândurile oamenilor din jurul lui, inclusiv familia lui și familia Kirsanov. În mod repetat, Evgheni Bazarov și-a notat convingerile, crezând cu fermitate în ele și neținând cont de cuvintele nimănui: „un chimist decent este de douăzeci de ori mai util decât orice poet”, „natura nu este nimic... Natura nu este un templu, ci un atelier. , iar o persoană este un lucrător în ea.” Numai pe asta i-a fost construit drumul vieții. Dar este adevărat tot ceea ce crede eroul? Aceasta este experiența și greșelile lui. La sfârșitul lucrării, tot ceea ce a crezut Bazarov, de care a fost ferm convins, toate părerile sale de viață, este infirmat de el însuși.
    Un alt exemplu izbitor este eroul din povestea lui Ivan Antonovich Bunin „Domnul din San Francisco”. În centrul poveștii se află un domn din San Francisco, care a decis să se răsplătească pentru munca sa îndelungată. La 58 de ani, bătrânul a decis să înceapă viață nouă: „Spera să se bucure de soarele din sudul Italiei, de monumentele antichității.” Și-a petrecut tot timpul doar la muncă, împingând deoparte multe părți importante ale vieții, conducând cu cel mai valoros lucru - banii. Îi plăcea să bea ciocolată, vin, să facă băi, să citească ziare în fiecare zi, așa că a greșit și a plătit pentru asta cu propria viață. Drept urmare, dotat cu avere și aur, domnul moare în hotel, în cea mai proastă, mică și umedă cameră. Setea de a-și satura și de a-și satisface nevoile, dorința de a se odihni după anii trecuți și de a începe viața din nou, se dovedește a fi un sfârșit tragic pentru erou.
    Astfel, autorii, prin eroii lor, ne arată nouă, generațiilor viitoare, experiența și greșelile, iar noi, cititorii, ar trebui să fim recunoscători pentru înțelepciunea și exemplele pe care scriitorul ni le oferă. După ce ați citit aceste lucrări, ar trebui să acordați atenție rezultatului vieții eroilor și să urmați calea cea bună. Dar, desigur, lecțiile personale de viață au un impact mult mai bun asupra noastră. După cum spune binecunoscutul proverb: „Înveți din greșeli”.
    Mihai Alexandru

    Răspuns Șterge
  • Partea 1 - Timur Osipov
    Eseu pe tema „Experiență și greșeli”
    Oamenii greșesc, asta e natura noastră. Un om inteligent nu este cel care nu greșește, ci cel care învață din greșelile sale. Greșelile sunt cele care ne ajută să mergem mai departe, ținând cont de toate circumstanțele trecute, dezvoltându-ne de fiecare dată din ce în ce mai mult, acumulând din ce în ce mai multă experiență și cunoștințe.
    Din fericire, mulți scriitori au atins acest subiect în lucrările lor, dezvăluind-o profund și împărtășindu-ne experiența lor. De exemplu, să ne uităm la povestea lui I.A. Bunin „Mere Antonov”. „Alei prețuite ale cuiburilor nobile”, aceste cuvinte ale lui Turgheniev reflectă perfect conținutul acestei lucrări. Autorul recreează în capul său lumea unei moșii rusești. Este trist pentru vremurile trecute. Bunin își transmite sentimentele atât de realist și intim prin sunete și mirosuri, încât această poveste poate fi numită „parfumată”. „Mirosul parfumat de paie, frunze căzute, umezeală de ciuperci” și, bineînțeles, mirosul de mere Antonov, care devin un simbol al proprietarilor ruși. Totul era bine în acele vremuri, mulțumire, locuință, prosperitate. Moșiile au fost construite în mod fiabil și pentru totdeauna, proprietarii de pământ vânau în pantaloni de catifea, oamenii umblau în cămăși albe curate, cizme indestructibile cu potcoave, până și bătrânii erau „înalți, mari, albi ca un șargăn”. Dar toate acestea se estompează în timp, vine ruina, totul nu mai este atât de minunat. Tot ce rămâne din lumea veche este mirosul subtil al merelor Antonov... Bunin încearcă să ne transmită că trebuie să menținem legături între timpuri și generații, să păstrăm memoria și cultura vremurilor vechi și, de asemenea, să ne iubim țara. cât o face el.

    Răspuns Șterge
  • Partea 2 - Timur Osipov
    De asemenea, aș dori să abordez lucrarea lui A.P. Cehov „Livada de cireși”. Vorbește și despre viața unui proprietar de pământ. Personaje poate fi împărțit în 3 categorii. Generația mai veche, aceștia sunt Ranevskii. Sunt oameni dintr-o epocă nobilă trecătoare. Ele se caracterizează prin milă, generozitate, subtilitate sufletească, precum și risipire, îngustime, incapacitate și lipsă de dorință de a rezolva probleme stringente. Atitudinea eroilor față de livada de cireși arată problema întregii lucrări. Pentru Ranevsky, aceasta este moștenirea, originile copilăriei, frumusețea, fericirea, legătura cu trecutul. Urmează generația prezentului, care este reprezentată de Lopakhin, o persoană practică, întreprinzătoare, energică și muncitoare. El vede grădina ca pe o sursă de venit; pentru el seamănă mai mult cu cireșul decât cu cireșul. Și, în sfârșit, ultimul grup, generația viitorului - Petya și Anya. Ei tind să se străduiască pentru un viitor luminos, dar visele lor sunt în mare parte inutile, cuvinte cu cuvinte, despre orice și nimic. Pentru Ranevsky, grădina este toată Rusia, iar pentru ei, toată Rusia este o grădină. Acest lucru arată însăși eteritatea visurilor lor. Acestea sunt diferențele dintre cele trei generații și, din nou, de ce sunt atât de mari? De ce există atât de mult dezacord? De ce trebuie să moară livada de cireși? Moartea lui este distrugerea frumuseții și a amintirii strămoșilor săi, ruinarea vetrei sale natale; nu se poate tăia rădăcinile unei grădini încă înflorite și vie, pentru că această pedeapsă va urma cu siguranță.
    Putem concluziona că greșelile trebuie evitate, deoarece consecințele lor pot fi tragice. Și după ce ați făcut greșeli, trebuie să îl folosiți în avantajul dvs., să extrageți din el experiență pentru viitor și să o transmiteți altora.

    Răspuns Șterge
  • Răspuns Șterge
  • Pentru Lopakhin (prezent) Livada de cireși este o sursă de venit. „...Singurul lucru remarcabil la această grădină este că este foarte mare. Cireșele se nasc o dată la doi ani și nu există unde să-l pui pe acesta. Nimeni nu cumpără...” Ermolai priveşte grădina din punct de vedere al îmbogăţirii. El sugerează cu atenție ca Ranevskaya și Gaev să împartă moșia în cabane de vară și să taie grădina.
    Citind lucrarea, involuntar ne punem întrebări: este posibil să salvăm grădina? Cine este vinovat pentru moartea grădinii? Nu există un viitor luminos? Autorul însuși dă răspunsul la prima întrebare: este posibil. Întreaga tragedie constă în faptul că proprietarii grădinii nu sunt capabili, datorită caracterului lor, să salveze și să continue grădina să înflorească și să miroasă parfumat. Există un singur răspuns la întrebarea vinovăției: toată lumea este vinovată.
    ...Nu există un viitor luminos?...
    Această întrebare este deja adresată de autor cititorilor, motiv pentru care voi răspunde la această întrebare. Un viitor luminos este întotdeauna o muncă uriașă. Acestea nu sunt discursuri frumoase, nu prezentarea unui viitor efemer, ci mai degrabă perseverență și rezolvarea unor probleme serioase. Aceasta este capacitatea de a purta responsabilitatea, capacitatea de a respecta tradițiile și obiceiurile strămoșilor. Abilitatea de a lupta pentru ceea ce îți este drag.
    Piesa „Livada de cireși” arată greșelile de neiertat ale eroilor. Anton Pavlovici Cehov ne oferă posibilitatea de a analiza astfel încât noi, tinerii cititori, să avem experiență. Aceasta este o greșeală deplorabilă în rândul eroilor noștri, dar apariția înțelegerii și experienței în rândul cititorilor pentru a salva un viitor fragil.
    A doua lucrare de analiză pe care aș dori să o iau este „Conversația femeilor” a lui Valentin Grigorievici Rasputin. De ce am ales această poveste anume? Probabil pentru că în viitor voi deveni mamă. Va trebui să cresc o persoană mică în om.
    Chiar și acum, privind lumea prin ochii copiilor, înțeleg deja ce este bine și ce este rău. Văd exemple de educație parentală sau lipsa acestora. În adolescență, trebuie să dau exemplu celor mai tineri.
    Dar ceea ce am scris mai devreme este influența părinților, a familiei. Aceasta este influența creșterii. Influența respectării tradițiilor și, bineînțeles, a respectului. Aceasta este lucrarea celor dragi mei, care nu va fi în zadar. Vika nu are ocazia să recunoască dragostea și semnificația pentru părinții ei. „Vika a ajuns în sat cu bunica ei în mijlocul iernii, nu de bunăvoie. La șaisprezece ani a trebuit să fac un avort. Am luat legătura cu compania, iar compania a avut probleme. A renunțat la școală, a început să dispară de acasă, a început să se învârtească, să se învârtească... până au apucat-o, au smuls-o din carusel, deja momeală, deja țipând de gardă.”
    „În sat nu de bunăvoie...” este insultător, neplăcut. Este păcat pentru Vika. În vârstă de șaisprezece ani este încă un copil care are nevoie de atenția părintească. Dacă nu există atenție din partea părinților, atunci copilul va căuta această atenție în lateral. Și nimeni nu îi va explica copilului dacă este bine să devină o altă verigă într-o companie în care există doar „gotcha”. Este neplăcut să înțelegi că Vika a fost exilată la bunica ei. „... și apoi tatăl meu și-a înhămat vechiul Niva și, până mi-am revenit în fire, la bunica mea pentru deportare, pentru reeducare.” Probleme comise nu atât de copil, cât de părinți. Nu au observat, nu au explicat! Este adevărat, este mai ușor să o trimiți pe Vika la bunica ei, ca să nu-i fie rușine de copilul ei. Toată responsabilitatea pentru ceea ce s-a întâmplat să cadă pe umerii puternici ai Natalyei.
    Pentru mine, povestea „Conversația femeilor” arată în primul rând ce fel de părinți nu ar trebui să fii niciodată. Arată toată iresponsabilitatea și nepăsarea. Este înfricoșător că Rasputin, privind prin prisma timpului, a descris ceea ce se mai întâmplă. Mulți adolescenți moderni duc un stil de viață sălbatic, deși unii nu au nici măcar paisprezece ani.
    Sper că experiența învățată de la familia lui Vicky nu va deveni baza pentru construirea propriei vieți. Sper că va deveni o mamă iubitoare, iar apoi o bunică sensibilă.
    Și ultima, ultima întrebare pe care mi-o voi pune: există o legătură între experiență și greșeli?
    „Experiența este fiul greșelilor dificile” (A.S. Pușkin) Nu trebuie să ne fie frică să facem greșeli, pentru că ele ne întăresc. Analizându-le, devenim mai deștepți, mai puternici moral... sau, mai simplu spus, câștigăm înțelepciune.

    Maria Dorojkina

    Răspuns Șterge
  • Fiecare persoană își stabilește obiective. Ne petrecem întreaga viață încercând să atingem aceste obiective. Poate fi dificil și oamenii suportă aceste dificultăți în moduri diferite; unii, dacă nu funcționează, renunță imediat la tot și renunță, în timp ce alții își stabilesc noi obiective și le ating, ținând cont de greșelile lor trecute și, eventual, greșelile și experiențele altor oameni. Mi se pare că într-o anumită parte sensul vieții este atingerea scopurilor tale, că nu poți renunța și trebuie să mergi până la capăt, ținând cont de greșelile tale și ale altora. Experiența și greșelile sunt prezente în multe lucrări, voi lua două lucrări, prima este „Livada de cireși” a lui Anton Cehov.

    Cred că este necesar să analizăm greșelile trecutului pentru a preveni din nou aceleași greșeli. Experiența este foarte importantă și cel puțin „învățați din greșeli”. Nu cred că este corect să faceți greșeli pe care cineva le-a făcut deja, deoarece puteți evita asta și vă puteți da seama cum să o faceți pentru a nu comite același lucru pe care l-au făcut strămoșii noștri. Scriitorii din poveștile lor încearcă să ne transmită că experiența este construită pe greșeli și astfel încât să câștigăm experiență fără a face aceleași greșeli.

    Răspuns Șterge

    „Nu există greșeli; evenimentele care ne invadează viața, oricare ar fi ele, sunt necesare pentru ca noi să învățăm ceea ce trebuie să învățăm.” Richard Bach
    Facem adesea greșeli în anumite situații, fie că sunt minore sau grave, dar cât de des observăm acest lucru? Este important sa le observi pentru a nu calca pe aceeasi grebla? Poate că fiecare dintre noi s-a gândit la ce s-ar fi întâmplat dacă s-ar fi comportat diferit, este important că s-a împiedicat, va învăța o lecție? La urma urmei, greșelile noastre sunt o parte integrantă a experienței noastre, a drumului nostru de viață și a viitorului nostru. Un lucru este să faci greșeli, dar să încerci să-ți corectezi greșelile este cu totul altă chestiune.
    În povestea lui A.P. Cehov „Omul într-un caz”, profesorul de limba greacă Belikov apare în fața noastră ca un proscris din societate și un suflet pierdut cu o viață irosită. Caseiness, inchidere, toate acele momente ratate si chiar propria ta fericire - o nunta. Granițele pe care și le-a creat pentru el însuși au fost „colivia” lui și greșeala pe care a făcut-o, „colivia” în care s-a închis. De teamă „că s-ar putea întâmpla ceva”, nici nu a observat cât de repede a trecut viața lui, plină de singurătate, frică și paranoia.
    În piesa lui A.P.Cehov „Livada de cireși” aceasta este o piesă în lumină pentru astăzi. În ea, autorul ne dezvăluie tuturor poezia și intensitatea vieții domnești. Imaginea unei livezi de cireși este un simbol al trecerii vieții nobile. Nu degeaba Cehov a legat această lucrare de livada de cireși, prin această legătură putem simți un anumit conflict generațional. Pe de o parte, oameni precum Lopakhin, care sunt incapabili să simtă frumusețea, pentru ei această grădină este doar un mijloc de a obține beneficii materiale. Pe de altă parte, Ranevskaya este un tip de stil de viață cu adevărat nobil, pentru care această grădină este o sursă de amintiri despre copilărie, tinerețe fierbinte, o legătură cu generațiile, ceva mai mult decât o grădină. În această lucrare, autorul încearcă să ne transmită că calitățile morale sunt mult mai valoroase decât dragostea de bani, sau visele la un viitor efemer.
    Un alt exemplu poate fi luat din povestea lui I. A. Bunin „Respirație ușoară”. Unde autorul a arătat un exemplu al greșelii tragice pe care a făcut-o Olga Meshcherskaya, elevă la gimnaziu, în vârstă de cincisprezece ani. A ei viata scurta amintește autorului de viața unui fluture - scurtă și ușoară. Povestea folosește o antiteză între viața Olgăi și șeful gimnaziului. Autorul compară viața acestor oameni, care sunt bogate în fiecare zi, pline de fericire și copilărie a Oliei Meshcherskaya, și viața lungă, dar plictisitoare a șefului gimnaziului, care invidiază fericirea și bunăstarea Oliei. Cu toate acestea, Olya a făcut o greșeală tragică; prin inacțiunea și frivolitatea ei, și-a pierdut inocența cu prietenul tatălui ei și fratele șefului gimnaziului, Alexei Malyutin. Incapabil să-și găsească justificarea sau liniștea, ea l-a forțat pe ofițer să o omoare. În această lucrare, m-a lovit nesemnificația sufletului lui Milutin și lipsa totală a moralității masculine, ea este doar o fată pe care a trebuit să o protejeze și să o îndrume pe calea cea bună, pentru că este fiica prietenului tău.
    Ei bine, ultima lucrare pe care aș dori să o iau este „Merele Antonov”, unde autorul ne avertizează să nu greșim - să uităm de legătura noastră cu generațiile, de patria noastră, de trecutul nostru. Autorul transmite acea atmosferă a Rusiei vechi, viață din belșug, schițe de peisaj și evanghelie muzicală. Prosperitatea și locuința vieții satului, simboluri ale vetrei rusești. Miros de paie de secară, gudron, aroma frunzelor căzute, umezeală de ciuperci și flori de tei.
    Autorii încearcă să transmită că viața fără greșeli este imposibilă, cu cât îți dai seama și încerci să corectezi mai multe greșeli, cu atât vei acumula mai multă înțelepciune și experiență de viață, trebuie să ne amintim și să onorăm tradițiile rusești, să avem grijă de monumentele naturii și de memoria generațiile trecute.

    Răspuns Șterge
  • Dar generația viitoare nu inspiră deloc optimism în Cehov. „Studentul etern” Petya Trofimov. Eroul are o dorință inerentă pentru un viitor minunat, dar toată lumea poate învăța să vorbească frumos, dar Trofimov nu poate să-și susțină cuvintele cu acțiuni. Livada de cireși nu este interesantă pentru el și nu este cel mai rău lucru. Ceea ce este mai înfricoșător este că el își impune părerile pe Anya încă „pură”. Atitudinea autorului față de o astfel de persoană este lipsită de ambiguitate - „klutz”.

    Această risipă și incapacitatea de a accepta și rezolva problema generației trecute a dus la pierderea cheii frumuseții și a amintirilor, iar pe de altă parte, încăpățânarea și perseverența generației prezente au dus la pierderea unei grădini uimitoare, la plecarea întregii ere nobile, pentru că Lopakhin, de fapt, a tăiat rădăcina, apoi pe ce s-a bazat această eră. Autorul ne avertizează, pentru că odată cu schimbarea generației, senzația minunată de a vedea frumusețea slăbește, apoi dispare complet. Se produce degradarea sufletului, oamenii încep să prețuiască valorile materiale, și din ce în ce mai puțin este ceva elegant și frumos, din ce în ce mai puțin este valoarea strămoșilor, bunicilor și părinților noștri.

    O altă lucrare minunată este „Mere Antonov” de I.A. Bunina. Scriitorul vorbește despre viața țărănească și nobilă și își umple în toate felurile „povestea parfumată” cu diverse moduri de a transmite acea atmosferă, acele mirosuri, sunete, culori unice. Narațiunea vine din perspectiva lui Bunin însuși. Autorul arată și dezvăluie Patria noastră în toate culorile și manifestările ei.

    Prosperitatea societății țărănești a fost demonstrată cititorului în multe aspecte. Satul Vyselki este o dovadă excelentă în acest sens. Acei bătrâni și femei care au trăit foarte mult timp erau albi și înalți, ca un șargăn. Acea atmosferă de vatră care domnea în casele țărănești, cu un samovar încălzit și o sobă neagră. Aceasta este o demonstrație a mulțumirii și bogăției țăranilor. Oamenii au apreciat și s-au bucurat de viață, de mirosurile și sunetele unice ale naturii. Și pentru a se potrivi cu bătrânii au fost case construite de bunici, din cărămidă, trainice, de secole. Dar ce-i cu acel om care turna mere și care le mânca atât de zemoase, cu bubuitură, atrăgător, unul după altul, iar apoi noaptea zăcea fără griji, glorios pe căruță, privea cerul înstelat, simțea mirosul de neuitat de gudron în aer curat și, Poate că va adormi cu zâmbetul pe buze.

    Răspuns Șterge

    Răspunsuri

      Autorul ne avertizează, pentru că odată cu schimbarea generației, senzația minunată de a vedea frumusețea slăbește, apoi dispare complet. Se produce degradarea sufletului, oamenii încep să prețuiască valorile materiale, și din ce în ce mai puțin este ceva elegant și frumos, din ce în ce mai puțin valoarea strămoșilor, bunicilor și părinților noștri.Bunin ne învață să ne iubim Patria Mamă, în această lucrare arată toată frumusețea de nedescris a Patriei noastre. Și pentru el este important ca, prin prisma timpului, memoria unei culturi trecute să nu se risipească, ci să fie păstrată." Seryozha, acesta este un eseu minunat! Îți dezvăluie buna cunoaștere a textului. DAR!!! Eseul ar fi picat examenul, pentru ca nu este nicio problema, CLAR formulat, nu exista NU exista CONCLUZIE, clar formulat!!!Am evidentiat in mod special acele parti ale eseului.pentru ca aici este „granul” intrebarea din subiectul este „de ce?” Deci scrie-l! Este necesar.... să salvezi... să înveți să apreciezi... să nu pierzi... să nu te transformi în...

      Șterge
  • Introducere și concluzie rescrise.

    Introducere: Cartea este o sursă neprețuită de înțelepciune de la scriitori unici. Avertizare și avertizare pe noi, generația modernă și viitoare, prin greșelile eroilor lor, a fost unul dintre mesajele principale ale muncii lor. Greșelile sunt comune absolut tuturor oamenilor de pe pământ. Toată lumea greșește, dar nu toată lumea încearcă să-și analizeze greșelile și să extragă „granul” din ele, dar datorită acestei înțelegeri a propriilor greșeli se deschide calea către o viață fericită.

    Concluzie: În concluzie, aș dori să notez că la generația modernă trebuie să apreciem operele scriitorilor. Citind lucrări, un cititor atent atrage și acumulează experiența necesară, dobândește înțelepciune, cu timpul crește depozitul de cunoștințe despre viață, iar cititorul trebuie să transmită și altora experiența acumulată. Omul de știință englez Coleridge numește astfel de cititori „diamante”, deoarece sunt de fapt foarte rare. Dar tocmai datorită acestei abordări societatea va învăța din greșelile trecutului și va culege roadele din greșelile trecutului. Oamenii vor face mai puține greșeli și mai mulți oameni înțelepți vor apărea în societate. Și înțelepciunea este cheia unei vieți fericite.

    Șterge
  • Viața nobilă era semnificativ diferită de viața țărănească, iobăgie s-a simțit încă în ciuda anulării. Când intri în moșia Annei Gerasimovna, în primul rând, poți auzi diverse mirosuri. Ele nu sunt simțite, ci auzite, adică recunoscute prin senzație, o calitate uimitoare. Miros de medalie veche de mahon, floare de tei uscată, care stă pe ferestre din iunie... Cititorului îi vine greu să creadă asta, o fire cu adevărat poetică este capabilă de asta! Bogăția și prosperitatea nobililor se manifestă cel puțin în cina lor, o cină uimitoare: toată șuncă roz fiartă cu mazăre, pui umplut, curcan, marinate și kvas roșu, puternic și dulce-dulce. Dar viața moșiei devine pustie, cuiburile nobile confortabile se prăbușesc, iar moșii precum cea a Annei Gerasimovna devin din ce în ce mai puține.

    Dar în moșia Arseny Semenych situația este complet diferită. Scenă nebună: ogarul se urcă pe masă și începe să devoreze rămășițele iepurelui, iar deodată proprietarul moșiei iese din birou și trage în animalul său de companie, jucându-se cu ochii, cu ochii strălucitori, cu emoție . Și apoi într-o cămașă de mătase, pantaloni de catifea și cizme lungi, care este o dovadă directă a bogăției și prosperității, merge la vânătoare. Iar vânătoarea este locul în care dai frâu liber emoțiilor, ești copleșit de entuziasm, pasiune și te simți aproape unit cu calul. Te întorci tot ud și tremurând de tensiune, iar la întoarcere simți mirosurile pădurii: umezeală de ciuperci, frunze putrede și lemne ude. Mirosurile sunt eterne...

    Bunin ne învață să iubim Patria noastră; în această lucrare el arată toată frumusețea de nedescris a Patriei noastre. Și pentru el este important ca, prin prisma timpului, memoria unei culturi apuse să nu se risipească, ci să fie păstrată și amintită mult timp. Lumea veche a dispărut pentru totdeauna și rămâne doar mirosul subtil al merelor Antonov.

    În concluzie, aș dori să remarc că aceste lucrări nu sunt singurele opțiuni pentru a demonstra acea cultură, acea viață a generației trecute; există și alte creații ale scriitorilor. Generațiile se schimbă și rămâne doar amintirea. Prin astfel de povești, cititorul învață să-și amintească, să cinstească și să-și iubească patria în toate manifestările ei. Iar viitorul este construit pe greșelile trecutului.

    Răspuns Șterge

  • De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului? Cred că mulți oameni se gândesc la această întrebare. Fiecare om face greșeli, o persoană nu poate trăi viața fără să greșească. Dar trebuie să învățăm să ne gândim la o greșeală și să nu o facem viața ulterioară. După cum spun oamenii de rând: „Trebuie să înveți din greșeli”. Fiecare persoană ar trebui să învețe din greșelile proprii și ale altora.


    În concluzie, vreau să spun că o persoană se poate simți foarte rău din cauza unei greșeli pe care a făcut-o, se poate gândi să se sinucidă, dar aceasta nu este o opțiune. Fiecare om este pur și simplu obligat să înțeleagă ce a greșit sau ce a greșit cineva, pentru ca pe viitor să nu repete aceste greșeli.

    Răspuns Șterge

    Răspunsuri

      In cele din urma. Seryozha, completează introducerea, deoarece răspunsul „de ce?” nu este formulat. În acest sens, concluzia trebuie consolidată. Iar volumul nu se mentine (cel putin 350 de cuvinte).In aceasta forma eseul (chiar daca este un examen) va pisa. Vă rugăm să găsiți timp și să-l terminați. Vă rog...

      Șterge
  • Un eseu pe tema „De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului?”
    De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului? Cred că mulți oameni se gândesc la această întrebare. Fiecare om face greșeli, o persoană nu poate trăi viața fără să greșească. Dar trebuie să învățăm să ne gândim la greșeală și să nu o facem mai târziu în viață. După cum spun oamenii de rând: „Trebuie să înveți din greșeli”. Fiecare persoană ar trebui să învețe din greșelile proprii și ale altora. La urma urmei, dacă o persoană nu învață să se gândească la toate greșelile pe care le-a făcut, atunci în viitor, așa cum se spune, va „călca pe greblă” și le va face în mod constant. Dar din cauza greșelilor, fiecare persoană poate pierde totul, de la cel mai important la cel mai inutil. Întotdeauna trebuie să te gândești înainte, să te gândești la consecințe, dar dacă se face o greșeală, trebuie să o analizezi și să nu o mai faci niciodată.
    De exemplu, Anton Pavlovici Cehov în piesa sa „Livada de cireși” descrie imaginea unei livezi - un simbol al trecerii vieții nobile. Autorul încearcă să spună că memoria generației trecute este importantă. Ranevskaya Lyubov Andreevna a încercat să păstreze memoria generației trecute, memoria familiei ei - livada de cireși. Și abia când grădina a dispărut, și-a dat seama că odată cu livada de cireși dispăruseră toate amintirile familiei și ale trecutului ei.
    De asemenea, A.P. Cehov descrie o greșeală din povestea „Omul într-un caz”. Această greșeală se exprimă în faptul că Belikov, personajul principal al poveștii, se închide de societate. E ca și cum ar fi într-un caz, un paria din societate. Închiderea lui nu îi permite să găsească fericirea în viață. Și astfel, eroul își trăiește viața singuratică, în care nu există fericire.
    O altă lucrare care poate fi citată ca exemplu este „Mere Antonov” scrisă de I.A. Bunin. Autorul, în nume propriu, descrie toată frumusețea naturii: mirosuri, sunete, culori. Cu toate acestea, Olga Meshcherskaya face o greșeală tragică. Fata de cincisprezece ani era o fată frivolă care zbura în nori, care nu credea că își pierde virginitatea cu prietenul tatălui ei.
    Mai există un roman în care autorul descrie greșeala eroului. Dar eroul înțelege la timp și își corectează greșeala. Acesta este romanul Război și pace al lui Lev Nikolaevici Tolstoi. Andrei Bolkonsky face o greșeală prin faptul că înțelege greșit valorile vieții. El visează doar la faimă, se gândește doar la el însuși. Dar la un moment bun, pe terenul de la Austerlitz, idolul său Napoleon Bonaparte devine nimic pentru el. Vocea nu mai este grozavă, ci ca „bâzâitul unei muște”. Acesta a fost un punct de cotitură în viața prințului; el și-a dat totuși seama de principalele valori din viață. Și-a dat seama de greșeală.
    În concluzie, aș dori să spun că o persoană se poate simți foarte rău din cauza unei greșeli pe care a făcut-o, se poate gândi să se sinucidă, dar aceasta nu este o opțiune. Fiecare om este pur și simplu obligat să înțeleagă ce a greșit sau ce a greșit cineva, pentru ca pe viitor să nu repete aceste greșeli. Lumea este construită în așa fel încât oricât de mult ne-am dori, indiferent de ceea ce facem, greșelile vor fi întotdeauna făcute, trebuie doar să ne înțelegem. Dar vor fi mai puțini dacă vă gândiți în avans la acțiunile voastre.

    Șterge
  • Seryozha, a citit ce a scris: „O altă lucrare care poate fi citată ca exemplu este „Mere Antonov”, scrisă de I.A. Bunin. Autorul, în numele său, descrie toată frumusețea naturii: mirosuri, sunete, culori. Cu toate acestea, face o greșeală tragică Olga Meshcherskaya. O fată de cincisprezece ani era o fată frivolă care zbura în nori, o fată care nu credea că își pierde virginitatea cu prietenul tatălui ei" - ACESTE SUNT DOUA LUCRĂRI DIFERITE (!) ȘI , BUNINA: „MERE ANTONOV”, UNDE ESTE DESPRE MIROSURI, ZONETE ȘI „RESPIRAȚI UȘOR” DESPRE OLya MESCHHERSKAYA!!! Îți merge ca unul? Nu există nicio tranziție în raționament și cineva are impresia că este o mizerie în cap. De ce? Pentru că propoziția începe cu cuvântul de legătură „totuși”. Munca FOARTE slaba. Nu există nicio concluzie completă, doar contururi slabe. Concluzia lui Cehov este că nu ar trebui să tăiați grădina - aceasta este distrugerea memoriei strămoșilor tăi, frumusețea lumii. Acest lucru va duce la devastarea internă a unei persoane. Iată concluzia. Greșelile lui Bolkonsky sunt o experiență de regândire a sinelui. Și oportunitatea de a se schimba. aici este concluzia. etc etc... 3 ------

    Șterge
  • PARTEA 1
    Mulți spun că trecutul trebuie uitat și tot ce s-a întâmplat trebuie lăsat acolo: „spun, ce s-a întâmplat, s-a întâmplat” sau „de ce să-ți amintești”... DAR! Greșesc! în secolele, secolele precedente, un număr mare de tipuri diferite de figuri au contribuit enorm la viața și existența țării. Crezi că au avut dreptate? Desigur, au făcut greșeli, dar au învățat din propriile greșeli, au schimbat ceva, au luat măsuri și totul le-a funcționat. Se pune întrebarea: deoarece asta a fost în trecut, putem uita de asta sau ce să facem cu toate acestea? NU! Datorită diferitelor tipuri de greșeli și acțiuni din trecut, acum avem un prezent și un viitor. (Poate că nu este ceea ce ne-am dori să fie prezentul, dar există, și exact asta este, pentru că multe au rămas în urmă. Așa-zisa experiență a anilor trecuți.) Trebuie să ne amintim și să respectăm tradițiile din anii trecuți, pentru că aceasta este Istoria noastră.
    Prin prisma timpului, majoritatea scriitorilor, și par să prevadă că puțin se va schimba în timp: problemele trecutului vor rămâne asemănătoare cu prezentul, în lucrările lor încearcă să învețe cititorul să gândească mai profund, să analizeze textul și ce se ascunde sub el. Toate acestea pentru a evita situații similare și pentru a câștiga experiență de viață fără a trece prin ea propria viata. Ce erori se ascund în câteva dintre lucrările pe care le-am citit și analizat?
    Prima lucrare cu care aș vrea să încep este piesa lui A.P. „Livada de cireși” a lui Cehov. Puteți găsi destul de multe probleme diferite în el, dar mă voi concentra pe două: ruperea conexiunii dintre o generație și calea vieții unei persoane. Imaginea unei livezi de cireși simbolizează epoca nobilă. Nu puteți tăia rădăcinile unei grădini încă înflorite și frumoase, pentru aceasta va exista cu siguranță o răzbunare - pentru inconștiența și trădarea strămoșilor voștri. O grădină este un subiect minuscul de amintire a vieții unei generații trecute. S-ar putea să vă gândiți: „Am găsit ceva de care să fiu supărat. Această grădină ți s-a predat” etc. Ce s-ar intampla daca in loc de aceasta gradina ar rasari un oras, un sat pana la pamant?? Potrivit autorului, tăierea livezii de cireși înseamnă prăbușirea patriei nobililor. Pentru personajul principal al piesei, Lyubov Andreevna Ranevskaya, această grădină nu a fost doar o grădină a frumuseții, ci și amintiri: copilărie, casă, tinerețe. Eroi precum Lyubov Andreevna au un suflet pur și luminos, generozitate și milă... Lyubov Andreevna a avut: bogăție, familie și viață fericită, iar livada de cireși.. Dar la un moment dat a pierdut totul. Soțul a murit, fiul s-a înecat, două fiice au rămas. S-a îndrăgostit de un bărbat de care era clar nefericită, pentru că știind că el a folosit-o, se va întoarce din nou la el în Franța: „Și ce este de ascuns sau de tăcut, îl iubesc, asta e clar. Iubesc, iubesc... Aceasta este o piatră pe gâtul meu, mă duc până la capăt cu ea, dar iubesc această piatră și nu pot trăi fără ea.” De asemenea, și-a risipit nepăsător toată averea „nu mai avea nimic, nimic...” „ieri au fost mulți bani, dar astăzi sunt foarte puțini. Săraca mea Varya, din economii, hrănește pe toată lumea cu supă de lapte, iar eu cheltuiesc atât de nesimțit...” Greșeala ei a fost că nu știa cum, și nu avea nicio dorință, să rezolve probleme stringente, să nu mai cheltuiască, nu a făcut. știa să gestioneze banii, ea nu știa să-i câștige. Grădina avea nevoie de îngrijire, dar nu erau bani pentru ea, drept urmare a venit socoteala: livada de cireși a fost vândută și tăiată. După cum știți, este necesar să gestionați corect banii, altfel puteți pierde totul până la ultimul ban.

    Răspuns Șterge
  • „De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului?”

    „Omul învață din greșeli” - cred că acest proverb este familiar tuturor. Dar puțini dintre noi s-au gândit cât de mult conținut și cât de multă înțelepciune a vieții este în acest proverb? La urma urmei, acest lucru este într-adevăr foarte adevărat. Din păcate, suntem gândiți în așa fel încât până când nu vedem totul noi înșine, până când nu ne aflăm într-o situație dificilă, aproape niciodată nu vom trage concluziile potrivite pentru noi înșine. Prin urmare, atunci când faceți o greșeală, trebuie să trageți concluzii pentru dvs., dar nu puteți greși în toate, așa că trebuie să fiți atenți la greșelile celorlalți și să trageți concluzii pe baza greșelilor lor. Experiența și greșelile sunt prezente în multe lucrări, voi lua două lucrări, prima este „Livada de cireși” a lui Anton Cehov.
    Livada de cireși este un simbol al Rusiei nobile. Scena finală în care sunetul toporului „sunete” simbolizează prăbușirea cuiburilor nobililor, plecarea nobililor Rusiei. Pentru Ranevskaya, sunetul toporului este ca finalul întregii ei vieți, deoarece această grădină îi era dragă, era viața ei. Dar livada de cireși este și o creație frumoasă a naturii pe care oamenii ar trebui să o păstreze, dar nu au putut face acest lucru. Grădina este experiența generațiilor anterioare și Lopakhin a distrus-o, pentru care va trebui să plătească înapoi. Imaginea unei livezi de cireși leagă involuntar trecutul cu prezentul.
    Merele Antonov este o lucrare a lui Bunin, în care povestea este asemănătoare cu cea a lui Cehov. Livada de cireși și sunetul toporului în Cehov și merele lui Antonov și mirosul de mere în Bunin. Autorul cu această lucrare a ținut să ne vorbească despre necesitatea de a lega timpurile și generațiile, de a păstra memoria unei culturi apuse. Toată frumusețea muncii este înlocuită cu lăcomia și setea de profit.
    Aceste două lucrări sunt foarte asemănătoare ca conținut, dar în același timp foarte diferite. Și dacă în viața noastră învățăm să folosim corect lucrările, proverbele, înțelepciunea populară. Atunci vom învăța nu numai din greșelile noastre, ci și din greșelile altora, dar, în același timp, vom trăi cu propria noastră minte și nu ne vom baza pe mintea altora, totul în viața noastră va fi mai bine și vom depășește cu ușurință toate obstacolele vieții.

    Acesta este un eseu rescris.

    Răspuns Șterge

    ANASTASIA KALMUTSKAYA! PARTEA 1.
    Un eseu pe tema „De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului?”
    Greșelile sunt parte integrantă a vieții oricărei persoane. Oricât de prudent, atent și minuțios ar fi, toată lumea face diverse greșeli. Acesta ar putea fi ceva ca o cană spartă accidental sau un cuvânt greșit la o întâlnire foarte importantă. S-ar părea, de ce există așa ceva ca o „eroare”? Le aduce oamenilor doar necazuri și îi face să se simtă proști și inconfortabil. Dar! greșelile ne învață. Ei învață viața, învață cine să fie și cum să acționeze, învață totul. Un alt lucru este modul în care fiecare persoană percepe individual aceste lecții...
    Deci, ce zici de mine? Puteți învăța din greșeli atât din propria experiență, cât și din urmărirea altor persoane. Cred că este important să poți combina atât experiența vieții tale, cât și experiența de a-i observa pe ceilalți, pentru că sunt foarte mulți oameni în lume, iar a judeca doar din perspectiva acțiunilor tale este foarte stupid. O altă persoană ar fi putut acționa complet diferit, nu? Prin urmare, încerc să privesc diferite situații din unghiuri diferite, astfel încât din aceste greșeli să câștig o experiență diversă.
    De fapt, există o altă modalitate de a câștiga experiență pe baza greșelilor făcute. Literatură. Veşnicul învăţător al Omului. Cărțile transmit cunoștințele și experiența autorilor lor de-a lungul zecilor și chiar secolelor, astfel încât noi, da, noi, fiecare dintre noi, trecem prin acea experiență în câteva ore de lectură, în timp ce scriitorul a câștigat-o de-a lungul întregii vieți. De ce? Și pentru ca în viitor oamenii să nu repete greșelile trecutului, pentru ca oamenii să înceapă în sfârșit să învețe și să nu uite aceste cunoștințe.
    Pentru a dezvălui mai bine sensul acestor cuvinte, să ne întoarcem la Învățătorul nostru.
    Prima lucrare pe care aș dori să o iau este piesa lui Anton Pavlovici Cehov „Livada de cireși”. Aici se desfășoară toate evenimentele în jurul și despre livada de cireși a soților Ranevsky. Această livada de cireși este o comoară de familie, un depozit de amintiri din copilărie, tinerețe și deja viata adulta, un tezaur de memorie, experiență din anii trecuți. La ce va duce o atitudine diferită față de această grădină?...

    Răspuns Șterge
  • ANASTASIA KALMUTSKAYA! PARTEA 2.
    Dacă, de regulă, opere de artă mai des întâlnim două generații aflate în conflict sau un decalaj de una în „două fronturi”, dar în acesta cititorul observă până la trei absolut generatii diferite. Reprezentantul primului este Ranevskaya Lyubov Andreevna. Ea este o femeie nobilă dintr-o epocă trecută a proprietarilor de pământ; din fire este incredibil de bună, milostivă, dar nu mai puțin nobilă, dar foarte risipitoare, puțin proastă și complet frivolă în legătură cu problemele stringente. Ea reprezintă trecutul. Al doilea - Lopakhin Ermolai Alekseevich. Este foarte activ, energic, muncitor și întreprinzător, dar și înțelegător și sincer. El reprezintă prezentul. Și al treilea - Anya Ranevskaya și Pyotr Sergeevich Trofimov. Acești tineri sunt visători, sinceri, privesc viitorul cu optimism și speranță și se gândesc la chestiuni stringente, în timp ce... nu fac absolut nimic pentru a pune în aplicare ceva. Ele reprezintă viitorul. Un viitor care nu are viitor.
    La fel cum idealurile acestor oameni sunt diferite, la fel este și atitudinea lor față de grădină. Pentru Ranevskaya, orice ar fi, este aceeași livadă de cireși, o grădină plantată de dragul cireșilor, un copac frumos care înflorește de neuitat și frumos, despre care este scris mai sus. Pentru Trofimov, această grădină este deja cireș, adică este plantată pentru cireși, fructe de pădure, pentru colectarea lor și, probabil, vânzare ulterioară, o grădină pentru bani, o grădină pentru bogăția materială. Cât despre Anya și Petya... Grădina nu înseamnă nimic pentru ei. Ei, mai ales „eternul student”, pot vorbi frumos la nesfârșit despre scopul grădinii, soarta ei, sensul ei... dar nu prea le pasă dacă se întâmplă ceva cu grădina sau nu, vor doar să plece de aici. cât mai repede posibil. La urma urmei, „toată Rusia este grădina noastră”, nu? Puteți pleca de fiecare dată când vă săturați de noul loc sau sunteți în pragul distrugerii, soarta grădinii este complet indiferentă față de viitor...
    Grădina este o amintire, experiența anilor trecuți. Trecutul este valoros pentru ei. Prezentul încearcă să fie folosit de dragul banilor sau, mai precis, distrus. Dar viitorului nu-i pasă.

    Răspuns Șterge
  • ANASTASIA KALMUTSKAYA! PARTEA 3.
    La final, livada de cireși este tăiată. Sunetul toporului se aude ca un tunet... Astfel, cititorul ajunge la concluzia că memoria este o bogăție de neînlocuit, pruna ochilor, fără de care golul așteaptă o persoană, o țară și o lume.
    De asemenea, aș dori să iau în considerare „Merele Antonov” de Ivan Alekseevich Bunin. Această poveste este o poveste de imagini. Imagini ale Patriei, Patriei, vieții țărănești și proprietarilor de pământ, între care nu exista aproape nicio diferență deosebită, imagini ale bogăției, spirituale și materiale, imagini ale iubirii și naturii. Povestea este plină de amintiri calde și vii ale personajului principal, amintirea unei vieți țărănești fericite! Dar știm din cursurile de istorie că în cea mai mare parte țăranii nu trăiau cel mai mult în cel mai bun mod posibil, dar aici, tocmai în „Merele Antonov”, văd adevărata Rusia. Fericit, bogat, muncitor, vesel, luminos și suculent, ca un măr galben proaspăt, frumos. Abia acum... povestea se termină pe note foarte triste și cântecul melancolic al bărbaților din localitate... Până la urmă, aceste imagini sunt doar o amintire și nu este nici pe departe un fapt că prezentul este la fel de sincer, pur și strălucitor. . Dar ce s-ar putea întâmpla cu prezentul?.. De ce viața nu este la fel de fericită ca înainte?.. Această poveste de la sfârșit poartă subestimare și o oarecare tristețe pentru ceea ce a trecut deja. Dar este foarte important să ne amintim acest lucru. Este foarte important să știm și să credem că nu doar trecutul poate fi frumos, ci și că noi înșine putem schimba prezentul în bine.
    Așadar, ajungem la concluzia că este necesar și important să ne amintim trecutul, să ne amintim greșelile făcute, pentru a nu le repeta în viitor și prezent. Dar... chiar știu oamenii să învețe din greșelile lor? Da, este necesar, dar sunt oamenii cu adevărat capabili de asta? Aceasta este întrebarea pe care mi-am pus-o după ce am citit literatura clasică. De ce? Pentru că lucrările scrise în secolele XIX-XX reflectă problemele vremii: imoralitate, lăcomie, prostie, egoism, depreciere a iubirii, lene și multe alte vicii, dar ideea este că după o sută, două sute, trei sute de ani. .. nimic nu a fost schimbat. Aceleași probleme se confruntă societatea, oamenii încă cedează acelorași păcate, totul rămâne la același nivel.
    Deci, este omenirea cu adevărat capabilă să învețe din greșelile sale?...

    Răspuns Șterge
  • Un eseu despre
    „De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului?”

    Aș dori să încep eseul meu cu un citat din Lawrence Peter: „Pentru a evita greșelile, trebuie să câștigi experiență, pentru a câștiga experiență trebuie să faci greșeli.” Nu poți trăi viața fără să faci greșeli. Fiecare persoană trăiește viața diferit. Toți oamenii au caractere diferite, o anumită educație, educație diferită, condiții de viață diferite și, uneori, ceea ce pare o mare greșeală pentru o persoană este complet normal pentru altul. De aceea fiecare învață din propriile greșeli. Este rău când faci ceva fără să te gândești, bazându-te doar pe sentimentele care te copleșesc în acest moment. În astfel de situații, faci adesea greșeli pe care ulterior le vei regreta.
    Desigur, trebuie să ascultați sfaturile adulților, să citiți cărți, să vă analizați acțiunile eroi literari, trag concluzii și încearcă să învețe din greșelile altora, dar din păcate, ei învață cel mai convingător și dureros din propriile greșeli. Este bine dacă ceva poate fi corectat, dar uneori acțiunile noastre duc la consecințe grave, ireversibile. Indiferent ce mi se întâmplă, încerc să mă gândesc bine, să cântăresc argumentele pro și contra și apoi doar să iau decizii. Există o vorbă: „Cine nu face nimic nu greșește”. Nu sunt de acord cu asta, pentru că lenevia este deja o greșeală. Pentru a-mi confirma cuvintele, aș dori să apelez la lucrarea lui A.P. Cehov „Livada de cireși”. Comportamentul lui Ranevskaya mi se pare ciudat: ceea ce îi este atât de drag este moartea. „Îmi place casa asta, nu înțeleg viața mea fără livada de cireși, iar dacă chiar trebuie să vinzi, atunci vinde-mă împreună cu grădina...” Dar în loc să facă ceva pentru a salva moșia, ea se complace în amintiri sentimentale și bea cafea, dă ultimii săi bani escroc, plânge, dar nu vrea și nu poate face nimic.
    A doua lucrare la care vreau să mă întorc este povestea lui I.A. Bunin „Mere Antonov”. După ce l-am citit, am simțit cât de trist era autorul vremurilor de demult. Îi plăcea foarte mult să viziteze satul toamna. Cu ce ​​încântare descrie tot ce vede în jurul său. Autorul observă frumusețea lumii din jurul nostru, iar noi, cititorii, învățăm din exemplul lui să apreciem și să protejăm natura, să prețuim comunicarea umană simplă.
    Ce concluzie se poate trage din toate cele de mai sus? Toți facem greșeli în viață. O persoană care gândește, de regulă, învață să nu-și repete greșelile, dar un prost va călca pe aceeași greblă iar și iar. Pe măsură ce trecem prin provocările vieții, devenim mai inteligenți, mai experimentați și creștem ca indivizi.

    Silin Evgeniy 11 clasa „B”.

    Răspuns Șterge

    Zamyatina Anastasia! Partea 1!
    „Experiență și greșeli”. De ce este necesar să analizăm greșelile trecutului?
    Fiecare dintre noi face greșeli. Eu... greșesc adesea fără să le regret, fără să-mi reproșez, fără să plâng în perna mea, deși uneori mă simt trist. Când stai întins noaptea, nedormit, privește în tavan și amintește-ți tot ce s-a făcut cândva. În astfel de momente te gândești cât de bine ar fi totul dacă aș fi procedat altfel, fără să fac aceste greșeli stupide, necugetate. Dar nu poți primi nimic înapoi, primești ceea ce ai primit - și asta se numește experiență.


    Sfârșitul tragic al fetei a fost destinat la început, deoarece autorul a început lucrarea de la final, arătându-i lui Olino un loc în cimitir. Fata și-a pierdut involuntar virginitatea cu prietenul tatălui ei, fratele șefului gimnaziului, un bărbat de 56 de ani. Și acum nu mai avea de ales decât să moară... Cu o ușurință obișnuită, l-a înscenat pe cazac, ofițer cu aspect plebean, forțându-l să o împuște.

    Cel care nu a greșit niciodată nu a trăit niciodată. Prin prisma timpului, majoritatea scriitorilor prin lucrările lor încearcă să-l învețe pe cititor să gândească mai profund, să analizeze textul și ce se ascunde sub el. Toate acestea pentru a evita situații similare și pentru a câștiga experiență de viață fără a o trece prin propria viață. Scriitorii par să prevadă că puțin se va schimba în timp: problemele trecutului vor rămâne asemănătoare prezentului. Ce greșeli se ascund în unele lucrări?
    Prima lucrare cu care aș vrea să încep este piesa lui A.P. „Livada de cireși” a lui Cehov. Puteți găsi destul de multe probleme diferite în el, dar mă voi concentra pe două: ruperea conexiunii dintre o generație și calea vieții unei persoane. Imaginea unei livezi de cireși simbolizează epoca nobilă. Nu puteți tăia rădăcinile unei grădini încă înflorite și frumoase, pentru aceasta va exista cu siguranță o răzbunare - pentru inconștiența și trădarea strămoșilor voștri. O grădină este un subiect minuscul de amintire a vieții unei generații trecute. S-ar putea să vă gândiți: „Am găsit ceva de care să fiu supărat. Această grădină ți s-a predat” etc. Ce s-ar intampla daca in loc de aceasta gradina ar rasari un oras, un sat pana la pamant?? Potrivit autorului, tăierea livezii de cireși înseamnă prăbușirea patriei nobililor. Pentru personajul principal al piesei, Lyubov Andreevna Ranevskaya, această grădină nu a fost doar o grădină a frumuseții, ci și amintiri: copilărie, casă, tinerețe.
    A doua problemă a acestei lucrări este calea vieții unei persoane. Eroi precum Lyubov Andreevna au suflet pur și strălucitor, generozitate și milă... Lyubov Andreevna a avut avere, o familie, o viață fericită și o livadă de cireși... Dar la un moment dat a pierdut totul. Soțul a murit, fiul s-a înecat, două fiice au rămas. S-a îndrăgostit de un bărbat de care era clar nefericită, pentru că știind că el a folosit-o, se va întoarce din nou la el în Franța: „Și ce este de ascuns sau de tăcut, îl iubesc, asta e clar. Iubesc, iubesc... Aceasta este o piatră pe gâtul meu, mă duc până jos cu ea, dar iubesc această piatră și nu pot trăi fără ea...” De asemenea, ea și-a risipit nepăsător tot avere, „nu mai avea nimic, nimic...”, „Ieri au fost mulți bani, dar astăzi sunt foarte puțini. Sărmana mea Varya, pentru a economisi bani, hrănește pe toată lumea cu supă de lapte, iar eu o cheltuiesc atât de nesimțit...” Greșeala ei a fost că nu știa cum și nu avea dorința să rezolve probleme stringente. Nu se putea opri din cheltuială, nu știa să gestioneze banii, nu știa să-i CÂȘTIGĂ. Grădina avea nevoie de îngrijire, dar nu erau bani pentru ea, drept urmare a venit socoteala: livada de cireși a fost vândută și tăiată. După cum știți, este necesar să gestionați corect banii, altfel puteți pierde totul până la ultimul ban.

    Răspuns Șterge

    După ce analizăm această poveste, ne putem schimba atitudinea față de cei dragi, păstrăm memoria unei culturi trecătoare și deja plecate. („Mere Antonov”) Prin urmare, a devenit o tradiție ca samovarul să fie un simbol al vetrei și al confortului familiei.
    „această grădină nu a fost doar o grădină a frumuseții, ci și amintiri: copilărie, casă, tinerețe” „Livada de cireși”). Am citat din eseul tău, din argumente. Deci poate aici este problema? Întrebarea este DE CE în subiect!!! Ei bine, formulați problema și trageți o concluzie!!! Sau imi ordoni sa ti-l refac??? Citiți recomandările lui Nosikov S., care a finalizat și lucrarea, dar a făcut-o pe mobil și a luat eseul în serios. Am impresia că faci totul în grabă. de parcă nu ai avea timp să te confrunți cu tot felul de prostii precum a scrie un eseu... sunt lucruri mai importante de făcut... în acest caz, vei eșua și... asta e tot...

    De fapt, toți oamenii fac greșeli, nu există excepții. La urma urmei, fiecare dintre noi a picat măcar o dată la un test la școală pentru că a decis că va reuși fără să înceapă să se pregătească sau a jignit pe persoana cea mai dragă la acea vreme, cu care comunicarea a devenit o ceartă uriașă și, prin urmare, luându-și rămas bun de la el pentru totdeauna.
    Erorile pot fi banale și la scară largă, unice și permanente, vechi și temporare. Ce greșeli ai făcut și din care ai învățat experiență neprețuită? Cu care v-ați familiarizat la timpul prezent și care v-au transmis de-a lungul secolelor? O persoană învață nu numai din propriile greșeli, ci și din cele ale altora, iar în multe probleme o persoană găsește răspunsul în cărți. Și anume, în literatura clasică, în cea mai mare parte, literatura.
    Piesa lui Anton Pavlovici Cehov „Livada de cireși” ne arată viața domnească a Rusiei. Personajele piesei sunt deosebit de interesante pentru cititor. Toate sunt legate de livada de cireși care crește lângă casă și fiecare dintre ei are propria sa viziune. Pentru fiecare dintre eroi această grădină este ceva diferit. De exemplu, Lopakhin a văzut această grădină doar ca un mijloc de a extrage profit material, fără a vedea nimic „ușor și frumos” în ea, spre deosebire de cealaltă eroină. Ranevskaya... pentru ea această grădină era ceva mai mult decât tufe de cireși din care putea obține profit. Nu, această grădină este întreaga ei copilărie, întregul ei trecut, toate greșelile și toate cele mai bune amintiri. Iubea această grădină, iubea fructele de pădure care creșteau acolo și iubea toate greșelile și amintirile ei care au fost trăite cu ea. La sfârșitul piesei, grădina este tăiată, „se aude sunetul unui topor ca un tunet...”, iar întregul trecut al lui Ranevskaya dispare odată cu el...
    Spre deosebire de Ole, autorul a arătat șefului gimnaziului unde a studiat personajul principal. O doamnă plictisitoare, cenușie, cu aspect tânăr, cu părul argintiu. Tot ceea ce s-a întâmplat în lunga ei viață a fost doar să tricoteze la frumoasa ei masă din frumosul birou care îi plăcea atât de mult Olyei.
    Sfârșitul tragic al fetei a fost destinat la început, deoarece autorul a început lucrarea de la final, arătându-i lui Olino un loc în cimitir. Fata și-a pierdut involuntar virginitatea cu prietenul tatălui ei, fratele șefului gimnaziului, un bărbat de 56 de ani. Și acum nu mai avea de ales decât să moară... A înscenat un ofițer cazac, cu aspect plebean, iar acesta, la rândul său, a împușcat-o într-un loc aglomerat, fără să se gândească la consecințe (totul a fost emoționant).
    Această poveste este o poveste de avertizare pentru fiecare dintre noi. El arată ce să nu facă și ce să nu facă. Până la urmă, există greșeli pe lumea asta, pentru care, vai, trebuie să plătești cu toată viața.
    În concluzie, aș vrea să spun că și eu, da, greșesc. Și voi, toți, faceți-le și voi. Fără toate aceste greșeli nu există viață. Greșelile noastre sunt experiența noastră, înțelepciunea noastră, cunoștințele noastre și VIAȚA. Merită să analizăm greșelile trecutului? Sunt sigur că merită! După ce am citit, am identificat erorile (și, cel mai important, am analizat) din operele literare și din viețile altor oameni, noi înșine nu vom permite acest lucru și nu vom experimenta tot ce au experimentat ei.
    Cel care nu a greșit niciodată nu a trăit niciodată. Prima lucrare cu care aș vrea să încep este piesa lui A.P. „Livada de cireși” a lui Cehov. Puteți găsi destul de multe probleme diferite în el, dar mă voi concentra pe două: ruperea conexiunii dintre o generație și calea vieții unei persoane. Imaginea unei livezi de cireși simbolizează epoca nobilă. Nu puteți tăia rădăcinile unei grădini încă înflorite și frumoase, pentru aceasta va exista cu siguranță o răzbunare - pentru inconștiența și trădarea strămoșilor voștri. O grădină este un subiect minuscul de amintire a vieții unei generații trecute. S-ar putea să vă gândiți: „Am găsit ceva de care să fiu supărat. Această grădină ți s-a predat” etc. Ce s-ar intampla daca in loc de aceasta gradina ar rasari un oras, un sat pana la pamant?? Și pentru personajul principal al piesei, Lyubov Andreevna Ranevskaya, această grădină nu a fost doar o grădină a frumuseții, ci și amintiri: copilărie, casă, tinerețe. Potrivit autorului, tăierea livezii de cireși înseamnă prăbușirea patriei nobililor - o cultură trecătoare.

    Răspuns Șterge
  • concluzie
    Prin prisma timpului, majoritatea scriitorilor prin lucrările lor încearcă să-l învețe pe cititor să evite situații similare și să câștige experiență de viață fără a o trece prin propria viață. Scriitorii par să prevadă că puțin se va schimba în timp: problemele trecutului vor rămâne asemănătoare prezentului. Învățăm nu numai din greșelile noastre, ci și din greșelile altor oameni, ale altei generații. Este necesar să analizăm trecutul pentru a nu uita patria, memoria unei culturi trecătoare și pentru a evita conflictele generaționale. Este necesar să analizăm trecutul pentru a urma calea cea bună în viață, încercând să nu călcați pe aceeași greblă.

    Mulți oameni de succes au făcut odată greșeli și mi se pare că dacă nu ar fi fost aceleași greșeli, nu ar fi avut succes. După cum s-a spus Steve Jobs- „Nu există așa ceva ca om de succes, care nu s-a împiedicat niciodată sau a greșit. Există doar oameni de succes care au făcut greșeli și apoi și-au schimbat planurile pe baza acelorași greșeli.” Fiecare dintre noi a făcut greșeli și a primit o lecție de viață, din care fiecare dintre noi a învățat experiența de viață pentru noi înșine, analizând greșelile pe care le-am făcut.
    Mulți scriitori care au atins acest subiect, din fericire, l-au dezvăluit profund și au încercat să ne transmită experiența lor de viață. De exemplu, în piesa lui A.P. „Livada de cireși” a lui Cehov, autorul încearcă să transmită generației actuale că suntem obligați să păstrăm monumentele anilor trecuți. La urma urmei, în ele se reflectă istoria statului, a oamenilor și a generației noastre. Păstrând monumentele istorice, ne arătăm dragostea pentru Patria noastră. Ele ne ajută să menținem contactul cu strămoșii noștri de-a lungul timpului.
    personaj principal Piesele lui Ranevskaya au încercat cu toată puterea ei să păstreze livada de cireși. Pentru ea a fost mai mult decât o grădină; în primul rând, a fost amintirea cuibului ei familial, amintirea familiei ei. Principala greșeală a eroilor acestei lucrări este distrugerea grădinii. După ce am citit această piesă, mi-am dat seama cât de importantă este memoria.
    IN ABSENTA. Bunin „Mere Antonov”. „Alei prețuite ale cuiburilor nobile”, aceste cuvinte ale lui Turgheniev reflectă perfect conținutul acestei lucrări. Autorul recreează lumea unei moșii rusești. Este trist pentru vremurile trecute. Bunin își transmite sentimentele atât de realist și intim prin sunete și mirosuri. „Mirosul parfumat de paie, frunze căzute, umezeală de ciuperci.” și bineînțeles mirosul merelor Antonov, care devin un simbol al proprietarilor ruși. Totul a fost în regulă: mulțumire, casă, bunăstare. Moșiile erau construite în mod fiabil, proprietarii de terenuri vânau în pantaloni de catifea, oamenii purtau cămăși albe curate, chiar și bătrânii erau „înalți, mari, albi ca un șargăn”. Dar toate acestea trec în timp, vine ruina, totul nu mai este atât de minunat. Tot ce rămâne din lumea veche este mirosul subtil al merelor Antonov... Bunin încearcă să ne transmită că trebuie să menținem legături între timpuri și generații, să păstrăm memoria și cultura vremurilor vechi și, de asemenea, să ne iubim țara. cât o face el.
    Fiecare om, mergând pe calea vieții, face anumite greșeli. Este natura umană să greșească de îndată ce, prin calcule greșite și greșeli, câștigă experiență și devine mai înțelept.
    Deci, în lucrarea lui B. Vasiliev „Și zorii aici sunt liniștiți”. Departe de linia frontului, sergentul-major Vaskov și cinci fete distrag atenția forței germane de debarcare până când sosesc ajutorul pentru a păstra o arteră de transport importantă. Ei termină sarcina cu onoare. Dar neavând experiență militară, toți mor. Moartea fiecăreia dintre fete este percepută ca o greșeală ireparabilă! Sergentul major Vaskov, luptând, dobândind experiență militară și de viață, înțelege ce nedreptate monstruoasă este aceasta, moartea fetelor: „De ce este așa? La urma urmei, nu trebuie să moară, ci să nască copii, pentru că sunt mame!” Și fiecare detaliu din poveste, începând cu peisajele minunate, descrierile traseului, pădurilor, drumurilor, sugerează că din această experiență trebuie învățate lecții pentru ca sacrificiile să nu fie în zadar. Aceste cinci fete și maistrul lor stau ca un monument invizibil stând în mijlocul pământului rusesc, parcă aruncați din mii de destine similare, fapte, dureri și forțe ale poporului rus, amintindu-ne că începerea unui război este o greșeală tragică, iar experiența apărătorilor este neprețuită.
    Personajul principal al poveștii lui A. Bunin, „domnul din San Francisco”, a muncit toată viața, a economisit bani și și-a mărit averea. Și așa a realizat ceea ce a visat și a decis să se odihnească. „Până în acest moment, el nu a trăit, ci doar a existat, deși foarte bine, dar încă își punea toate speranțele în viitor.” Dar s-a dovedit că viața fusese deja trăită, că mai aveau doar câteva minute. Domnul credea că abia își începe viața, dar s-a dovedit că deja o terminase. Domnul însuși, după ce a murit în hotel, desigur, nu a înțeles că întregul său drum era fals, că scopurile lui erau eronate. Și întreaga lume din jurul lui este falsă. Nu există un adevărat respect pentru ceilalți, nici o relație apropiată cu soția și fiica sa - toate acestea sunt un mit, rezultatul faptului că are bani. Dar acum plutește dedesubt, într-o cutie de sifon gudronată, în cală, și toți cei de deasupra se distrează și ei. Autorul vrea să arate că o astfel de cale îi așteaptă pe toată lumea dacă nu își dă seama de greșelile sale și nu înțelege că slujește banii și averea.
    Astfel, viața fără greșeli este imposibilă; cu cât realizăm mai multe greșeli și încercăm să le corectăm, cu atât acumulăm mai multă înțelepciune și experiență de viață.

    Răspuns Șterge
  • Acum, în așteptarea testului din decembrie, mulți profesori atribuie eseuri săptămânal. Desigur, elevii folosesc materiale suport de pe internet pentru a-și îmbunătăți munca și a-și diversifica argumentele. Cu toate acestea, o abundență de eseuri absolut identice a inundat literalmente World Wide Web, așa că profesorii observă din ce în ce mai mult lucrări copiate, deși sursele lor sunt diferite. Pentru a evita pierderea de puncte, folosiți o nouă selecție de argumente non-standard pe tema „Experiență și erori”, pe care experții v-au pregătit astăzi, 28 noiembrie.

    1. Primul argument: din romanul lui Bulgakov „Maestrul și Margareta” a fost un poet mediocru și privea lumea prin prisma propagandei sovietice. Tânărul era prea naiv în privința vieții, având încredere în fiecare cuvânt fals. Caracterul său simplist și deschis a devenit o țintă ușoară pentru Berlioz, care a insuflat elevului său idei mizerabile care s-au prăbușit înaintea puterii. Nefericitul poet ar fi vegetat în ignoranță dacă experiențele mistice asociate cu apariția lui Woland și întâlnirea cu Maestrul nu i-ar fi schimbat natura. Și-a dat seama că scria „poezie proastă” și s-a înșelat admirând sistemul de constrângere de stat care l-a închis într-un cămin de nebuni. Experiența de a fi în acest loc teribil a rămas cu Ivan pentru tot restul vieții. El a încercat martiriul creatorului în stat totalitar, fiind în închisoare pe nedrept. Văzând ce s-a întâmplat cu Maestrul, cum viața lui a fost distorsionată de persecuție, Bezdomny și-a dat seama că titlul de poet trebuie câștigat prin suferință, la fel ca titlul de persoană. La sfârșitul romanului, vedem un Ivan complet diferit - tăcut, gânditor și hotărât în ​​mod conștient să-și schimbe viața în bine. Doar experiența ar putea face un asemenea miracol.
    2. Al doilea argument. Scriitor faimos Oscar Wilde ilustrează puterea salvatoare a experienței în basmul său. Ca și în romanul The Picture of Dorian Gray, frumusețea exterioară este în contrast cu frumusețea interioară. Vedeta de băiat (o copie a lui Gray) este încântător de chipeș: „Colegii lui l-au ascultat pentru că era chipeș”. Cu toate acestea, închinarea l-a orbit și l-a amărât pe băiat, „căci el a crescut egoist, mândru și crud”. Forțele mistice l-au pedepsit, transformându-l pe bărbatul frumos într-un monstru asemănător șarpelui. Băiatul a înțeles lecția și a decis să se îmbunătățească. Frumusețea a revenit numai după ispășirea păcatelor și curățirea completă a sufletului. A fost adevărata pierdere care a stimulat o persoană să lucreze pe sine. După ce a supraviețuit unei experiențe groaznice, eroul își dă seama că a greșit, că frumusețe adevărată stă în noblețea spirituală și nu în corectitudinea trăsăturilor. Dar ce s-ar fi întâmplat dacă băiatul ar fi rămas un frumos iubitor de sine fără a trăi o tragedie personală? Se va transforma în Dorian Gray, care și-a pierdut rușinea și conștiința în locul aspectului său frumos. Aceasta înseamnă că experiența este necesară pentru un efect miraculos.
    3. Al treilea argument. „Experiența este cel mai prost profesor; el oferă un test înainte de lecție” Werner Low.În opera lui Pușkin „Dubrovsky”, eroul experimentează cel mai teribil sentiment - disperare, pentru care el însuși este de vină. Vladimir nu are timp să-și răpească iubita înainte de nuntă, așa că sunt despărțiți pentru totdeauna de jurământul sacru al Mashei. Dubrovsky sosește prea târziu: fata este sortită să trăiască cu cineva pe care nu-l iubește. Tânărul se învinovăţeşte pentru întârzierea fatală, dar nu mai poate face nimic, la fel cum nu-şi poate întoarce tatăl şi moştenirea. Testul a fost prea greu pentru Vladimir, nu a putut să-l rezolve. Ce l-a învățat o experiență atât de crudă? Rob? Da, a fost jefuit de acoliții lui Troekurov, dar acesta este într-adevăr un motiv pentru a se fura? Profesorul l-a învățat doar lucruri rele, sau mai bine zis, l-a forțat să devină tâlhar. Dubrovsky nu avea altă alternativă. Alexandru Pușkin a dat un exemplu când experiența nu este un profesor, ci un călău. După tot ce a trăit, nefericitul nu va mai putea reveni la viața normală.
    1. Al patrulea argument.În „Povestea campaniei lui Igor”, prinții Igor și Vsevolod au mers împotriva polovțienilor fără să-l avertizeze pe fratele lor Svyatoslav de la Kiev, care avea o armată mai puternică și i-ar fi putut ajuta. Înainte de această campanie, Igor luptase de mai multe ori împotriva nomazilor perfidă, dar experiența militară nu i-a spus nimic. Numai că l-a făcut prea încrezător. Observând un semn rău de-a lungul drumului (o eclipsă de soare), prințul nu i-a dat atenție. Acest lucru s-a întâmplat pentru că victoriile ușoare au creat în el iluzia de invincibilitate. Polovtsy i-a luat prin surprindere pe el, pe Vsevolod și pe echipa, cunoscând bine tradiția rusă de a sărbători energic succesul. Este evident că experiența poate induce în eroare o persoană cu privire la starea reală a lucrurilor. Întotdeauna a fost norocos, va spune el, și își va asuma riscuri, dar data viitoare se va întâmpla altfel, iar riscul se va dovedi a fi o greșeală fatală. Din păcate, o astfel de experiență falsă poate fi foarte costisitoare. Prinții, de exemplu, și-au condamnat la moarte echipa lor loială.
    2. Interesant? Păstrează-l pe peretele tău!