نمونه کارها مدیر موسیقی موسسه پیش دبستانی خودمختار شهرداری منطقه شهری زاوودوکوفسکی "مرکز توسعه". نمونه کارها گواهی مدیر موسیقی. الزامات. راهنمای آموزشی برای آنها

مارینا کوکوشکینا
نمونه کارها مدیر موسیقی

اطلاعات کلی در مورد معلم

خانواده ی من

عقیده آموزشی

حرفه من

خودآزمایی کار آموزشی

مدارک تحصیلی

دوره های تکمیلی

کار خودسازی "آموزش بازی به کودکان برای کودکان آلات موسیقی».

GMO "موسیقی برای کودکان"

گزارش تصویری GMO:

«سازمان موسیقی کودک در سنتی آلات موسیقی».

«راه های ایجاد غیر متعارف آلات موسیقی، اجرای آنها در فعالیت موسیقایی کودکان».

11. شرکت در مسابقات حرفه ای دوره 2015-2017.

12. دستاوردهای دانش آموزان

استفاده از آموزش مدرن فن آوری ها:

تکنولوژی بازی

فناوری طراحی

14. فناوری اطلاعات و ارتباطات

15. کار با معلمان

16. کار با والدین

17. بازخورد والدین در مورد فعالیت ها

18. فعالیت های اجتماعی

عقیده آموزشی

حرفه های مختلفی در دنیا وجود دارد

و هر کدام جذابیت خاص خود را دارند.

اما نجیب تر، ضروری تر و شگفت انگیزتر وجود ندارد

از اونی که براش کار میکنم!

« موسیقیمثل یک کتاب ما را می سازد

بهتر، باهوش تر و مهربان تر" (D. Kabalevsky)

کار خودسازی

موضوع: «آموزش بازی کردن به کودکان آلات موسیقی».

مرتبط بودن موضوع: ساخت موسیقی کودکان دامنه را گسترش می دهد فعالیت های موسیقی

کودکان پیش دبستانی، علاقه را افزایش می دهد پیگیری های موسیقی، به توسعه کمک می کند

حافظه موسیقیتوجه، به غلبه بر کمرویی بیش از حد، سفتی کمک می کند.

در جریان بازی، ویژگی های فردی هر کدام به وضوح نمایان می شود بازیگر: دسترسی

اراده، احساسات، تمرکز، توسعه و بهبود موزیکال

توانایی ها.

طرح کاری با موضوع "آموزش بازی به کودکان در کودکان آلات موسیقی».

انتخاب رپرتوار موسیقی.

توسعه یادداشت های سخنرانی.

انتخاب تصاویر، ایجاد یک فهرست کارت آلات موسیقی.

توصیه هایی به والدین در مورد دکوراسیون منزل گوشه موسیقی.

چرخه کلاس های کارشناسی ارشد "موسیقی برای کودکان". (GMO)

مسابقه برای معلمان برای بهترین ها گوشه موسیقی.

نمایشگاه دست ساز آلات موسیقی.

اجرای کودکان در جشن های کودکان.

اجرای ارکستر کودکان در کنسرت های انجمن فیلارمونیک کودکان مدرسه موسیقی کودکان در زارچنی.

انجمن روش شناسی شهر "موسیقی برای کودکان"

از سپتامبر 2016 هستم سرکارگروه روش شناسی شهر

ادغام ها "موسیقی برای کودکان".

مخاطب هدف: مربیان و متخصصان موسسه آموزشی پیش دبستانی.

هدف: کمک به ارتقای شایستگی معلمان در سازماندهی مستقل

موزیکالفعالیت های خلاقانه کودکان

وظایف گروه کاری:

افزایش سطح شایستگی معلمان در استفاده از بازی برای کودکان آلات موسیقی;

کمک به بهبود مهارت های عملی مهارت های معلمان در بازی برای کودکان آلات موسیقی;

نوسازی محیط موضوعی-فضایی در حال توسعه گروه ها و مهدکودک؛

پخش و انتشار تجربیات نوآورانه.

برنامه کاری گروه کاری

1. سازماندهی موسیقی سنتی کودکان آلات موسیقی.

2. راه های ایجاد غیر متعارف آلات موسیقی، اجرای آنها در

3. موسیقی سازی کودکان به عنوان راهی برای ادغام زمینه های آموزشی.

4. کنسرت مجازی ارکسترهای کودکان DOE GO Zarechny. نمایشگاه موزیکال

شرکت در مسابقات حرفه ای برای دوره 2015-2017

دیپلم درجه III در مسابقات همه روسی مرکز اطلاعات و روش "بادبان های اسکارلت"... فیلمنامه تعطیلات "روز پیروزی". (ژوئن 2015).

دیپلم برنده در مسابقات سراسری روسیه « قطره های موزیکال» ... فیلمنامه تعطیلات "روز پیروزی". (فوریه 2016).

دیپلم برنده من در مسابقات سراسری روسیه قرار می دهم « قطره های موزیکال» ... فیلمنامه تعطیلات 8 مارس "خانم کوچولو". (ژوئن 2016).

من مدرک برنده دیپلم در رقابت بین المللی استعدادهای درخشان 2016 در نامزدی - گروهی از نوازندگان ویولن. (فوریه 2016)

5. دیپلم برنده درجه II در مسابقات بین المللی استعدادهای درخشان 2016 در نامزدی "اجرای ابزاری"- گروهی از نوازندگان ویولن. (فوریه 2016)

دیپلم درجه سه در مسابقه "بهترین کتابچه راهنمای آموزشی با دستان خودتان"از مهد کودک "کرم شب تاب". (دسامبر 2016)

دستاوردهای دانش آموزان

دیپلم شرکت در جشنواره شهری ناحیه شهری زارچنی "قطره های آوریل". (آوریل 2015).

دیپلم شرکت در جشنواره شهری ناحیه شهری زارچنی "قطره های آوریل". (آوریل 2016).

دیپلم برنده مقام دوم در مسابقات همه روسیه « قطره های موزیکال» ... ترکیب رقص "بچه های جنگ". (ژوئن 2016).

دستاوردهای دانش آموزان

موزیکالو خلاقیت هنری کودکان پیش دبستانی "کلیدوسکوپ خلاق"... نامزدی - رقص (گروه رقص). تنظیم کننده: UrGPU. یکاترینبورگ (2016) .

دیپلم برای شرکت در مسابقات سراسری روسیه موزیکال "کلیدوسکوپ خلاق"... نامزدی - اجرای ابزاری (ارکستر کودکان). تنظیم کننده: UrGPU. یکاترینبورگ (2016) .

دیپلم برنده درجه III برای شرکت در مسابقات سراسری روسیه موزیکالو خلاقیت هنری کودکان پیش دبستانی "کلیدوسکوپ خلاق"... نامزدی - رقص (گروه رقص). تنظیم کننده: UrGPU. یکاترینبورگ (2016) ... دیپلم برای شرکت در مسابقات سراسری روسیه موزیکال

استفاده از فناوری های نوین آموزشی

در کار خود من به طور گسترده از فناوری های سنتی و نوآورانه با هدف شکل گیری علاقه شناختی استفاده می کنم فعالیت های موسیقی.

فناوری های صرفه جویی در سلامت

استقرار در موزیکالسالن یک محیط در حال توسعه راحت و امن.

بار دوز و رویکرد متمایز در فرآیند آموزشی.

گنجاندن در فعالیت آموزشی سازمان یافته ریتموپلاستی، ریتمیک آرم، تنفسی، مفصلی، ژیمناستیک انگشتی.

سیستمی از بازی های فضای باز توسعه یافته است، از جمله محافظت از صدا و شنوایی، توسعه تنفس گفتاری، از نظر موسیقی-تمرینات ریتمیک برای اصلاح وضعیت بدن

کلاس ها، سرگرمی ها و تعطیلات در تابستان، و همچنین Maslenitsa، در خارج از خانه برگزار می شود. (برای حمایت از این ایده، مهد کودک یک سینت سایزر و سیستم صوتی قابل حمل).

تکنولوژی بازی

استفاده از فن‌آوری‌های بازی کودکان را با برداشت‌ها، دانش، مهارت‌های جدید غنی می‌کند، علاقه به ادبیات، تئاتر را توسعه می‌دهد، گفتار گفتاری و احساسی غنی را شکل می‌دهد، واژگان را فعال می‌کند و به آموزش اخلاقی و زیبایی‌شناختی هر کودک کمک می‌کند.

ساخت یکپارچه از نظر موسیقی-محیط بازی در اتاق های گروه و در سالن موسیقی مهد کودک.

تهیه فایل کارت بازی های آموزشی، بازی های نمایشی، خلاقانه، نقش آفرینی، بازی های نمایشی، بازی های شناختی و رشدی.

فناوری طراحی

استفاده از فناوری طراحی در GCD کودکان پیش دبستانی را غنی می کند موزیکالبرداشت و کمک به شکل گیری سلیقه موسیقی, حافظه موسیقایی و موسیقیایی

توسعه و اجرا پروژه ها:

"آلبوم کودکان" P. I. چایکوفسکی "،

"یک افسانه در موسیقی ه... گریگ",

"برای کودکان بازی کنید آلات موسیقی» ,

"فصل ها".

مبنای ارائه نتایج پروژه های اجرا شده آموزشگاه موسیقی کودکان در شهر زارچنی می باشد.

بچه های مهدکودک ما به طور فعال در کنسرت های داخل دیوار شرکت می کنند موزیکال

مدارس، در کنسرت های کودکان شرکت کنید فیلارمونیک موسیقی.

فناوری یادگیری یکپارچه

ادغام اشکال مختلف هنری و انواع فعالیت های کودکان به این امر کمک می کند

ایجاد پیوند بین تمام حوزه های آموزشی. این امر توسعه را تشدید خواهد کرد

بصری-موثر، بصری-تصویری، تفکر منطقی; در کودکان بیشتر شکل می گیرد

دانش عمیق و همه کاره، دیدگاهی جامع از جهان و رابطه همه آن

اجزاء. فناوری یادگیری یکپارچه به طور گسترده در پروژه استفاده می شود

فعالیت ها.

فناوری اطلاعات و ارتباطات

من به طور فعال از منابع اینترنتی هنگام برنامه ریزی فعالیت های آموزشی استفاده می کنم رشد موسیقیایی کودکانمن در حال مطالعه تجربیات آموزشی معلمان دیگر هستم- نوازندگاندر سایت - شبکه اجتماعی کارگران تحصیلات: nsportal.ru.

من کلاس هایی را برگزار می کنم که نیاز به ارائه بصری مطالب با استفاده از ارائه های رایانه ای دارد.

جهت همکاری با والدین و تبادل تجربه با همکاران در آموزش موسیقی

من روی ایجاد وبلاگ خود در اینترنت کار می کنم - آدرس: http://www.site/users/mama1212

کار با معلمان

من با مربیان مهدکودک در موارد زیر تعامل دارم جهت ها:

مشاوره های فردی

بحث در مورد سناریوهای سرگرمی و تعطیلات

کارگاه های گروهی در آموزش موسیقی

مشارکت فعال معلمان در سرگرمی ها و جشن ها

مشارکت معلمان در طراحی سالن موسیقی

معلمان لباس ها و ویژگی ها را برای رویدادها آماده می کنند

کار با والدین

در رشد خلاقیت کودکان می توان به موفقیت دست یافت

تنها در تعامل نزدیک با والدین دانش آموزان، از دانش

که کودک در مهدکودک دریافت می کند باید در یک محیط خانوادگی حمایت شود.

راه حل: به درستی سازماندهی کار با والدین در موزیکال

تربیت فرزندان در خانواده

فعالیت اجتماعی

بیش از 10 سال است که به طور فعال با معلمان کودکان همکاری می کنم آموزشگاه موسیقی

زارچنی. من عضو گروه ویولن هستم، زیر رهبری تی... پ رازینا. گروه

در مسابقات سطوح مختلف، در انواع مدرسه و شهرداری شرکت می کند

کنسرت ها

در مارس 2016 کنسرتی با موفقیت برای بازنشستگان کودکان برگزار و برگزار شد

موسسات آموزشی شهر ما این کنسرت با حضور کودکان و

کارکنان واحد ساختاری مهدکودک "کرم شب تاب"... در قدردانی،

مهمانان کنسرت ما لذت بخش را ترک کردند

نقد در روزنامه شهر "نمایشگاه".

در آوریل 2016 سازماندهی کردم و

جشنواره سالانه این شهر برگزار شد

"قطره های آوریل"... من می خواهم توجه داشته باشم،

که این جشنواره برای اولین بار در آن برگزار شد

تئاتر برای تماشاگران جوان، Zarechny

در دسامبر 2015، من نماینده Zarechny در مسابقه زیبایی "Mrs.

اوراسیا 2015 "، جایی که او دو جایزه دریافت کرد نامزدی:

نامزدی "خانم طبیعی بودن"

برنده مسابقه "خانم اوراسیا 2015".

دیانا وروبیوا
نمونه کارها مدیر موسیقی

نمونه کارها مدیر موسیقی

وروبیوا دیانا آوتاندیلونا

MBDOU شماره 30

هنر کریلوفسکایا.

عقیده آموزشی من

با دوستان موسیقی,

گذشته از همه اینها موسیقی همیشه زیباست.

او تسلیم نمی شود، او خیانت نمی کند

و کمی درهای افسانه را باز می کند.

حرفه من - رهبر موسیقی.

هر روز که به مهدکودک سر کار می آیم، در دنیای هارمونی غوطه ور می شوم، در دنیای کودکی و افسانه ها.

زندگی رودخانه‌ای است سریع و با پیچ و خم‌های سرنوشت‌ساز. هیچ کس نمی داند در آینده چه چیزی در انتظار دانش آموزان ما است، اما در یک چیز مطمئن هستم که زمان سپری شده در مهدکودک نه تنها فراموش نمی شود، بلکه نتیجه مثبتی در زندگی هر کودک خواهد داشت.

شروع رشد خلاق کودکان تا حد زیادی به معلم بستگی دارد.

موسیقینقش ویژه ای در تربیت کودک دارد. انسان از بدو تولد با این هنر ارتباط برقرار می کند و اولین هدفمند است موزیکالاو در مهدکودک تحصیل می کند. موزیکالآموزش یکی از ابزارهای شکل گیری شخصیت کودک است.

« موسیقیدوران کودکی - یک مربی خوب و یک دوست قابل اعتماد برای زندگی."

هدف من در کلاس، رشد همه جانبه کودک، شکل گیری توانایی های خلاقانه و رشد آنها و نیز رشد ویژگی های فردی کودک است. موسیقی.

من می خواهم اقامت بچه ها را در باغ پر کنم موسیقی، یک افسانه، تأثیرات دلپذیر، مهربانی و درک متقابل. این فرصت با کارم به من داده شده است مدیر موسیقی.

F. I. O. Vorobieva Diana Avtandilovna.

تاریخ تولد: 1358/08/29

تحصیلات: ویژه ثانویه.

کالج فرهنگ روستوف 2011

تخصص: مربی-سازمان دهنده.

محل کار: MBDOU شماره 30.

مجموع تجربه کاری: 16 سال.

تجربه آموزشی در کودکان باغ: 6 سال

دوره های تکمیلی: از 12.11.2012 - 23.11.2012

آموزش کوتاه مدت در موسسه آموزشی بودجه ایالتی منطقه کراسنودار KKIDPPO با موضوع "مشکلات مدرن تشکیل پایه ها" موزیکالفرهنگ پیش دبستانی.

جهت در کار: «رشد خلاق کودک، از طریق از نظر موسیقی-آموزش زیبایی شناسی.

فعالیت حرفه ای.

برخورداری از آموزش مدرن فن آوری ها:

توسعه یافته و آزمایش شده است برنامه ها:

1. برنامه تئاتر "دنیای یک افسانه"بر اساس برنامه های استاندارد A.V. Shchetkin "فعالیت های نمایشی در مهد کودک" 2008; L. V. Savitskaya "توسعه توانایی های خلاقانه کودکان با استفاده از از نظر موسیقی-هنر تئاتر "2004. پروتکل شماره 6. از 29.08.2013

2. برنامه آوازی "یادداشت های صوتی"بر اساس برنامه های استاندارد M.I.Belousenko "تنظیم صدای آواز" 2006; D. Ogorodnova « از نظر موسیقی- آموزش آواز خواندن کودکان 2003 پروتکل شماره 6. از 29.08.2013

3. برنامه ریتموپلاستی "ریتم شاد"بر اساس برنامه های استاندارد A.I.Burenina "موزاییک ریتمیک"; S. L. Slutskoy «موزاییک رقص. رقص در مهد کودک " 2006 پروتکل شماره 6. از 29.08.2013

استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فعالیت های حرفه ای

دوره های اپراتور کامپیوتر گواهی اعطای صلاحیت سطح 3. شماره ثبت 0916

سازماندهی مینی سایت های خودتان

http: // nsportal.ru/kanadalovad

http://www.site/kanadalovad

شرکت در مسابقات منطقه ای:

1.2009 شوالیه سال- مقام اول نویسنده داستان موزیکال"بوگاتیر سمیون".

2.2010 خانم بند انگشتی- مقام اول

3.2011 « آتش بازی موزیکال» - دیپلم.

4.2012. « آتش بازی موزیکال» - گواهی افتخار

5.2013 « آتش بازی موزیکال» - گواهی افتخار

این مهم ترین چیز در زندگی است. چشمان درخشان و لبخندهای شاد

شاگردان من مهم ترین نتایج کار من هستند.

با تشکر! خداحافظ!

موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری

"نوع ترکیبی مهد کودک شماره 26" Thumbelina "

منطقه شهری زلنودولسک جمهوری تاتارستان

مدیر موسیقی

ایوانووا ایرینا میخایلوونا

شانس در زندگی به من لبخند زد

من به خاطر این از سرنوشت سپاسگزارم،

می دانم: غیر از این نمی شد

در این دنیا، روی این زمین.

از این گذشته ، حرفه های بسیاری در جهان وجود دارد -

مهم، ضروری و کار،

اما من جذب بچه ها هستم

و من نمی توانم زندگی را بدون آنها تصور کنم.

من همه چیز را برای لبخند یک کودک خواهم داد -

گرما، توجه و مراقبت،

من واقعاً از بهشت ​​سپاسگزارم

چه چیزی مرا به انجام این کار ترغیب کرد ...

من با بچه ها آهنگ می خوانم

و من به همه بچه ها رقصیدن را یاد می دهم

و دیگر حرفه شگفت انگیزی وجود ندارد:

من می توانم این را با اطمینان بگویم.

میخوام به بچه ها یاد بدم

موسیقی را در قطرات باران بشنوید

و در خش خش برگ های پاییزی

و در زمزمه جویبار جنگلی.

زندگی بدون موسیقی در دنیا خسته کننده است،

همه ما باید به آن توجه کنیم

خوب، موسیقی اصلی کودکان است!

اینو میخواستم بگم!

شعار من "شما با موسیقی دوست خواهید شد، زندگی کردن لذت بخش تر خواهد بود! "

کارت اطلاعات

ایوانووا ایرینا میخایلوونا

تاریخ تولد: 05/08/1965

تحصیلات : با خاص نادر چی alnoe, Yoshkar - کالج موسیقی اولا به نام Palantaya، رهبر گروه کر، رهبر گروه کر، معلم موسیقی در یک مدرسه متوسطه، ZT شماره 644020، 1984/06/12.

محل کار: موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک از نوع ترکیبی شماره 26" Thumbelina "منطقه شهرداری Zelenodolsk جمهوری تاتارستان"

سمت برگزار شده: مدیر موسیقی

تجربه کاری الف) عمومی 32 سال؛

ب) در این موسسه به مدت 18 سال؛

ج) در سمتی که به مدت 31 سال حفظ شده است.

سایت شخصی: https :// multiurok . ru / ایرینایوانوا 26/? عمل کنید = اعتبار

داده های توسعه حرفه ای

تاریخ و مکان برگزاری دوره

موضوع دوره

2014، 72 ساعت، مرکز بین منطقه ای ولگا برای مطالعات پیشرفته و بازآموزی حرفه ای مربیان موسسه روانشناسی و آموزش، دانشگاه فدرال کازان (منطقه ولگا)

کازان

"مستند سازی محتوای فعالیت های آموزشی در زمینه رشد هنری و زیبایی شناختی کودکان پیش دبستانی"

№ سند

کپی 🀄

20-003211, 04.07.2014.

اطلاعات در مورد گواهینامه

محل تصدیق

وزارت آموزش و پرورش و علوم جمهوری تاتارستان

№ سفارشات

کپی 🀄

شماره 6907/11 مورخ 1390/12/30

تشویق ها و جوایز

نام جایزه

برنده دیپلم مسابقه "آموزگار سال 2012"

نامه تشکر برای آموزش توانایی های موسیقی در کودکان پیش دبستانی، برای رویکرد خلاقانه در تولید آهنگ های رقص، مشارکت فعال در رویدادهای مهد کودک.

دیپلم برای سالها کار بی عیب و نقص و سهم بزرگی در تربیت کودکان پیش دبستانی.

قدردانی از ایجاد یک مشارکت دوستانه بین مهدکودک و خانواده از طریق اشکال متغیر ارتباط با والدین.

با تشکر از پدر و مادر برای گرمی و مراقبت از فرزندان ما.

دیپلم خلاقیت و حرفه ای بودن، ابتکار عمل و مشارکت شخصی بزرگ در توسعه فرهنگ موسیقی کودکان پیش دبستانی.

گواهی افتخار

وزارت آموزش و پرورش و علوم جمهوری تاتارستان 2016.

اطلاعات خودآموزی

سال ها

موضوع مطالعه

2012-2013

استفاده از آهنگ‌های موسیقی برای تشکیل تصویری جامع از جهان، از جمله ایده‌های ارزش اولیه؛ توسعه گفتار ادبی؛ مقدمه ای بر هنر کلامی

فرم گزارش

2013-2014

2014-2015

با استفاده از برنامه "Okay ... .."

رویداد باز

شورای آموزشی یک موسسه آموزشی پیش دبستانی، ارائه در یک کارگاه

2015-2016

سلامت شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی به عنوان یک مشکل اجتماعی-آموزشی

انتخاب مطالب، سخنرانی در شورای آموزشی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی، رویداد باز

"بازی های نمایشی به عنوان مولفه ای از رشد چند بعدی گفتار کودکان"

2016-2017

انتخاب مطالب، سخنرانی در شورای آموزشی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی، رویداد باز

کار موسیقی و بهبود سلامت در موسسه آموزشی پیش دبستانی

انتخاب مطالب، سخنرانی در شورای آموزشی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی، رویداد باز

فعالیت های آموزشی اضافی (حلقه های آزاد)

نام دایره و تمرکز

"نوازندگان کوچک"

تعداد فرزندان

10

برنامه کاری

آموزش نواختن آلات موسیقی به کودکان

سطح فرآیند آموزشی

سطح / سال

2013-2014

بالا

2014-2015

میانگین

2015-2016

کوتاه

سطح همسان سازی برنامه

انتشار تجربه تدریس

برگزاری کلاس های آزاد، رویدادها

موضوع

مرحله

مسابقات آقایان

نوع، موضوع

رقص های محلی روسی

شهرداری

ارائه ویدیویی فعالیت سرگرم کننده شناختی - بازی در انجمن روش شناختی مربیان در مورد مشکل "جامعه پذیری. OBZH "بر اساس MBDOU شماره 6" لبخند "، Zelenodolsk ZMR RT برگزار شد

توسعه تحمل در پیش دبستانی های مسن از طریق بازی های مردمان منطقه ولگا در درس های موسیقی

تاریخ

شهرداری

درس عملی در کارگاه شهرداری برای رهبران موسیقی شهر "افزایش عشق به سرزمین بومی از طریق سنت های عامیانه و فولکلور" که بر اساس MBDOU شماره 12 "Zemlyanichka" Zelenodolsk ZMR RT برگزار شد.

شهرداری

بازی تجاری در کارگاه مدیران موسیقی ناحیه شهرداری Zelenodolsk "اجرای مولفه منطقه ای از طریق فعالیت های بازی در شرایط FGT" که بر اساس MBDOU شماره 35 "Beryozka" شهر Vasilyevo برگزار شد.

"بازی عامیانه در فرهنگ مردمان منطقه ولگا"

جمهوری خواه

"چرخ و فلک خلاقانه"

کلاس کارشناسی ارشد در کارگاه مدیران موسیقی موسسات آموزشی پیش دبستانی برای دانش آموزان دوره های IRO RT "فناوری های نوآورانه در توسعه موسیقی پیش دبستانی" که بر اساس MBDOU شماره 9 "Alenushka" ZMR RT برگزار شد.

پالت فعالیت های نمایشی و بازی در رشد فرهنگ پیش دبستانی ها

شهرداری

یک درس آزاد در جلسه انجمن روش شناسی شهرداری موسسات آموزشی پیش دبستانی ZMR RT در مورد اجرای فعالیت های آموزشی "کار" با موضوع "فعالیت های پروژه کودکان پیش دبستانی به عنوان وسیله ای برای شکل گیری تجربه کاری" انجام شده در اساس MBDOU شماره 26

"Thumbelina" ZMR RT

شهرداری

سخنرانی در کارگاه آموزشی مدیران موسیقی سازمان های آموزشی پیش دبستانی منطقه T Zelenodolsk "دنیای تئاتر - ترکیبی از هنر، شادی و شادی" که بر اساس MBDOU شماره 26 "Thumbelina" ZMR RT برگزار شد.

برگزاری، شرکت در سمینارها

موضوع

مرحله

"ویژگی های آموزش موسیقیایی و ریتمیک کودکان پیش دبستانی مبتلا به اختلالات گفتاری"

نوع، موضوع

"موسیقی به عنوان ابزاری برای آموزش فرهنگ زیست محیطی کودکان پیش دبستانی"

فدرال

کنفرانس علمی-عملی همه روسی با مشارکت بین المللی با موضوع: "ایده های آموزش فراگیر در پرتو الزامات مدرن برای آموزش پیش دبستانی، مدرسه و حرفه ای"، که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم جمهوری تاتارستان، IANPO، سازماندهی شده است. اداره وزارت آموزش و پرورش و علوم جمهوری تاتارستان، IEM در کازان برای مربیان، بر اساس ZF IEM Zelenodolsk برگزار شد.

"موسیقی درمانی عاملی در حفظ و تقویت سلامت روانی کودکان پیش دبستانی"

تاریخ

جمهوری خواه

"رویکردهای مدرن در سازمان آموزش فیزیکی و محیطی کودکان پیش دبستانی"، سازماندهی شده توسط IEUiP کازان برای دانش آموزان دوره های آموزشی پیشرفته برای معلمان موسسه آموزشی پیش دبستانی ZMR RT، که بر اساس MBDOU شماره 4 "Solnyshko" ZMR انجام شده است. RT

جمهوری خواه

"پشتیبانی روانشناختی و آموزشی برای اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال در سیستم آموزش پیش دبستانی و ابتدایی" که توسط مرکز تحقیقات روانشناسی "Eventus" در کازان برای مربیان موسسه آموزشی پیش دبستانی جمهوری تاتارستان برگزار شده است. اساس IEUiP در کازان

"استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کار یک کارگردان موسیقی"

بین جمهوری

"رویکردهای مدرن به سازماندهی آموزش و پرورش پیش دبستانی"، که توسط IEUiP کازان برای دانش آموزان دوره های آموزشی پیشرفته برای معلمان موسسه آموزشی پیش دبستانی ZMR RT، بر اساس موسسه آموزشی پیش دبستانی شماره 17 "Thumbelina" برگزار شد، برگزار شد. REM در Volzhsk

کارت مسابقه

№ p / p

نوع مسابقه

مرحله

ماسلنیتسا 2012

نتایج، تاریخ

شهرداری

Sabantuy – 2012

رنگین کمان استعدادها - 2012

مقام سوم، 2012

شهرداری

مهد کودک سال ZMR RT - 2013

دیپلم برنده، 2012

شهرداری

دیپلم، 2012

دیپلم، 2014

شهرداری

رژه ویلچر - 2013

مادر دلسوز

دیپلم در نامزدی "بهترین سازمان کار در فرهنگ بدنی و جهت ارتقای سلامت رشد کودکان پیش دبستانی"، 2013

شهرداری

دیپلم در نامزدی "کودکان - گل های زندگی"، 2013

شهرداری

چراغ سبز

نامه تشکر 2013

شهرداری

رژه بابا نوئل

گواهینامه، 2013

شهرداری

رنگین کمان استعدادها - 2014

دیپلم، 2013

دیپلم، 2014

شهرداری

دیپلم، 2014

رنگین کمان استعدادها - 2015

شهرداری

مسابقه روزنامه "Zelenodolskaya Pravda" "Ogorodnoye مترسک"

دیپلم، 2015

شهرداری

کودکان گل زندگی

دیپلم 2015

شهرداری

اینترنت - مسابقه "درس در مدرسه جنگل" "داروخانه جنگل"

اینترنت - مسابقه خلاقیت آموزشی "سفر به دنیای افسانه ای شاعر بزرگ"

همه روسی

دیپلم 2016

دیپلم درجه دو

همه روسی

اینترنت - مسابقه "مهارت های آموزشی در کلاس درس در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی"

"مسابقه آقایان"

دیپلم 2013

همه روسی

اینترنت - مسابقه "بازی، یادگیری، رشد"

گواهی 2013

همه روسی

گواهی 2014

نقشه شرکت دانش آموزان در مسابقات

مرحله

نام مسابقه

شهرداری

مسابقه خوانندگان "بهار پیروزی"

شهرداری

تمام روسی

نتیجه

خوانش اونگین

بین المللی

مسابقه تعزیه خوانی «بچه ها شعر می خوانند»

دیپلم در نامزدی "اشعار نظامی"

"من با استعداد هستم"

رتبه سوم دیپلم

تمام روسی

مسابقه "این روز پیروزی! ..".

شهرداری

رتبه دوم دیپلم

مسابقه "Tel achkychlary"

شهرداری

مسابقه "به میراس بزن"

مشارکت در فعالیت های نوآوری

• استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند آموزشی.
• ایجاد وب سایت شخصی در شبکه اجتماعی مربیان
• https :// multiurok . ru / ایرینایوانوا 26/? عمل کنید = اعتبار
• شرکت در مسابقات آموزشی خلاقانه، سمینارها.
• توسعه و اجرای پروژه های آموزشی.
• توسعه و اجرای مسیرهای فردی برای رشد کودکان.
• نمایش های باز از فعالیت های آموزشی.
• مشارکت در توسعه برنامه آموزشی عمومی پایه آموزش پیش دبستانی برای موسسات آموزشی پیش دبستانی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال DO.
• شرکت در یک گروه خلاق.
• خودآموزی.
• اشکال غیر سنتی کار با والدین.

استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند آموزشی

• ثبت مطالب در زمینه های مختلف فعالیت، با استفاده از برنامه های مایکروسافت آفیس، ورد، اکسل، از جمله هنگام تهیه طرح ها و خلاصه های GCD، انواع رویدادها، مشاوره برای والدین.
• ایجاد ارائه در برنامه پاور پوینت برای افزایش اثربخشی فعالیت های آموزشی با فرزندان و صلاحیت آموزشی والدین در روند جلسات والدین، رویدادهای جشن.
• استفاده از ارائه ها و فیلم های انیمیشن کودک به منظور اطلاع رسانی و پشتیبانی علمی- آموزشی از روند آموزشی به صورت گروهی، در انتخاب مطالب اضافی شناختی و تصویری.
• طراحی استند، بروشور و کارت ویزیت گروه.
• آشنایی با نشریات، ارتباط با همکاران، تبادل تجربه.
• قرار دادن پیشرفت های روش شناختی، انتشارات، مطالب در اینترنت.
• سایت شخصی https :// multiurok . ru / ایرینایوانوا 26/? عمل کنید = اعتبار
• من در جوامع اینترنتی شرکت می کنم

جشنواره سالانه "قطره های بهاری" اجرای دانش آموختگان مدرسه موسیقی کودکان موسسات آموزشی پیش دبستانی

اصول سازمان محیط آموزشی موضوعی

• ماهیت در حال توسعه محیط موضوع؛
• رویکرد سن فعالیت؛
• محتوای اطلاعاتی (تنوع موضوعات، پیچیدگی، تنوع مواد و اسباب بازی)؛
• غنی سازی، شدت علم، وجود منابع طبیعی که تنوع فعالیت های کودک و خلاقیت او را تضمین می کند.
• تنوع؛
• ترکیبی از اجزای سنتی و جدید؛
• اطمینان از راحتی، قابلیت اطمینان عملکرد و ایمنی؛
• حصول اطمینان از شاخص های زیبایی شناختی و بهداشتی.

فهرست منابع اینترنتی استفاده شده

نام سایت

آدرس

وب سایت مهد کودک

پورتال خورشید

www. detskiysad. ru

http :// www . شیر برقی . ee / مسابقات / فهرست مطالب . php

"همه چیز برای مهد کودک"

فرزند شما

www . آیوالکس . vistcom . ru

تربیت کودکان پیش دبستانی

http :// www . tvoyrebenok . ru / فهرست مطالب . shtml

"همه چیز برای مربیان و والدین"

http :// دوشوزرست . ru / رابرود / رابرود . htm

www.doshkolniki.com.ru

چند رسانه ای برای کودکان پیش دبستانی

خلاصه کلاس های مهدکودک

http://lutiksol.narod2.ru/

وب سایت مربیان مهدکودک

1 0

http://konspekt.vscolu.ru/

www.dohcolonoc.ru

www.maaam.ru

پورتال اینترنتی آموزشی

"درباره کودکی"

www.o-detstve.ru

دورنمای شغل

• 1. ادامه کار برای اطمینان از تداوم برنامه های آموزشی موسسات آموزشی پیش دبستانی در چارچوب استاندارد جدید آموزشی ایالتی فدرال برای DOE.
• 2. تداوم معرفی فناوری مدیریت انسانی در فرآیند آموزشی.
• 3. معرفی اشکال و روش‌های جدید ارتقای سلامت به فرآیند آموزشی در چارچوب فضای یکپارچه بهبودبخش و توسعه سلامت (در کلیه اشکال سازماندهی فعالیت موسیقی).
• 4. پرورش پتانسیل خلاق و فکری کودکان با توانایی های برجسته از طریق فعالیت های سازمان یافته، مستقل، مشترک، مسابقات خلاق، جشنواره ها.
• 5. جستجوی اشکال جدید کار با والدین (برگزاری روزهای آزاد، ارائه تجربه کاری در آموزش موسیقی کودکان در سایت مهدکودک).
• 6. در جنبش مسابقه شرکت فعال داشته باشید.

تشخیص

با کودکان کار کنید

کار با معلمان

تعامل با والدین

از روش های آماده استفاده و توسعه خود برای آزمایش، پرسش، مشاهده رشد توانایی های موسیقی و خلاقیت کودکان، بهبود جسمی و روحی آنها.

سازماندهی یک محیط موضوعی برای آموزش موسیقی و بهبود سلامت کودکان. مجموعه ای از مجتمع های فن آوری های صرفه جویی در سلامت. خلاصه مطالعات موسیقی. سناریوهای اوقات فراغت و سرگرمی. مطالب مشاوره ای برای والدین مطالب مشاوره ای برای معلمان ساخت مجموعه سی دی "موسیقی درمانی". ساخت سی دی "برای کمک به مدیر موسیقی". تعمیم و انتشار تجربه کاری.

تکمیل مداوم سالن موسیقی و گوشه های موسیقی در گروه با تجهیزات جدید از جمله ساخت خانگی.

تمرینات صبحگاهی همراه با موسیقی، آموزش موسیقی، کار فردی، اوقات فراغت و سرگرمی. تشخیص رشد توانایی های موسیقی. بازدید کودکان از تئاتر آشنایی با بازی های جدید گفتاری، بیانی، سلامتی. اجرای موسیقی درمانی. شرکت در رویدادهای شهری دروس آزاد موسیقی، اجرا در مقابل والدین.

سخنرانی در شوراهای آموزشی مؤسسات آموزشی پیش دبستانی، انجمن های روش شناختی شهر رهبران موسیقی. مشاوره برای معلمان برنامه ریزی مشترک فعالیت های موسیقی مستقل برای کودکان. همکاری با مربی تربیت بدنی برای کارهای موسیقایی و تفریحی. همکاری با معلم زبان کلیمی.

گفتگو (فردی) با والدین در مورد آموزش موسیقی در جلسات والدین. سوال کردن کار مشترک کودکان و والدین در حوزه اولویت موسسات آموزشی پیش دبستانی. شرکت در تعطیلات، سرگرمی، اوقات فراغت مشاوره، سخنرانی در جلسات والدین. اجرای تئاتر برای والدین. ملاقات با افراد جالب

ارزیابی تخصصی فعالیت حرفه ای

تیموفیف ویتالی ایوانوویچ، مدیر موسیقی، موسسه آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک" ترموک "

smt. اسلاویانکا ناحیه شهرداری خسان،

به منظور ایجاد بالاترین رده صلاحیت.

گروه تخصصی متشکل از:

زایتسوا تاتیانا اگوروونا، متخصص MKU "دپارتمان آموزش ناحیه شهری خاسانسکی"، خوخلوا گالینا آفاناسیونا، مدیر موسیقی شهر MBDOU "Topolek". اسلاویانکا با داشتن بالاترین رده صلاحیت، کوندراکووا یولیا جورجیونا، مربی ارشد MBDOU "Parus"، Slavyanka، دارای بالاترین رده صلاحیت

تجزیه و تحلیل جامعی از فعالیت های حرفه ای تیموفیف ویتالی ایوانوویچ انجام داد.

در طول تجزیه و تحلیل، از منابع اطلاعات زیر استفاده شد: نمونه کار معلم، یک دفترچه مشاهدات از روند آموزشی، GCD بازدید شده، نتایج فعالیت های آموزشی معلم، نقشه شخصی معلم از رشد حرفه ای معلم، شخصی معلم. سایت اینترنتی , انجمن بین المللی مدیران موسیقی http://muz-ruk.forum2x2.ru، منابع الکترونیکی

مطالب سخنرانی مدیر موسیقی در شوراهای معلمان، مشاوره ها، انجمن های روش شناختی، نتایج یک نظرسنجی پرسشنامه از والدین که توسط موسسه آموزشی پیش دبستانی در پایان سال انجام شده است، تحولات روش شناختی و مطالب آموزشی. گفتگویی با رئیس یک مؤسسه آموزشی، مربی ارشد انجام شد.

مدیر موسیقی تیموفیف V.I. مستندات مدیر موسیقی و مواد آموزشی، برنامه کاری مدیر موسیقی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی در منطقه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی" برای کودکان پیش دبستانی (2 تا 7 سال)، که بر اساس آموزش تدوین شده است. برنامه MBDOU "Teremok"، برنامه دایره آوازی نیز "Dewdrop" ارائه شد.

تیموفیف ویتالی ایوانوویچ دارای تحصیلات متوسطه - ویژه است، فارغ التحصیل از مدرسه فرهنگ اومسک، متخصص در "رهبر گروه کر مردمی"

او 11 سال سابقه تدریس، 11 سال به عنوان مدیر موسیقی، 11 سال در این موسسه دارد.

دارای بالاترین رده صلاحیت برای سمت "مدیر موسیقی" اعتبار آن تا 31 اردیبهشت 1396.

در دوره بین گواهینامه، او تحت آموزش های پیشرفته در سال 2012، یک برنامه آموزش پیشرفته جامع برای معلمان موسسات آموزشی پیش دبستانی 156 ساعت GOAU DPO PK IRO گواهی شماره 127541 Reg. شماره 3473 2012، شرکت در "انجمن ابتکارات آموزشی" 40 ساعت GOAU DPO PK IRO گواهی B \ N 2016، در سال 2016 تحت بازآموزی حرفه ای "آموزش و روش های آموزش پیش دبستانی" 520 ساعت اداره آموزش اضافی "انتشارات LLC" معلم" دیپلم بازآموزی حرفه ای شماره 342403428341 30.06.16 گرم شماره ثبت PP 3486. عضو هیئت داوران مسابقه منطقه ای (2014) ) "صدای کودکی"، کارشناس، معاون کمیسیون صدور گواهینامه MBDOU "Teremok" به منظور تایید این موقعیت است.

تیموفیف V.I. با کودکان پیش دبستانی 2-7 سال کار می کند و فعالیت های موسیقی را در زمینه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی" انجام می دهد. روند آموزشی طبق برنامه کاری که توسط وی مطابق با برنامه آموزشی MBDOU "Teremok" تهیه شده است، برنامه های جزئی انجام می شود: "Ladushki" I.M. کاپلونووا، I.A. Novoskoltseva، "کف زدن بالا، بچه ها" توسط A. Burenina، T. Sauko، "ساخت موسیقی ابتدایی" توسط T.E. Tyutyunnikova.

مدیر موسیقی همه چیز را برای درک و اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال در مؤسسه آموزشی پیش دبستانی و شرایط اجرای آن، تغییر کیفی در محتوا و فناوری های آموزشی در زمینه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی"، شکل گیری یکپارچه انجام می دهد. ویژگی های شخصیتی

تیموفیف ویتالی ایوانوویچ صاحب فناوری های آموزشی مدرن است.

او به اصول اولیه کار با رایانه شخصی (ویرایشگرهای متن، صفحات گسترده)، ایمیل و مرورگرها، تجهیزات چندرسانه ای، ویرایشگرهای موسیقی مسلط است.

با کمک فن آوری های اطلاعات و ارتباطات، شخص دارای گواهی به طور مستقل ارائه های چند رسانه ای، کلیپ های ویدئویی کودکان کوچک، EOR را برای فعالیت های آموزشی مستقیم ایجاد می کند.

دانش آموز فرهنگ موسیقی کودک پیش دبستانی را در انواع فعالیت های موسیقایی (ادراک، اجرا، خلاقیت، فعالیت آموزشی موسیقی، بازی موسیقی)، بر اساس رشد احساسات زیبایی شناختی، علاقه، ذوق، ایده ها در مورد زیبایی شکل می دهد.

به طور موثر از پتانسیل هنر موسیقی در فرآیند آموزشی، از جمله حوزه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی"، فعالیت موسیقی با ادغام مناطق آموزشی به عنوان وسیله ای برای بهینه سازی، غنی سازی و سازماندهی فرآیند آموزشی استفاده می کند.

فعالیت موسیقی ویتالی ایوانوویچ با استفاده از آثار ادبی به عنوان تصویری برای تصاویر موسیقی، پیوندهای ویژه ای بین حوزه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی" با حوزه های "توسعه گفتار" و "توسعه شناختی" برقرار می کند.

در حوزه آموزشی "رشد هنری و زیبایی شناختی" فعالیت موسیقی، استفاده از فناوری مشکل-گفتگو با استفاده از موسیقی ردیابی می شود که بر پتانسیل فکری و خلاقیت کودک تأثیر می گذارد: در آواز خواندن، کودکان ساده ترین ملودی ها را بر روی متن داده شده بداهه می دهند. با نواختن آلات موسیقی کودکان، ساده ترین ملودی ها را با توجه به یک موضوع خاص انتخاب کنید.

ویتالی ایوانوویچ دارای فن آوری های صرفه جویی در سلامتی برای تقویت و حفظ تارهای صوتی، آموزش تنفس صحیح به کودکان، تقویت سیستم اسکلتی عضلانی دانش آموزان با استفاده از روش O.N. Arsenyevskaya "سیستم کار موسیقی و بهبود سلامت در مهد کودک. کلاس ها، بازی ها، تمرین ها ".

فن آوری های بازی با هدف رشد شخصیت هنری و خلاق کودک است. در فعالیت های آموزشی، مدیر موسیقی شامل طرح های موزیکال-تجسمی است، به عنوان مثال، کودکان در راهپیمایی سلطنتی شیر چایکوفسکی، جوجه ها و خروس ها توسط K. Sen-Saens، قهرمانان افسانه های P. Tchaikovsky، A. Grechaninov به عنوان حیوانات به تصویر کشیده می شوند. بازی های کودکانه." سوار بر اسب "، پشه کوچک " و دیگران.

این کارگردان موزیکال در فن نوازندگی با قاشق چوبی استاد فاضل است، آموزش این کار به کودکان بزرگتر، قاشق بازی در رشد گفتار، تحرک انگشتان و هماهنگی دست های کودک تاثیر موثری دارد. همانطور که مربیان خاطرنشان می کنند، کودکانی که با قاشق بازی می کنند، اصول اولیه آماده سازی دستان خود را برای تسلط بر نوشتن بهتر تسلط دارند، آنها درک شنوایی و فعالیت گفتاری توسعه یافته تری دارند. استفاده از فن آوری های آموزشی مدرن به رشد توانایی های خلاقانه کودکان، توسعه جستجو، فعالیت های شناختی کمک می کند.

ویتالی ایوانوویچ سهم شخصی در بهبود کیفیت آموزش دارد.

شخص گواهی شده مواد آموزشی جدیدی را در سیستم آموزش و پرورش موسیقی ایجاد و اجرا می کند:

برنامه های بلندمدت برای استفاده از تمرینات موسیقایی-آموزشی و موزیکال-بازی در انواع فعالیت های موسیقی.

نمایش جدید، جزوه و مواد پخش در مورد انواع مختلف فعالیت های موسیقی.

ویتالی ایوانوویچ دارای یک کتابخانه رسانه ای غنی در بخش های: "شاهکارهای موسیقی کلاسیک"، "موسیقی هماهنگ با طبیعت"، "فصول" و غیره است. همه اینها به جمع آوری مجموعه ای از تأثیرات موسیقی بسیار هنری کمک می کند.

مواد آموزشی برای توسعه حس ریتم در کودکان (تصاویر، کارت های ریتمیک، چوب های چوبی، فلانلوگراف)، همچنین در قالب ارائه های چند رسانه ای ایجاد شده است.

آلات موسیقی غیر استاندارد با سر و صدا ساخته شد (جغجغه، روبل از اسکناس های چوبی، زنگ باد از لوله های فلزی، صداساز از بطری های پلاستیکی)

ویتالی ایوانوویچ یک مجموعه کوبه ای (درام) کودکان، بازی های موسیقی و آموزشی ساخت: "Thumbelina"، "آهنگ را با ملودی تشخیص دهید" "جهت ملودی (بالا، پایین)".

ارائه های چند رسانه ای کودکان را برای غنی سازی افق های شناختی کودکان ایجاد کرد: "آلات عامیانه روسی"، "قصه ارکستر"، کلیپ های ویدئویی با آهنگ های کودکان "چه کسی مادر دارد"، "بهار آمده است"، توسعه فعالیت های آموزشی در مورد کار P.I. سالن موزیکال چایکوفسکی.

سیستمی از سرودهای موسیقی گفتار درمانی با استفاده از بازی های آموزشی "روباه"، "ترموک"، "اجاق گاز" "زنبور" "بز" ایجاد شده است.

برای کمک به مربیان برای انجام تمرینات صبحگاهی، ویتالی ایوانوویچ چندین دیسک صوتی موسیقی و همچنین شعارهای گفتار درمانی را آماده کرد.

تیموفیف V.I. آهنگ های پشتوانه اصلی کودکان را ایجاد می کند و آنها را به صورت رایگان برای کار در اختیار مدیران موسیقی منطقه قرار می دهد و آنها را در مجامع روسی و بین المللی توزیع می کند. اوپارینا جی وی برای تنظیم آهنگ مامان و بچه ها و ساخت پروژه ویدیویی به همین نام برای تنظیم آهنگ اون درخت کریسمس.

یک محیط توسعه دهنده موضوع مجهز به معلم به تحقق علایق، تمایلات و نیازهای فردی کودکان کمک می کند.

سالن موسیقی مطابق با نیازهای مدرن است: مجهز به پروژکتور، کامپیوتر، میکروفون، تجهیزات صوتی با کیفیت بالا، ویژگی های لازم، لباس برای موسیقی، بازی و فعالیت های رقص است.

این نامزد روی موضوع خودآموزی کار می کند: "ریتم لوگو در فعالیت موسیقی پیش دبستانی". تعمیم تجربه توسط مدیر موسیقی با موضوع: "لگوریتمیک در فعالیت موسیقی پیش دبستانی" امکان دستیابی به نتایج عملی قابل توجهی را فراهم کرد. این تجربه در انجمن روش شناسی در سال 2015 دفاع شد. ویتالی ایوانوویچ توسعه روش شناختی "استفاده از ریتمیک آرم در فعالیت موسیقی پیش دبستانی" را تهیه کرد و توسط مدیران موسیقی منطقه برای کار توصیه شد. تجربه سیستمی از درس های لگوریتمیک، توصیه های روش شناختی را به منظور ایجاد حس ریتم، گفتار صحیح و توجه در کودکان ارائه می دهد.

گواهی شده چندین سال رئیس دایره آوازی روزینکا بوده است. در فعالیت آواز خواندن کودکان "تغییرات قابل توجهی برای بهتر شدن وجود دارد: دامنه صدای کودک گسترش یافته است؛ کودکان یاد گرفته اند به یکدیگر گوش دهند، شروع کنید. و یک آهنگ را با هم تمام کنیم.

در فعالیت های موزیکال-ریتمیک، کودکان یاد گرفتند که پایه های موسیقی را احساس کنند و آنها را در حرکت منتقل کنند: در حرکات یک تمپوی متوسط، سریع و آهسته، یک الگوی ریتمیک منعکس کنند. برای تشخیص و مشخص کردن یک ویژگی سبک (آهنگ، رقص، راهپیمایی) در حرکت.

کار گروهی و فردی با کودکان انجام شد.

نتایج کار اجرا در تعطیلات، کنسرت ها: "خاصان افسانه ای"، مشارکت بود

در مسابقه منطقه ای "پرستار مورد علاقه من". بچه ها همچنین به زبان اسلاوی محلی اجرا می کردند

در تلویزیون STV

نظارت بر سطح رشد توانایی های موسیقی و حرکتی کودک.

ویتالی ایوانوویچ فعالانه با والدین تعامل می کند و آنها را برای شرکت در آموزش موسیقی کودکان جذب می کند. به منظور کمک به رشد موسیقایی و زیبایی شناختی کودک در خانواده، او GCD های باز، اتاق های نشیمن موسیقی، مشاوره های فردی در مورد برگزاری مهمانی های کودکان، ایجاد یک کتابخانه موسیقی با ضبط های صوتی آثار موسیقی برای سن خاصی از کودکان را انجام می دهد. . والدین شرکت کنندگان فعال در تعطیلات، سرگرمی، آماده سازی دکوراسیون، لباس، شرکت در بازی ها، رقص ها، مسابقات و غیره هستند. مدیر موسیقی سالانه والدین را در برگزاری تعطیلات عامیانه روسی مانند کریسمس، ملاقات بهار، ترینیتی، ماسلنیتسا درگیر می کند.

در سال 2016، ویتالی ایوانوویچ با استفاده از ICT "کتابخانه رسانه خانگی" به والدین به منظور ارائه کمک آموزشی به خانواده ها، حمایت از آموزش جامع، رشد کودکان 1.6 سال تا 7 ساله که در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی شرکت نمی کنند، مشورت کرد. بر اساس یک نقطه مشاوره رایگان ویژه باز MBU DO CDT "الهام".

فرد دارای گواهینامه در انتشار تجربیات آموزشی ارزشمند در زمینه ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در بین معلمان منطقه مشارکت فعال دارد. هر ساله، بر اساس این مهدکودک، انجمن های روش شناسی منطقه ای برگزار می شود:

2012 انجمن روش شناسی منطقه ای "برنامه آموزش موسیقی کودکان پیش دبستانی" لادوشکی "I. Kaplunova، I. Novoskoltseva (گوینده). GCD برای برنامه لادوشکی (گروه ارشد). گزارش برنامه لادوشکی

2013 انجمن روش شناسی منطقه ای "استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در زمینه آموزشی" موسیقی "(سخنران). نمایش GCD یکپارچه (گروه مقدماتی) "پاییز" با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات. گزارش "کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه آموزشی" موسیقی

2014 انجمن روش شناسی منطقه ای "توسعه ریتم در فعالیت موسیقی پیش دبستانی" (سخنران)

2014 کلاس کارشناسی ارشد برای رهبران موسیقی منطقه "ویرایشگرهای صدا، مبدل های صدا، ویرایشگرهای ویدئویی، انواع فایل های صوتی" "برنامه های کامپیوتری لازم در کار مدیر موسیقی یک موسسه آموزشی پیش دبستانی"

2015 انجمن روش شناسی منطقه ای GCD یکپارچه (ریتمیک آرم) "در دنیای حیوانات".

(گروه ارشد) گزارش با موضوع "توسعه روش شناختی" استفاده از ریتمیک لوگو در فعالیت موسیقی پیش دبستانی "

کلاس کارشناسی ارشد "تکنیک های نواختن بر روی قاشق های موسیقی چوبی"

2017 انجمن روش شناسی منطقه ای کارگاه آموزشی با موضوع: "پیاده سازی مولفه منطقه ای در روند آموزشی موسسه آموزشی پیش دبستانی" ترموک "(گزارش خلاقانه نشان دهنده ارائه" مولفه منطقه ای در موسسه آموزشی پیش دبستانی "سخنران با تهیه ارائه.

تیموفیف V.I. در مسابقات منطقه ای، منطقه ای، سراسر روسیه و بین المللی شرکت فعال دارد.

2013برنده مسابقه مقام اول MKDOU "Teremok" "بهترین نمونه کار معلم یک موسسه آموزشی پیش دبستانی" دیپلم MKDOU

در سطح شهرداری؛

2014برنده مقام دوم در مسابقه حرفه ای منطقه ای "معلم سال 2014" دیپلم از MKU UO.

در سطح منطقه ای؛

سال 2015... برنده نامزدی "کارنامه الکترونیکی معلم پیش دبستانی" مسابقه منطقه ای "جشنواره فن آوری های آموزشی مدرن" دیپلم PC IRO 2015

در سطح تمام روسیه؛

سال 2014دیپلم برنده در نامزدی "سایت یا صفحه وبلاگ" VII مسابقه خلاقانه همه روسی "Talantokha". شماره دیپلم T7RU-4918 رسانه های جمعی El No. FS77-56409

2015برنده درجه 1 در نامزدی "استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فعالیت آموزشی" آزمون همه روسی "Roskonkurs" دیپلم AE-376

سال 2015... برنده درجه 1 در نامزدی "جنبه های روانشناختی و آموزشی حوزه آموزشی" آزمون همه روسی "Roskonkurs" دیپلم AE-386

نوامبر 2016برنده درجه 1 در نامزدی "آموزش پیش دبستانی" تست همه روسی "تست کل" دیپلم شماره 52056

سال 2015برنده درجه 1 در نامزدی "بهترین وب سایت معلم" مسابقه همه روسی با مشارکت بین المللی "Intertechinform". Diploma No.AB 1088 2015 Mass Media El No.FS77-66048

سال 2016... دیپلم شرکت کننده مسابقه در نامزدی "وب سایت یک سازمان آموزشی به عنوان پنجره ای به جهان" ایده های راه اندازی آموزش: مرزهای جدید مدیریت "آزمون کل" دیپلم PK IRO

نوامبر 2016برنده درجه 1 در نامزدی "کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش موسیقی موسسات آموزشی پیش دبستانی طبق استاندارد آموزشی دولتی فدرال" مسابقه همه روسی در پورتال "آموزش و پرورش" دیپلم شماره 1629103446 2016

رسانه جمعی El # FS77-57749

سال 2016... برنده درجه 1 در رده "حرفه من" مسابقه همه روسی در پروژه "Erudite" دیپلم "Erudite"

سال 2016برنده درجه 1 در نامزدی "بهترین نمونه کارها" مرکز آموزشی مسابقات همه روسی "بهترین راه حل". دیپلم LLC "بهترین راه حل"

در سطح بین المللی

سال 2014برنده رتبه 1 در نامزدی "حرفه ایان در سیستم آموزشی" چهارم مسابقه بین المللی برای ارائه نمونه کارها دیپلم شماره 11673337633 2014

2015... برنده درجه 3 در نامزدی "فیلم من" "مسابقه بین المللی" دوستی استعدادها "دیپلم DTS-215-066 2015"

ویتالی ایوانوویچ به طور فعال در انجمن های آنلاین مدیران موسیقی شرکت می کند، جایی که او به طور فعال تجربه را با همکاران تبادل می کند، خالق و مدیر انجمن بین المللی مدیران موسیقی موسسات آموزشی پیش دبستانی است، آدرس وب انجمن http:// muz-ruk.forum2x2.ru

من وب سایت شخصی خود را ایجاد کردم که در آن تمام مواد آموزشی و روش شناختی، نمونه کار معلم، تعطیلات برگزار شده در موسسه آموزشی پیش دبستانی قرار داده شده است. او صفحه ای در شبکه اجتماعی مربیان ایجاد کرد که در آن یافته های روش شناختی خود را منتشر کرد: او مطالب آموزشی و روش شناختی "بازی های گفتاری برای توسعه حس ریتم در کودکان" را منتشر کرد، یک نمونه کار الکترونیکی، یک برنامه درسی کار، برنامه های بلند مدت را ارسال کرد. .

او ایجاد و مدیر وب سایت موسسه آموزشی https://teremok-slavyanka.ru در مسابقه وب سایت های مؤسسات آموزشی "وب سایت سازمان آموزشی به عنوان پنجره ای به جهان" که توسط PC IRO در سال 2015، دیپلم PC IRO را برای کار خلاقانه دریافت کرد. ویتالی ایوانوویچ یکی از توسعه دهندگان اصلی نام تجاری MBDOU "Teremok" است که در مسابقه شهرداری "برند به عنوان منبعی برای توسعه یک موسسه آموزشی" (سرود، نشان، پرچم، آرم موسسه) شرکت می کند.

فرد گواهی شده یک شرکت کننده فعال در جنبش بین المللی بین المللی "خانه خلاقیت بین المللی" "Inter Kultur Haus" است، جایی که مدیریت انجمن یک کارگاه آنلاین شخصی ویتالی ایوانوویچ "آوا نگاری از نت موسیقی" را در بخش "خلاق" افتتاح کرده است. کارگاه های آموزشی در پورتال اینترنتی جهانی، ویتالی ایوانوویچ نیز مدیر این انجمن http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=132833 است.

اهداف و اهداف حوزه آموزشی "رشد هنری و زیبایی شناختی" فعالیت های موسیقی، اجرا شده توسط ویتالی ایوانوویچ، به دستیابی به نتایج هدف برنامه آموزشی مهد کودک، رشد کیفیت های فیزیکی، شخصی و فکری کودکان کمک می کند.

با توجه به نتایج نظارت آموزشی بر رشد رشد موسیقی کودکان، می توان دریافت که سطح رشد تا پایان هر سال تحصیلی افزایش می یابد. بچه‌ها فعال‌تر شدند، در گروه میانی، بچه‌ها خواندن ملودی‌های آهنگ‌ها را یاد گرفتند، شروع به تقلید بهتر کردند، مهارت‌های بداهه بداهه ابتدایی ظاهر شد، در گروه بزرگ‌تر، تا پایان سال تحصیلی، بچه‌ها یاد گرفتند که پاسخ موسیقی بدهند. در یک سوال موسیقی، توانایی ساخت ساده ترین ملودی ها برای یک متن مشخص، و همچنین در ملودی با شخصیت مناسب ظاهر شد، زیرا کودکان پیش دبستانی به بداهه نوازی، صحنه سازی آهنگ ها علاقه مند شدند.

جدول خلاصه برای ارزیابی سطوح اثربخشی تأثیرات آموزشی

فعالیت موسیقایی «توسعه هنری و زیبایی شناختی» (در درصد)

بنابراین، سازماندهی صحیح و هدفمند فعالیت‌های آموزشی، استفاده از برنامه‌ها و فناوری‌های آموزشی مدرن توسط مدیر موسیقی، پویایی مثبت رشد موسیقی کودک را تضمین می‌کند، پتانسیل شخصی کودک را آشکار می‌کند، سن و وضعیت رشد فردی را تضمین می‌کند و به افزایش سطح فرهنگ موسیقایی و زیبایی شناختی کودکان پیش دبستانی.

همانطور که نتایج پرسشنامه از والدین نشان داد، علاقه کودکان به فرهنگ موسیقی افزایش یافته، توانایی های صوتی، درک تخیلی از موسیقی بهبود یافته، استقلال خلاق و فعالیت شناختی ظاهر می شود.

ویتالی ایوانوویچ به طور مداوم در تلاش برای شناسایی و توسعه توانایی های کودکان برای فعالیت خلاق است. دانش آموزان گواهی شده شرکت کننده دائمی در رویدادهای سنتی هستند که در روستا برگزار می شود، منطقه: "خسان افسانه ای"، "1 مه"، "روز کودک".

ویتالی ایوانوویچ برندگان مسابقات منطقه ای همه روسیه و بین المللی را آماده کرد.

2013 گرم.نایدنسکایا کاتیا مقام اول در رقابت نامزدی "آواز" موسسه آموزشی پیش دبستانی "نت های شاد"

سال 2012... Vasilenko Zlata مقام دوم در نامزدی "آهنگ" رقابت خلاق منطقه ای "صدای کودکی"

2012 r.گروه آواز Rosinka "مقام دوم در" آهنگ "نامزدی رقابت خلاق منطقه ای" صدای کودکی "

2012 r.گروه رقص مقام دوم در نامزدی مسابقه خلاق منطقه ای "رقص" "صدای کودکی"

سال 2013... دانینا میلانا مقام سوم در بخش "آهنگ" مسابقه خلاق منطقه ای "صدای کودکی"

سال 2013... گروه آواز Rosinka "مقام سوم در نامزدی" آواز "مسابقه خلاق منطقه ای" صدای کودکی "

2014گروه آواز Rosinka "مقام دوم در نامزدی" آواز "مسابقه خلاق منطقه ای" صدای کودکی "

سال 2017... گروه رقص "Pochemuchki" مقام دوم در نامزدی رقابت خلاق منطقه ای "رقص" "صدای کودکی"

سال 2017... Kornienko Ira مقام دوم در نامزدی "آواز" رقابت خلاق منطقه ای "صدای کودکی"

سال 2014برنده دیپلم لیمار ویتیا در نامزدی "آواز" VII مسابقه خلاقانه همه روسی "Talantokha"

2015 گرم.گروه آواز Rosinka "مقام دوم در رده" روز پیروزی پوتپوری "VI مسابقه خلاق همه روسی" استعدادهای روسیه "

سال 2016... گروه آواز Rosinka "مقام دوم در نامزدی" آهنگ میهنی "مسابقه خلاق بین المللی" Artkopilka "

در حال حاضر، 8 فارغ التحصیل موسسات آموزشی پیش دبستانی در مدرسه هنر تحصیل می کنند، در استودیوی آوازی "موج جدید"، در گروه رقص "Enturage" تحصیل می کنند.

به ویتالی ایوانوویچ دیپلم MBDOU "Teremok" برای کار خلاقانه فعال، سهم بزرگ در کار نسل جوان، دیپلم "اداره آموزش و پرورش ناحیه شهرداری خسان" برای سطح بالایی از مهارت حرفه ای، شخصی عالی اهدا شد. کمک به اهداف نسل جوان.

ویتالی ایوانوویچ با دید روشنی از وظایف مدرن در زمینه آموزشی "توسعه هنری و زیبایی شناختی"، فعالیت موسیقی، موقعیت فعالی که به رشد موسیقی معنی دار کودکان کمک می کند، مشخص می شود.

این گروه متخصص معتقد است که سطح صلاحیت ویتالی ایوانوویچ تیموفیف شرایط لازم برای بالاترین رده صلاحیت را دارد.

اعضای گروه تخصصی:

Zaitseva T.E. ________________________________

خوخلوا G.A. _________________________________

Kondrakova Yu.G. _________________________________

نظر رئیس موسسه آموزشی "با نظر کارشناسی موافقم"

"05" _ممکن است 2017 _______________________ Orlova Galina G.