خلاصه داستان پتیا و گرگ افسانه سمفونیک توسط SS پروکوفیف "پتیا و گرگ". سرگئی پروکوفیف. داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"

خلاصه درس موسیقی با موضوع:

"ابزار ارکستر سمفونی

در داستان سمفونیک S.S. پروکوفیف

"پیتر و گرگ"

موضوع درس:سازهای ارکستر سمفونیک در S.S. پروکوفیف "پیتر و گرگ".

کلاس / سن:

نوع درس:یادگیری مطالب جدید.

هدف درس:تربیت فرهنگ موسیقیدانش آموزان

اهداف درس:

برای آشنایی با سازهای ارکستر سمفونیک ، با leitmata قهرمانان S.S. پروکوفیف "پیتر و گرگ".

برای توسعه صدای بلندی و آهنگ برای موسیقی ، واژگان برای تعیین ماهیت یک قطعه موسیقی.

آموزش فرهنگ گوش دادن به موسیقی سمفونیک.

تجهیزات:

کامپیوتر یا لپ تاپ ، تلویزیون ؛

ارائه درس ؛

یک آزمون تعاملی با موضوع S.S. پروکوفیف "پیتر و گرگ" ؛

مواد و روش ها:

روش کلامی (گفتگو با استفاده از ابزارهای تجسم بصری و شنیداری: بررسی اسلایدهای ارائه در مورد موضوع درس) ؛

مشاهده و گوش دادن به یک داستان سمفونیک.

اشکال کار:فردی ، پیشانی

در طول کلاسها

سازماندهی زمان. (5 دقیقه)

سلام موسیقی "عصر بخیر" کلمات و موسیقی توسط I. Leshikh

معلم:اکنون ، برای تنظیم موضوع جدید ، پیشنهاد می کنم یک بازی به نام "حدس بزنید" انجام دهید.

یکی از مجریان بیرون می آید و با پشت به کلاس می ایستد. بقیه بچه ها نام او را یکی یکی تلفظ می کنند. رهبر باید نام دانش آموز را بگوید ، نه اینکه او را ببیند ، بلکه فقط صدا را بشنود. دانش آموزان چندین بار بازی می کنند.

معلم:خوب! چگونه میزبان بدون دیدن شما موفق شد اسامی شما را دقیق مشخص کند؟

نمونه پاسخ های دانش آموزان:با صدا

معلم:درست! و مجریان ما چگونه توانستند تشخیص دهند که صدای چه کسی شنیده می شود؟

نمونه پاسخ های دانش آموزان:

معلم:خوب! شما چه همراهانی هستید! یعنی هر صدایی رنگ مخصوص به خود را دارد ، یا اینکه می توان آهنگ خود را گفت صحیح تر است. حالا بیایید فرهنگ لغت ها را باز کنیم و یک کلمه جدید برای شما بنویسیم. تیمبر ،و یک تعریف بسیار سبک و کوتاه به آن بدهید.

(اسلاید 3 - timbre)

TEMBR یک صدای رنگ آمیزی است

اکنون می دانید که هر صدای انسان دارای یک طناب خاص خود است. به نظر شما ، آیا هر ساز موسیقی دارای نوار خاصی است؟

نمونه پاسخ های دانش آموزان:بله وجود دارد!

معلم:درست! هر ساز موسیقی دارای نوار خاص خود است. و تعداد زیادی آلات موسیقی وجود دارد. و امروز ما با برخی از آنها آشنا می شویم ، و یاد می گیریم که آنها را نه تنها با یکدیگر متمایز کنیم ظاهر، بلکه در timbre.

موضوع جدید (20 دقیقه + 15 دقیقه)

معلم:اکنون با دقت به شعر گوش دهید و سعی کنید ابزارهای موسیقی آن را نام ببرید.

*****

از باتلاقی پوشیده از گیاه اردک ،

از مزارع ، از توخالی جنگل ،

آواز خواندن ، افسانه مهربان

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه هیئت مدیره زیر صنوبر ، (کلمه "خورد" با "صنوبر" جایگزین شد !!!)

راه شما را هدایت می کند

در مورد پتیا و گرگ می گوید ،

ابو و کلارینت و باگوت. (کلمه "کوارتت" با "ابوا" جایگزین شد !!!)

غرق در صفحات موسیقی

مزارع ، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت با پرنده روشن می شود ،

کپک زدن اوبو با اردک ، (کلمه "باگوت" با "ابوا" جایگزین شد !!!)

و گرگ بد و نفرت انگیز ،

شاخ های فرانسوی جایگزین خود می شوند ،

با این حال ، چرا عجله کنید؟

این افسانه شماست ، آن را بگیرید

درهای جادویی صفحات هستند

سریع بازش کن

نمونه پاسخ های دانش آموزان:ابوا ، کلارینت ، باگوت ، فلوت ، شاخ فرانسوی

معلم:خوب! و نام افسانه ای که شعر درباره آن صحبت می کند ، چه کسی می تواند بگوید؟

نمونه پاسخ های دانش آموزان: "پیتر و گرگ "

معلم:درست! و این داستان توسط سرگئی سرگئیویچ پروکوفیف نوشته شده است. (اسلاید 4 - پرتره آهنگساز). این در سال 1936 بود. این یک افسانه معمولی نیست - این یک افسانه سمفونیک موسیقی است. و به این دلیل "سمفونیک" نامیده می شود که برای ارکستر سمفونیک نوشته شده است. S. Prokofiev اولین آهنگسازی بود که تصمیم گرفت کودکان را با صدای ارکستر سمفونیک در قالب جذاب و در قالب یک افسانه آشنا کند.

هر یک از شخصیت های داستان افسانه ای دارای محتویات خاص خود هستند. بیایید اصطلاح دیگری را که هنوز برای شما روشن نیست در فرهنگ لغت ها بنویسیم. (اسلاید 5 - سخنرانی اصلی)

LEITMOTIVE - یک موضوع موسیقی کوتاه به طور مداوم به نظر می رسد هنگامی که همان شخصیت ظاهر می شود یا هنگامی که به او مراجعه می شود

او می خواست کودکان گوش دادن به موسیقی سمفونیک را بیاموزند. و قبل از شروع اجرای این موسیقی ، ابزارها و آثار مثبت شخصیت های داستان پری که بر روی آنها اجرا شده بود به کودکان نشان داده شد. در طول اجرا ، بچه ها بارها این لایت موتیف ها را شنیدند و یاد گرفتند که timbres سازها را تشخیص دهند.

بنابراین ، هر یک از شخصیت های داستان پری دارای تم موسیقی خاص خود هستند - لایت موتیف ، و ساز خود را با یک نوار خاص ، که این لایت موتیف را پخش می کند.

(اسلاید 6 - پیشگام پتیا)

پیشگام شجاع پتیا است کاراکتر اصلیافسانه ها موضوع آن مانند یک راهپیمایی شاد به نظر می رسد. و گروه سازهای زهی: 2 ویولن ، ویولا و ویولنسل تم پتیا را اجرا می کنند.

(اسلاید 7 - رشته های خم) - گوش دادن به موضوع

معلم:به نظر شما ، پتیا چه نوع شخصیتی دارد؟ موسیقی چگونه او را به تصویر کشیده است؟

نمونه پاسخ های دانش آموزان:

شاد ، شیطنت آمیز ، شاد.

راه می رود ، چیزی زمزمه می کند و می پرد.

معلم: خوب! علاوه بر این ، شخصیت بعدی افسانه ظاهر می شود - این یک پرنده است. (اسلاید 8 - پرنده ، فلوت). لایت موتیف آن توسط فلوت اجرا می شود. این ساز متعلق به گروه باد چوبی است. به موضوع او با دقت گوش دهید تا بعداً به سوالات من پاسخ دهید.گوش دادن به موضوع.

- حال و هوای پرنده چگونه است؟ چگونه می توانید این پرنده را تصور کنید؟

نمونه هایی از پاسخ های کودکان:

شاد ، شاد ، شاد.

می توانید تصور کنید که او بلند روی شاخه درخت نشسته و آواز می خواند.

یا گویی پرنده اغلب بالهای خود را تکان می دهد و بر روی زمین پرواز می کند و نمی داند کجا باید فرود آید.

معلم:بد نیست!

موضوع شخصیت بعدی اردک توسط اوبو اجرا می شود - این نیز یک ساز بادی چوبی است (اسلاید 9 - اردک ، اوبوئه). صدای تمبو ابوا "بینی" و اردک "quack -quack" شنیده می شود - گوش دادن به موضوع

چگونه موسیقی اردک را به تصویر می کشد؟

نمونه هایی از پاسخ های کودکان:

او آهسته حرکت می کند ، با آرامش در طول راه قدم می زند ، از یک پنجه به پنجه دیگر دست و پا می زند و طغیان می کند.

معلم:اما بعد یک گربه ظاهر می شود! لایت موتیف آن توسط کلارینت ، یکی دیگر از خانواده سازهای چوبی اجرا می شود. (اسلاید 10 - گربه ، کلارینت) - گوش دادن به موضوع

با گوش دادن به موضوع گربه چه می توانید در مورد آن بگویید؟

نمونه هایی از پاسخ های کودکان:

گربه ای که روی پنجه های نرم قرار دارد ، با دقت به پرنده می رود.

گاهی اوقات متوقف می شود.

معلم:پدربزرگ پتیا بعد از گربه ظاهر می شود. (اسلاید 11 - پدربزرگ ، فاگوت) او نگران است که پتیا به بیرون دروازه رفته باشد ، زیرا "مکانها خطرناک هستند. اگر گرگی از جنگل فرار کند ، پس چه؟ " تم او همچنین توسط ساز گروه باد چوبی - باگوت اجرا می شود. این کم صدا ترین ساز این خانواده است. بی دلیل نبود که پروکوفیف پدربزرگ خود را برای آنها به تصویر کشید. فاگوت ، با موضوع پدربزرگ ، شبیه غرولند و خشن یک پیرمرد به نظر می رسد. گوش دادن به موضوع.

به نظر می رسد یک پدربزرگ بدخلق است؟

نمونه هایی از پاسخ های کودکان:آره!

معلم:یکی دیگر از شخصیت های افسانه گرگ است! (اسلاید 12 - گرگ ، شاخ فرانسوی). لایت موتیف آن توسط شاخ های فرانسوی نواخته می شود - سازهای گروه بادی برنجی. گوش دادن به موضوع.

در مورد محتویات این شخصیت چه می توانید بگویید؟ در موسیقی چه چیزی شنیدید ، چگونه گرگ در مقابل ما ظاهر می شود؟ آیا این شخصیت مثبت است یا منفی در این داستان؟

نمونه هایی از پاسخ های کودکان:

موسیقی گرگ را به عنوان یک شکارچی خطرناک نشان می دهد.

این گرگ عصبانی است!

می توانید صدای زوزه او را بشنوید.

معلم:کاملا درسته! و سرانجام ، شکارچیانی هستند که پا جای گرگ می گذارند (اسلاید 13 - شکارچیان ، سازهای کوبه ای). اکنون اجازه دهید با دقت به موضوع آنها گوش دهیم و سعی کنیم تعیین کنیم کدام سازها آن را اجرا می کنند. گوش دادن به موضوع.

نمونه هایی از پاسخ های کودکان:

این طبل است!

سازهای کوبه ای!

معلم:درست است ، تم گرگ توسط گروهی از سازهای کوبه ای اجرا می شود. یعنی timpani و طبل.

ما با شخصیت های افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" با شما ملاقات کردیم ، ابزارهای موسیقی را که نمایشنامه های خود را اجرا می کنند ، دیدیم و شنیدیم. در حال حاضر ما می توانیم بین سازهای موسیقی با گوش تفاوت قائل شویم.

کار آوازی و سرود

کنترل. برای تنفس

کنترل. برای توسعه شنوایی هارمونیک

یادگیری آهنگ با عبارات. "موسیقی دان - توریست"

خلاصه درس (4 دقیقه)

حال بیایید بررسی کنیم که چگونه موضوع امروز را آموخته اید و یک تست کوچک را که تنها شامل هفت سوال است حل کنید. راه حل یک آزمون تعاملی با موضوع S.S. پروکوفیف "پیتر و گرگ".

مشق شب (1 دقیقه)

یک تصویر برای داستان سمفونیک S.S. پروکوفیف "پیتر و گرگ".

فهرست ادبیات مورد استفاده:

1. Z.E. اوسوویتسکایا ، A.S. کازارینوا - ادبیات موسیقی: کتاب درسی برای مدارس موسیقی کودک: سال اول آموزش این موضوع. - م .: موسیقی. - 2004 - 224 ص.

پیتر و گرگ- کارتون کودکان ، که در آن کودکان ابتدا با صدای سازهای ارکستر سمفونیک آشنا می شوند ، این پدیده روشن فرهنگ موسیقی اروپای غربی است. اگر تصمیم دارید فرزند خود را تربیت کنید موسیقی ، پس مطمئناً او یک بازدید کننده کمابیش مکرر خواهد شدکنسرت های فیلارمونیکدر همه کشورها ، این یک نیاز عادی برای یک فرد با فرهنگ و تحصیل کرده است.

و در این مورد ، او به سادگی حداقل در طرح کلی شامل ارکستر سمفونیک ، با صدای آهنگ آنها ، (یاد بگیرید که آنها را با گوش تشخیص دهید) ،می دانند که چگونه به نظر می رسند

این اطلاعات حجیم است و بنابراین جمع آوری همه آنها به طور همزمان بر روی کودک اشتباه خواهد بود. به خاطر سپردن همه چیز برای او دشوار خواهد بود ، ممکن است سردرگمی در سر او وجود داشته باشد. بنابراین بیایید مثل همیشه "فیل را تکه تکه بخوریم".

خوشبختانه ، برای این منظور ما یک دستگاه ویژه ایجاد شده در اختیار داریم ترکیب موسیقی... سرگئی سرگئیویچ پروکوفیف ، آهنگساز فوق العاده ما ، در مورد کودکان فکر کرد و برای آنها افسانه سمفونیک خود به نام "پیتر و گرگ" را نوشت. این هم یک افسانه برای کودکان است و هم مقدمه ای بر چندین ساز ارکستر.

روشهای زیادی برای ضبط این قطعه وجود دارد. هنگام انتخاب یک ویدیو برای ارسال در وبلاگم ، فکر کردم که این فیلم باید محتوای اطلاعات غنی ، دسترسی و ارائه جالب مطالب را ترکیب کند. بنابراین ، انتخاب به نفع ضبط شده در سال 1946 انجام شد.

متأسفانه نسخه های بعدی از نظر پارامترهای فوق با این ورودی رقابت نمی کنند.با توجه به سن ضبط ، کیفیت فیلم در آن تا حدودی از نمونه های بعدی پایین تر است. با این حال ، من فکر می کنم محتوا هنوز مهمتر است.

بنابراین ، در یک افسانه ، به هر یک از شخصیت های اصلی یک ابزار خاص (یا گروهی از سازها) اختصاص داده می شود که این ویژگی را مشخص می کند. بازیگربا ملودی لایت موتیف آن

بنابراین ، با پنج ساز بادی و چهار ساز زهی آشنایی وجود دارد. اینجا اند:

1. برای توصیف پتی ، آهنگساز از گروه سازهای زهی استفاده می کند (امیدوارم نیازی به نقاشی در اینجا نباشد ، زیرا سازهایی مانند ویولن, ویولن سلیا آلتوبرای همه شناخته شده است)

2. پرنده با ساز چوبی نزدیک به او با آهنگری به نام نشان داده می شود فلوت.

3. ما اردک را با ساز چوبی آشنا می کنیمابو، زیرا تابلوی آن به صداهای ساخته شده توسط این پرنده نزدیکتر است.

4- گربه با صدای کلارینت مشخص می شود. کلارینت(مانند فلوت ، ابوئه و باگوت) متعلق به گروه سازهایی است که زمانی از چوب ساخته شده بودند. بنابراین ، این گروه چنین نامیده می شود: چوبیسازهای بادی

5. برای پدربزرگ ، پروکوفیف یک ساز از همان گروه را انتخاب کرد. نامیده می شود فاسوت.

6. برای برجسته جلوه دادن گرگ از این گروه زیبا ، من از یک ابزار از گروه استفاده کردم مس(ساخته شده از مس) باد چوبی. نامیده می شود شیپور فرانسوی، و سه مورد از آنها برای این منظور به طور همزمان استفاده می شود!

به امید تماشای این فیلمی درباره سازهای ارکستر سمفونیکهمه را راضی خواهد کرد حداقل برای کودکان ، این فیلم همیشه موفقیت بزرگی داشته است:

با عرض پوزش ، دوستان عزیز! من فقط می توانم حدس بزنم که چگونه کارتون 1946 شوروی ما با موسیقی سرگئی پروکوفیف ناگهان برای ما ، وارثان طبیعی خلاقیت اجداد ما ، غیرقابل دسترسی شد. اما در واقع ، این کارتون اکنون متعلق به شریک خاصی از Kedoo Entertainment است و من نتوانستم آن را در اینترنت پیدا کنم. ببخشید که به موقع دانلود نکردم. من جایگزین را پیشنهاد می کنم. این یک گفتگوی نسبتاً جالب و معنی دار با دانش آموزان مدرسه با تصویر یک ارکستر سمفونیک است. با این حال ، می توانید انواع زیادی از این کارتون را در YouTube پیدا کنید.

درس

محتوای نرم افزاری:

طرح درس:

2. تربیت بدنی.

4. جمع بندی درس.

در طول کلاسها

کارگردان موسیقی:

کارگردان موسیقی:

شاگرد Sveta K.

دانش آموز روسلان A.

کارگردان موسیقی:

دانش آموز نستیا تی.

از باتلاقی پوشیده از گیاه اردک ،

از مزارع ، از توخالی جنگل

خواندن افسانه مهربان

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه تخته ، زیر درختان ،

راه شما را هدایت می کند

در مورد پتیا و گرگ بگویید

کوارتت و کلارینت و باگوت.

غرق در نت موسیقی

مزارع ، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت با پرنده روشن می شود ،

کپک زدن ابوئه با اردک ،

و گرگ شیطانی و حقیر

شاخ های فرانسوی جایگزین خود می شوند.

با این حال ، چرا عجله کنید

این افسانه شماست - آن را بگیرید!

درهای جادویی - صفحات

سریع بازش کن

دانش آموز روسلان A.

دانش آموز کاتیا جی.

روما V.

دانش آموز آلینا V.

دانش آموز گوزل بی.

دانش آموز امیل اف

دانش آموز الینا جی.

کارگردان موسیقی.

من در خیابان زباله می ریزم

پروانه را رها می کنم

دارم کاغذ هدر میدم

دره ها خوب هستند

کارگردان موسیقی:

تربیت بدنی "موسیقی دانان".

ما امروز نوازنده هستیم (کمان سر)

ما امروز ارکستر هستیم

حالا ما انگشتان خود را ورز می دهیم(ما انگشتان خود را ورز می دهیم)

با هم بازی را شروع می کنیم (کف دست های ما را بمالید)

صدای پیانو شنیده شد

طبل ها به صدا در می آیند(شبیه سازی طبل)

ویولن - سمت چپ

ویولن - راست

سالن کف زد (کف زدن)

فریاد زد: "براوو!"(دستها را بالای سر خود بلند کنید)

کارگردان موسیقی:بنابراین ما شروع می کنیم.

پتیا قهرمان داستان است.ما به موضوع پتیا گوش می دهیم.

سوالات:

پاسخ ها:

کارگردان موسیقی

کارگردان موسیقیگوش دادن به موضوع پرنده).

سوالات:

کارگردان موسیقی

(پاسخ کودکان) - کلارینت

تربیت بدنی.

کارگردان موسیقی:

رقص خلاقیت کودکان

کارگردان موسیقی:

سر و صدای جنگل؟ آهنگ بلبل؟

میز 1

خلاصه درس

کتابشناسی - فهرست کتب

1. کا - م. ، 2000. - 320 ص.

کاربرد

نمرات موسیقی

نمرات موسیقیدانش داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" توسط S. S. Prokofiev در پایان مطالعه موضوع

توجه داشته باشید

معیارهای ارزیابی

1. توانایی تشخیص یک ساز موسیقی که شخصیت شما را به تصویر می کشد.

2. توانایی تعیین اقدامات شخصیت ها از طریق timbres سازها.

3 . توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقی از شخصیت های افسانه ای.

4. درک اینکه "لحن" چیست.

فهرست دانش آموزان کلاس 2A ، دبیرستان ؛ 34 ، نب. چلنی

پیش نمایش:

درس در موضوع: داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" توسط S.S. پروکوفیف در کلاس دوم

محتوای نرم افزاری:

1. علاقه کودکان را به دنیای موسیقی افزایش دهید.

2. مشارکت در افزایش فعالیتهای عاطفی و موسیقی-خلاقانه کودکان.

3. تفکر تخیلی ، درک پیچیده از تصاویر هنری را توسعه دهید.

4. توسعه حافظه موسیقی (موضوعات قهرمانان داستان پری).

5. کودکان را به خلاقیت تشویق کنید.

6. توسعه توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقی قهرمانان یک افسانه.

7. علاقه ، پذیرش هر کودک را افزایش دهید.

8. تعمیم دانش درباره موضوع داستان سمفونیک "پیتر و گرگ".

طرح درس:

1. ادغام مطالب مورد مطالعه در مورد کار آهنگساز سرگئی سرگئیویچ پروکوفیف.

2. تربیت بدنی.

3. بازی نقش آفرینی "پتیا و دوستانش" بر اساس داستان سمفونیک S. S. Prokofiev "پتیا و گرگ"؟

4. جمع بندی درس.

در طول کلاسها

کارگردان موسیقی:سرگئی سرگئیویچ پروکوفیف آهنگساز بزرگ شوروی است. در دنیای مجازی S. S. Prokofiev ، یک اسکیت تیز ، خشن ، یک شوخی با نشاط ، یک شوخی ، یک غزل سرای ملایم ، یک شورشی عاشقانه پرشور ، یک کلاسیک سخت گیرانه به راحتی و هماهنگ با هم زندگی می کنند. از بدو تولد او کارهای کلاسیک توسط مادرش - سونات های بتهوون ، پیش درآمدها و مازورکاهای شوپن ، آثار لیست و چایکوفسکی را شنید. بنابراین ، پروکوفیف آهنگسازی را از دوران کودکی آغاز کرد و در 5 سالگی قطعه ای پیانو به نام "گالوپ هندی" را ساخت.

S. Prokofiev بسیاری از آهنگهای فوق العاده را برای کودکان نوشت: قطعات پیانو برای پیانیست های مبتدی ، مجموعه ای با عنوان "موسیقی کودکان" ، آهنگهایی با کلمات L. Kvitko و A. Barto ، و همچنین داستان سمفونیک "Peter and the Wolf" برای وی متن خود او تعداد زیادی از آثار را به کودکان تقدیم کرد ، زیرا آنها را بسیار دوست داشت.

کارگردان موسیقی:حالا بیایید تصور کنیم که در آن هستیم سالن کنسرت... ما به داستان S.S. گوش می دهیم پروکوفیف "پیتر و گرگ" برای خواننده و ارکستر سمفونیک ، کلمات آهنگساز توسط ناتالیا ایلیینیچا ساتس ، بنیانگذار اولین تئاتر موسیقی کودکان در جهان خوانده می شود. رهبر ارکستر Evgeny Svetlanov است.

در افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" چه چیزی توصیف شده است؟

شاگرد Sveta K. افسانه سمفونیک "پتیا و گرگ" درباره پسر شجاع (پیشگام) پتیا می گوید که گرگ را شکست داد و یک پرنده کوچک و یک اردک را نجات داد.

دانش آموز روسلان A. در داستان سمفونیک S. Prokofiev "پیتر و گرگ" تم های موسیقیشخصیت ها توسط سازهای ارکستر سمفونیک اجرا می شوند ، داستان توسط گوینده به شنوندگان گفته می شود (کلمات آهنگساز توسط ناتالیا ایلیینیچا ساتس خوانده می شود) ، و ویژگی های موسیقی توسط سازهای مختلف موسیقی ارکستر پخش می شود.

کارگردان موسیقی:آهنگساز چه سازهایی را برای موضوعات موسیقی شخصیت های رنگارنگ خود انتخاب کرد؟ (ما به موسیقی گوش می دهیم). ارکستر سمفونیک به گروه هایی از سازها (کمان ، بادی چوبی ، برنجی ، کوبه ای) تقسیم می شود.

دانش آموز نستیا تی. SS Prokofiev در داستان از سازهای گروه چوبی (فلوت ، اوبو ، کلارینت ، باگوت) و سازهای گروه برنجی (شاخ فرانسوی) استفاده کرد. هر ساز موسیقی یک ارکستر سمفونیک ، به لطف تمبر (رنگ صدا) ، قهرمان خود را به تصویر می کشد. شعر زیر در این باره می گوید:

از باتلاقی پوشیده از گیاه اردک ،

از مزارع ، از توخالی جنگل

خواندن افسانه مهربان

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه تخته ، زیر درختان ،

راه شما را هدایت می کند

در مورد پتیا و گرگ بگویید

کوارتت و کلارینت و باگوت.

غرق در نت موسیقی

مزارع ، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت با پرنده روشن می شود ،

کپک زدن ابوئه با اردک ،

و گرگ شیطانی و حقیر

شاخ های فرانسوی جایگزین خود می شوند.

با این حال ، چرا عجله کنید

این افسانه شماست - آن را بگیرید!

درهای جادویی - صفحات

سریع بازش کن

آهنگساز قهرمانان داستان را به زبان ابزارهای مختلف موسیقی "صحبت" کرد. به هر حال ، هر ساز دارای صدای خاص خود است.

دانش آموز روسلان A. S. Prokofiev حیوانات را در داستان پری خود "انسانی" می کند: آنها با پتیا و با یکدیگر "انسانی" صحبت می کنند ، بنابراین ، موسیقی آنها همیشه دارای لحن بیان کننده است ، گویی آنها مردم هستند. و لحن های تصویری: پرنده جیر جیر می کند ، نقش آن توسط فلوت ایفا می شود. چرا آهنگساز فلوت را برای نقش پرنده انتخاب کرد؟ توسط timbre! این پرنده کوچک و سبک است و با صدای بلند "جیر جیر" فلوت مشخص می شود.

دانش آموز کاتیا جی. گربه حیله گر و محتاط است ، روی پنجه های نرم خزیده است ، با صداهای ناگهانی کلارینت نشان داده می شود.

روما V. گرگ - دندان هایش را می فشارد ، شخصیت یک گرگ وحشتناک با سه شاخ فرانسوی نشان داده می شود. (ترجمه شده از آلمانی - شاخ جنگل). صداهای تند یک شکارچی را مشخص می کند.

دانش آموز آلینا V. اردک بلدرچین ، سرعت آرامش در حرکت او به بهترین وجه با ابوئه "بینی" مشخص می شود.

دانش آموز گوزل بی. پدربزرگ - بدخلق بدخلق او ، با صداهای کم فاگوت مشخص می شود.

دانش آموز امیل اف ... شکارچیان - اقدامات دقیق آنها (برای ترساندن گرگ!) توسط چهار ساز منتقل می شود: فلوت ، کلارینت ، ابوا ، فاگوت. و شلیک شکارچیان مبارز - سنج و طبل بزرگ.

دانش آموز الینا جی. پتیا شخصیت اصلی داستان است. موضوع موسیقی آن یادآور آهنگ ، رقص و راهپیمایی است. این تصادفی نیست. به هر حال ، پتیا یک پسر است ، مانند همه بچه ها ، بازی می کند ، سرگرم می شود ، می رقصد و آواز می خواند. ملودی پتیت دو ویولن ، یک ویولن ویولن و یک ویولنسل را اجرا می کند. در "راهپیمایی نهایی" در پایان داستان ، مشخص می شود که پتیا یک قهرمان است ، او و دوستانش یک گرگ شیطانی را گرفته اند: موسیقی با سرعت راهپیمایی رسمی به نظر می رسد.

کارگردان موسیقی.موسیقی به ما کمک می کند تا اقدامات قهرمانان یک افسانه را درک کنیم ، در کارهای خود احساس خوب و بد کنیم. پروکوفیف خود به شوخی گفت که اگر موسیقی را با دقت گوش دهید ، صدای جوجه اردک را در شکم گرگ می شنوید ، زیرا گرگ آنقدر عجله داشت که آن را زنده بلعید.

تربیت بدنی - بازی "بله ، نه"

قوانین بازی: اگر موافق هستید ، پس از بالا آمدن ، دستان خود را بالای سر خود بکشید ، اگر نه ، بنشینید.

من در خیابان زباله می ریزم

وقتی در اتاق نیستم چراغ را خاموش نمی کنم

آب را کنار دریا می گذارم و شیر آب را می بندم

پروانه را رها می کنم

دارم کاغذ هدر میدم

دره ها خوب هستند

مزایای حفاظت از طبیعت

من دوست دارم دود خروجی را استشمام کنم

سیاره زمین خانه مشترک ماست

STORY - بازی RPG "پتیا و دوستانش"

کارگردان موسیقی:امروز ما برای شما یک افسانه تعریف می کنیم. داستان ساده نیست - سمفونیک ، موسیقی. موسیقی و سازهای سمفونیک در این امر به ما کمک می کند. بنابراین بیایید ابتدا خود را موسیقیدانان یک ارکستر سمفونیک تصور کنیم.

تربیت بدنی "موسیقی دانان".

ما امروز نوازنده هستیم (کمان سر)

ما امروز ارکستر هستیم(با چرخاندن سر خود پروانه را تنظیم کنید)

حالا ما انگشتان خود را ورز می دهیم(ما انگشتان خود را ورز می دهیم)

با هم بازی را شروع می کنیم (کف دست های ما را بمالید)

صدای پیانو شنیده شد(با انگشتانمان پیانو را از این سو به آن طرف نشان می دهیم)

طبل ها به صدا در می آیند(شبیه سازی طبل)

ویولن - سمت چپ (نواختن ویولن در دست چپ)

ویولن - راست(نواختن ویولن در دست راست)

سالن کف زد (کف زدن)

فریاد زد: "براوو!"(دستها را بالای سر خود بلند کنید)

کارگردان موسیقی:بنابراین ما شروع می کنیم.

هر قهرمان داستان پری دارای تم موسیقی و ابزار خاص خود با "صدای" خاص است.

هر قهرمان یک افسانه دارای یک "لایت موتیف" است ، ملودی که شخصیت ، راه رفتن ، لحن صدا را بیان می کند.

با کمک آنها ، ما یک افسانه بازی می کنیم ، قهرمانان آن را تجسم می کنیم و این داستان موسیقی را روایت می کنیم.

پتیا قهرمان داستان است.ما به موضوع پتیا گوش می دهیم.

سوالات:

شخصیت پتیا چیست؟ موسیقی نشان دهنده چه چیزی است؟ در این ملودی چه لحن هایی را شنیدیم؟ چه سازهایی تم قهرمان داستان را اجرا می کنند؟

پاسخ ها: پتیا یک پسر شاد ، شاد ، شیطنت است. به او حال خوبشاید حتی چیزی را زمزمه می کند و پتیا با سرعت و با اطمینان راه می رود.

این موضوع در ژانر راهپیمایی نوشته شده است. موضوع اصلی توسط ویولن ها نواخته می شود ، آنها دارای صدای پر صدا ، بلند و سبک هستند ، هم روحیه و هم شخصیت شخصیت اصلی را منتقل می کند - مطمئن و شجاع. ویولن به ویولن ، ویولنسل و کنترباس کمک می کند ، همه سازهای زهی که بیشترین ساز را دارند گروه اصلیسازهای ارکستر سمفونیک

مدیر موسیقی از پسران دعوت می کند تا پتیا را به تصویر بکشند ، تا شخصیت و روحیه شخصیت اصلی داستان را منتقل کند.

کارگردان موسیقی: پتیا در تعطیلات به محل اقامت پدر بزرگ آمد. بیایید موضوع پدربزرگ را به خاطر بسپاریم. او عصبانی است ، سخت گیر. در ملودی ، می توانید صدای راه رفتن او و سرزنش پتیا را بشنوید. پدربزرگ از رفتار نوه اش ناراضی است. او نگران است که پتیا پشت دروازه رفته و آن را پشت سر خود نبندد. "... مکانها خطرناک هستند. اگر گرگ از جنگل بیاید چه؟ بعدش چی شد؟ " در آهنگ او لحن ناهنجار می شنویم. و تنبل فاگوت - کم ، بدخلق ، خشن - بسیار دقیق این لحن و روحیه پدربزرگ را منتقل می کند.

مدیر موسیقی از پسران دعوت می کند تا پدر بزرگ را به تصویر بکشند.

می توانید از کودکان بخواهید تعیین کنند که کدام یک از پسران موفق شده اند تصویر موسیقی را به طور دقیق تجسم دهند.

کارگردان موسیقی: به نظر شما این آهنگ موضوعی چه کسانی را نشان می دهد؟ (گوش دادن به موضوع پرنده).

این یک پرنده است. موضوع او توسط فلوت اجرا می شود. ملودی در یک رجیستر بالا به نظر می رسد ، تریل های زیادی در آن وجود دارد ، سریع و غریب است. شما می توانید تصور کنید که چگونه پرنده پرواز می کند ، بال می زند ، بال می زند ، آهنگ هایش را می خواند.

سوالات: روحیه پرنده چیست؟ فلوت متعلق به چه گروه سازهایی است؟

رقص خلاقیت کودکان

خوب ، اکنون یک دوست پرنده - یک اردک ، در سالن ما ظاهر شده است. او مهم و احمق است ، به آرامی ، کله پاچه می کند.موضوع صداهای اردک ، کودکان در حرکات خود ویژگی های تصویر موسیقی را منتقل می کنند.

کارگردان موسیقی: و شما این شخصیت را با حرکات نشان می دهید.

ملودی با دقت ، بی سر و صدا ، تلقین آمیز به صدا در می آید. شخصیت گربه حیله گر ، محتاط است ، او یک شکارچی واقعی است. و همه این لحن ها را منتقل می کند(پاسخ کودکان) - کلارینت ... رقص خلاقیت کودکان

تربیت بدنی.

اکنون زمان آن است که ماهیچه های خسته خود را مانند گربه انجام دهیم.

کارگردان موسیقی: آفرین! شما آن را بسیار مشابه انجام می دهید.

اما بعد از آن گرگ ظاهر شد ، ما صدای تهدید کننده شاخ های فرانسوی را می شنویم. گرگ مراقب و حیله گر است. او غرغر می کند - ما می شنویم که شاخ های فرانسوی "پارس می کنند" ، او دزدکی حرکت می کند - ما صدای آرام و دقیق آنها را می شنویم.

رقص خلاقیت کودکان

اما سپس شکارچیان ظاهر شدند. صدای شلیک آنها را می شنویم.صدای "شلیک" طبل و تیمپانی به گوش می رسد. کودکان با حرکات "شلیک" را تقلید می کنند.

اما ، همانطور که می دانیم ، پتیا با کمک یک پرنده کوچک اما بسیار شجاع با گرگ مقابله کرد و همه چیز با راهپیمایی رسمی همه قهرمانان و شکارچیان به باغ وحش به پایان رسید. همه بسیار خوشحال هستند و به پیروزی خود افتخار می کنند. اجازه دهید ما و ما در این راهپیمایی شرکت کنیم.

راهپیمایی پایانی کودکان قهرمانان یک افسانه را به تصویر می کشند.

همه قهرمانان داستان پری "پیتر و گرگ" روی صفحه ظاهر می شوند.

کارگردان موسیقی:بچه ها! امروز ما بار دیگر متقاعد شده ایم که موسیقی قادر به ایجاد واقعی ترین معجزه است. او می تواند نقاشی کند و تصاویر ایجاد کند. و در واقع ...

صدا در موسیقی با موسیقی مقایسه می شود؟

سر و صدای جنگل؟ آهنگ بلبل؟

طوفان های رعد و برق می چرخد؟ زمزمه رودخانه؟

من نمی توانم مقایسه ای پیدا کنم.

اما هر زمان که سردرگمی در روح من ایجاد شود -

عشق یا غم ، تفریح ​​یا غم.

در هر حال و هوایی که طبیعت دارد ،

ناگهان موسیقی شروع به نواختن می کند.

در روح ، در رشته های ناخودآگاه به نظر می رسد ،

رعد و برق می زند و سنج می زند ، -

انتقال شادی یا رنج -

به نظر می رسد خود روح می خواند!

سنجش دانش و مهارت دانش آموزان

نتایج ارزیابی در جدول 1 ارائه شده است.

میز 1

نمرات موسیقیدانش در مورد داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" توسط S. S. Prokofiev در ابتدا و انتهای مطالعه موضوع

با تجزیه و تحلیل جدول 1 ، می توان گفت دانش دانش آموزان پس از چرخه درس خلاقیت S.S. بسیار بهتر شده است. پروکوفیف

پویایی دانش موسیقی دانش آموزان به صورت گرافیکی در شکل 1 نشان داده شده است.

برنج. 1. پویایی دانش موسیقی دانش آموزان

خلاصه درس

در اولین دروس ، دانش آموزان با ویژگی های موسیقیشخصیت های افسانه "پیتر و گرگ" - موضوعاتی که توسط سازهای مختلف ارکستر سمفونیک اجرا می شود. در درس پایانی ، موضوع این است: "توسعه موسیقی". کودکان آشنایی خود را با داستان موسیقی S. S. Prokofiev ادامه دادند. در اینجا یک کار دشوارتر مطرح شد - برای ردیابی اینکه چگونه برخورد لحن های مختلف به آهنگساز کمک می کند تا محتوای اثر را به وضوح آشکار کند. به کودکان پیشنهاد شد که با تکیه بر درک اینکه "لحن" چیست ، پیشرفت موسیقی را در داستان سمفونیک S. Prokofiev دنبال کنند. کودکان از ابتدای داستان افسانه ای پروکوفیف ، به قسمتهای اصلی موسیقی پتیا (موضوع) گوش می دهند ، جایی که روحیه آرام ، شاد ، شاد است ، و هیچ رویداد جدی را پیش بینی نمی کند تا آخرین راهپیمایی عمومی که از موسیقی پتیا رشد کرد. ملودی (موضوع)

دانش آموزان با شناسایی ، درک ویژگی ها و اقدامات قهرمانان S.S. پروکوفیف ، از طریق تم های موسیقی آنها ، از طریق سازهای سازهایی که آهنگساز برای توصیف آنها انتخاب کرد قهرمانان افسانه ای... آلات موسیقی که آنها را اجرا می کند نام ببرید.

کتابشناسی - فهرست کتب

1. Anserli E. مکالمات در مورد موسیقی. - SPb پیتر ، 2004 .-- 25 ص.
2. Bezborodova L.A.، Aliev Yu.B. روش های آموزش موسیقی در موسسات آموزشی: آموزشبرای دانشجویان موزیس چهره دانشگاه های آموزشی - M: Academy، 2002 .-- 416 ص.
3. واسینا - V. Grossman. کتابی در مورد موسیقی و موسیقی دانان بزرگ. - M: Academy، 2001 .-- 180 ص.
4. دمیتریوا L.G. ، Chernoivanenko N.M. روش شناسی آموزش موسیقی در مدرسه: کتاب درسی برای دانش آموزان موسسات آموزشی متوسطه. - م.: آکادمی "، 2007. - 240 ص.
5. Kuna M. آهنگسازان بزرگ. - M: Academy، 2005.- 125 ص.
6. Osenneva M.S. ، Bezborodova L.A. روش های آموزش موسیقی دانش آموزان جوانتر: کتاب درسی برای دانش آموزان. زود چهره دانشگاه های آموزشی - م.: آکادمی "، 2006. - 368 ص.
7. پرتره های خلاقانه آهنگسازان. دفترچه راهنما - M. ، 2002. - 300 ص
8. من دنیا را می شناسم. دائرclالمعارف کودکان: موزهاکا - م. ، 2000. - 320 ص.

کاربرد

نمرات موسیقیدانش داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" S. S. Prokofiev در آغاز مطالعه موضوع

تاتیانا مارتینوا
آشنایی با شخصیت های داستان پری و به تصویر کشیدن آنها آلات موسیقی S. Prokofiev "پیتر و گرگ"

(1 اسلاید)توجه شما با راهنمای تعاملی برای گوش دادن به سمفونیک ارائه شده است افسانه ها برای کودکان« پیتر و گرگ» .

آهنگساز برجسته روسی S.S. پروکوفیف یک داستان موسیقی ساختکه در آن او کودکان را با سازها آشنا می کندارکستر سمفونی. هر یک آلات موسیقی در یک افسانهشخصیت خاصی را مشخص می کند ، بنابراین احساس قابلیت های بیان هر یک آسان تر است ابزار... می خواهم توجه داشته باشم که آهنگساز timbres پیدا کرده است آلات موسیقیکه شبیه صدای قهرمانان اوست. V موسیقی افسانه اینه تنها آهنگ صدا ، بلکه همچنین را منتقل می کند حرکت را به تصویر می کشد، نحوه راه رفتن با انتقال شیوه حرکت ، آهنگساز در راهپیمایی افسانه ای، اما شخصیت این راهپیمایی ها متفاوت است.

(2 اسلاید)می بینید که پسر پیشگام است پیتر... ملودی پتی سبک ، دوستانه ، شاد است. این ملودی شروع می شود افسانه... شخصیت او شجاع ، مدبر و مهربان است. پتیا نمایش سازهای زهی.

موضوع پتیا خنده دار است ، راه رفتن او تندرست ، سبک ، سریع است.

(3 اسلاید)پرنده مشغول ، چابک ، چابک است. ملودی پرنده سریع ، چابک ، در حال حاضر سبک ، تکان دهنده ، ناگهانی ، در حال حاضر هموارتر ، آشفته ، در حال پرواز است. پرنده فلوت را به تصویر می کشد... صدای فلوت سبک ، سبک ، بلند است. صدای پرنده و فلوت بسیار شبیه هم است. ملودی فلوت پرنده همیشه در مورد پرنده به صدا در می آید. پرنده سریع ، بی دغدغه و سرگرم کننده پرواز می کند.

(4 اسلاید)اردک - ملودی او آهسته ، بدون عجله است. اردک به طرز ناخوشایندی می چرخد. موسیقی تصویر می کنداین راه رفتن عجله ای نیست ، مهم است ، ملودی اردک توسط اوبو اجرا می شود. او صدای کمی تند و زننده دارد و به تصویر می کشدجویدن اردک بسیار شبیه است. ملودی اردک هر زمان که در آن ذکر شود ، به صدا در می آید افسانه... اردک به آرامی ، ناخوشایند حرکت می کند و از این سو به آن سو می چرخد. اندازه سه ضرب بر بی حوصلگی تأکید می کند ، به تصویر می کشدافتادن در راه رفتن اردک به یکی یا پای دیگر.

(5 اسلاید)گربه ، ملودی گربه موذی و حیله گر ، توسط کلارینت نواخته می شود. این ابزارپتانسیل بالایی دارد او بسیار چابک است ، با رنگ های مختلف timbre. یک گربه خزنده ، آماده است تا هر لحظه به دنبال قربانی خود بشتابد ، او کم تصویر می کند، صداهای کنایه آمیز ، دقیق و ناگهانی با لهجه های ناگهانی. گربه بدون توجه به پنجه های مخملی خود به سرعت پنهان می شود و همیشه در حالت آماده باش است. هماهنگ متوقف می شود (گام ، به اطراف نگاه کنید)بر ماهیت محتاطانه او تأکید می کند. گربه یواشکی ، با دقت ، ماهرانه حرکت می کند.

(6 اسلاید)پدربزرگ قدیمی سخت را به تصویر می کشد، ملودی بی عجله ، بدخلق ، پدربزرگ به سختی راه می رود. و موزیک آهسته، راه رفتن سنگین خود را منتقل می کند ، صدای پدربزرگ پایین است. ملودی در حال پخش است فاگوت: کمترین باد چوبی ابزار... موضوع پدربزرگ نیز راهپیمایی است ، اما سخت ، عصبانی ، سخت گیر ، کند.

(7 اسلاید) گرگ با سه شاخ فرانسوی نشان داده می شود... صدای آنها آکوردی شکل می دهد - زشت ، خشن ، سنگین ، خشن. موضوع گرگ به طرز وحشتناکی ترسناک، ولی گرگ خودش را گرفتار کرد، اما چگونه - توسط دم ، و به چه کسی - یک پسر غیر مسلح و یک پرنده شجاع. این باعث می شود به افسانهنه چندان ترسناک ، بلکه بدشانس و خنده دار. موضوع گرگنیز کمی شبیه است مارس: او مراحل تهدیدآمیز او را منتقل می کند.

(8 اسلاید)هر قهرمان قصه ها ملودی خاص خود را دارندکه هر زمان که ظاهر می شود به نظر می رسد ، چنین ملودی - یک پرتره قابل تشخیص - لایت موتیف نامیده می شود. در حال حاضر leitmotifs از گربه ، اردک و گرگ.

(9 اسلاید)و اکنون شعارهای موجز Petit به صدا در می آیند ، گرگ و پرندگان، شخصیت ملودی به دلیل طرح تغییر می کند افسانه هااما او همیشه قابل تشخیص است

(10 اسلاید)شکارچیان در یک افسانه به عنوان احمقانه نشان داده شده است(آنها راه را دنبال کردند گرگو چقدر بیهوده شلیک کرد از اسلحه ، خود نمایش سازهای کوبه ای - timpani، طبل شکارچیان نیز در آن ظاهر می شوند یک افسانه زیر راهپیمایی، اما این راهپیمایی بازیگوش ، بهاری ، با لهجه های غیر منتظره ، تیز ، پر سر و صدا است. شکارچیان با یک راه رفتن تند راه می روند ، گاهی با احتیاط ، گاهی شجاعت خود را به رخ می کشند ، که هرگز وقت نداشتند آن را نشان دهند. تزئینات بازیگوش در ملودی و در همراهی - پریدن ، آکوردهای پراکنده شنیده می شود. در پایان راهپیمایی شکارچیان ، شلیک تهدیدآمیز و بیهوده آنها شنیده می شود.

(11 اسلاید)خاتمه می یابد افسانهراهپیمایی رسمی همه قهرمانان

(12 اسلاید) گرگدر باغ وحش خیلی ترسناک نیست ، اما بدشانس و خنده دار است.

(13 اسلاید)بنابراین به شیوه ای بازیگوش با افسانه موسیقی ، می توانید کودکان را با سازها آشنا کنیدارکستر سمفونی.

نشریات مرتبط:

اوقات فراغت به 125 سالگرد S. S. Prokofiev اختصاص داده شده است. داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"خلاصه اوقات فراغت اختصاص داده شده به 125 مین سالگرد S.S.Prokofiev ، برای کودکان گروه آمادگیبا موضوع: "ابزارهای ارکستر سمفونیک.

چکیده GCD برای آشنایی کودکان با آلات موسیقی محلی کومی "صداهای موسیقی در جنگل"خلاصه درس یکپارچه برای آشنایی کودکان با آلات موسیقی محلی کومی "صداهای موسیقی در جنگل" هدف. ادامه هید.

خلاصه GCD باز برای موسیقی "داستان سمفونیک S. S. Prokofiev" پیتر و گرگ "افسانه سمفونیک توسط S. S. Prokofiev "پیتر و گرگ" دوره درس. گوزن شمالی. سرپرست: سلام بچه ها خوشحالم که در موزیکال ما با شما آشنا شدم.

خلاصه درس فعالیت موسیقی مستقل "آشنایی با آلات موسیقی" (اولین گروه خردسال)فعالیت مستقل موسیقی در 1 گروه جوانتر"آشنایی با آلات موسیقی". اهداف: آشنایی کودکان با موسیقی

GCD موضوع: "ابزارهای ارکستر سمفونیک. افسانه سمفونیک توسط S. Prokofiev Petya and the wolf ". هدف: آشنایی کودکان با تنوع.

جهان. چکیده GCD در گروه میانی: "آشنایی با آلات موسیقی". درس یکپارچه با عناصر مجسمه سازی (تکنیک.

طرح

موسیقی

اقتباس ها

همچنین ببینید

• پیتر و گرگ ، آلبوم (1966) توسط جیمی اسمیت ، ارگ نواز جاز آمریکایی
• (انگلیسی) Peter and گرگ، 2006 فیلم کوتاه برنده اسکار

یادداشت ها (ویرایش)

ببینید "پتیا و گرگ" در فرهنگ لغت های دیگر چیست:

- "پیتر و گرگ" ، یک داستان سمفونیک برای کودکان توسط سرگئی پروکوفیف ، در سال 1936 ، مدت کوتاهی پس از بازگشت وی به اتحاد جماهیر شوروی برای نمایش در کودکان نوشته شد. تئاتر موسیقیناتالیا ساتس (اولین نمایش در 2 مه 1936). کار ... ... ویکی پدیا

گرگ: ویکی واژه مقاله ای دارد "گرگ" گرگ یک پستاندار درنده است. گرگ (صورت فلکی) صورت فلکی نیمکره جنوبی آسمان ... ویکی پدیا

پیتر و کلاه قرمزی ... ویکی پدیا

پتیا و کلاه قرمزی نوع کارتونی است که توسط Regi کشیده شده است ... ویکی پدیا

نوع کارتونی کشیده کارگردان Evgeny Raikovsky Boris Stepantsev فیلمنامه نویس ولادیمیر سوتیف نقشها توسط ... ویکی پدیا

گرگ و هفت بچه به روشی جدید ... ویکی پدیا

گرگ و گوساله ... ویکی پدیا

Soyuzmultfilm ، بزرگترین استودیوی فیلم های متحرک در اتحاد جماهیر شوروی ، کار خود را در مسکو در سال 1936 با ایجاد کارتون "در آفریقا داغ است" آغاز کرد. برای بیش از 70 سال سابقه ، استودیو بیش از 1500 نقاشی دستی منتشر کرده است ... ویکی پدیا

Soyuzmultfilm * بیست و پنجم ، روز اول ، (1968) * 38 طوطی ، (1976) * 38 طوطی. اگر کار کند! (1978) * 38 طوطی. مادربزرگ محدود کننده بو ، (1977) * 38 طوطی. بسته شدن بزرگ ، (1985) * 38 طوطی. فردا فردا خواهد بود ، (1979) * 38 طوطی. شارژ برای ... ویکی پدیا

این صفحه نیاز به تجدید نظر قابل توجهی دارد. شاید نیاز به تصحیح ، تکمیل یا بازنویسی داشته باشد. توضیح دلایل و بحث در صفحه ویکی پدیا: برای بهبود / 3 سپتامبر 2012. تاریخ اجرای مرحله برای بهبود 3 سپتامبر 2012 ... ویکی پدیا

کتابها

• پتیا ایوانوف و جادوگر تیک تاک ، سوتیف ولادیمیر گریگوریویچ. ولادیمیر گریگوریویچ سوتیف نه تنها افسانه هایی برای کودکان سرود ، بلکه داستانهای آموزنده ای را برای دانش آموزان مدرسه اختراع کرد. کتاب "پتیا ایوانف و جادوگر تیک تاک" شامل افسانه های "ما به دنبال ...