سنت های قفقاز از داستان زندانی قفقاز. داستان زندانی قفقاز. زندگی و سنت های اول. کوهنوردان چگونه زندگی می کنند؟ تحلیل کلی داستان

داستان "زندانی قفقاز" لئو نیکولاویا تولستوی تحت تأثیر زندگی خود در قفقاز در طول جنگ بین کوهنوردان و سربازان روسی نوشت. اولین اشاره به این جنگ را در خاطرات تولستوی می بینیم.

تحلیل کلی داستان

یک داستان کوتاه در دهه 70 قرن نوزدهم ساخته شد و بسیاری از منتقدان از زبان ساده و قابل دسترس حتی برای کودکان که با آن نوشته شده بود شگفت زده شدند. بعلاوه توصیف واقع بینانهزندگی کوهنوردان و طبیعت زیبا و وحشی قفقاز، تولستوی به موضوع دیگری از داستان، بیشتر اخلاقی و روانی، توجه می کند.

این موضوع تقابلی است که با نمونه دو شخصیت، دو شخصیت اصلی "زندانی قفقاز" - ژیلین و کوستیلین آشکار می شود. طرح داستان به سرعت توسعه می یابد و شرح همه وقایع رنگارنگ و به یاد ماندنی است.

ویژگی های مقایسه ای قهرمانان: کوستیلین و ژیلین

لوگاریتم. تولستوی به طرز ماهرانه ای از تضاد استفاده می کند تا موضوع داستان خود را به خوانندگان منتقل کند. در تضاد بیرونی ژیلین پرانرژی و کوستیلین سنگین، تضادهای دنیای درونی آنها پنهان است.

ژیلین تصور یک فرد پر جنب و جوش و شاد را ایجاد می کند ، در حالی که کوستیلین به دنیای اطراف خود با بی مهری نگاه می کند و با ظلم و عصبانیت متمایز می شود. علاوه بر این، نمی توان گفت که تفاوت این قهرمانان قطعاً در شرایط است، آنها هر دو افسر روسی هستند، هر دو در جنگ روسیه علیه قفقاز شرکت می کنند.

اما بین آنها ورطه ای از اصول درونی آنها، دیدگاههای آنها نسبت به جهان، آنها وجود دارد ارزش های زندگیکاملا برعکس هستند ژیلین فردی فداکار و صادق است که حتی پس از اینکه به کوستیلین به دلیل بزدلی و حماقت به او خیانت کرد به او کمک می کند.

از این گذشته ، ژیلین حتی نمی توانست فکر کند که می توان به گونه ای دیگر عمل کرد و هنگامی که برای محافظت از خود در برابر کوهنوردان به سراغ یکی از دوستانش می رود تا از خود در برابر کوهنوردان محافظت کند ، مطمئن است که به او کمک خواهد کرد. و حتی وقتی اسیر می شوند باز هم در هنگام فرار سرباز ترسو را با خود می برد.

روح او گسترده و باز است، ژیلین با صداقت و صداقت درونی به جهان و سایر مردم می نگرد. او زمانی که از نجات طولانی مدت از اسارت تاتارها خسته می شود، سرباز کوستیلین را بر روی خود حمل می کند. و هر دو قهرمان دوباره خود را در جایی می یابند که به سختی از آن خارج شده اند ، فقط اکنون در یک گودال بزرگ قرار می گیرند.

قهرمان منفعل و قهرمان فعال

و در اینجا تولستوی اوج داستان را توصیف می کند، دختر دینا، که سرباز مهربان در دوران اسارت با او دوست شد، با کمک یک چوب به ژیلین کمک می کند تا فرار کند. و کوستیلین ضعیف و ضعیف می ترسد فرار کند و فکر می کند که بهتر است کسی از بستگانش برای او پول بپردازد.

ژیلین به تنهایی موفق به فرار می شود، او نمی خواهد مادرش را با درخواست پول نگران کند و به سلامت او فکر می کند. ژیلین نمی تواند مانند کوستیلین بزدل ضعیفی باشد، طبیعت او شجاعت، شجاعت و شجاعت است.

و از این نتیجه می شود که ارزش های زندگی برای او کاملاً متفاوت است ، آنها معنوی و خالص هستند. کوستیلین مظهر انفعال و انفعال است ، تنها چیزی که در درون او زندگی می کند ترس فقط برای خود و عصبانیت نسبت به افراد دیگر است.

لو نیکولایویچ تولستوی در حالی که در اواسط قرن نوزدهم در قفقاز اقامت داشت، در رویدادی خطرناک شرکت کرد که الهام بخش او برای نوشتن «زندانی قفقاز» شد. او و یکی از دوستانش با قطار واگن به قلعه گروزنایا در تله چچنی ها افتادند. جان این نویسنده بزرگ با این واقعیت نجات یافت که کوهستانی ها نمی خواستند همراه او را بکشند، بنابراین شلیک نکردند. تولستوی و شریکش موفق شدند تا به قلعه بروند، جایی که توسط قزاق ها پوشیده شده بودند.

ایده اصلی کار مخالفت یک فرد خوش بین و قوی با دیگری است - تنبل، بی ابتکار، بدخلق و دلسوز. شخصیت اول شجاعت، شرافت، شجاعت را حفظ می کند و به دنبال رهایی از اسارت است. پیام اصلی: هرگز نباید تسلیم شوید و تسلیم شوید، شرایط ناامید کننده فقط برای کسانی وجود دارد که نمی خواهند عمل کنند.

تحلیل کار

خط داستان

وقایع داستان به موازات جنگ قفقاز رخ می دهد و در مورد افسر ژیلین می گوید که در ابتدای کار به درخواست کتبی مادرش با قطار چمدانی به ملاقات او می رود. در راه، او با یک افسر دیگر - کوستیلین - ملاقات می کند و با او به سفر ادامه می دهد. همسفر ژیلین پس از ملاقات با کوهنوردان فرار می کند و شخصیت اصلی اسیر می شود و به مرد ثروتمند عبدالمرات از روستای کوهستانی فروخته می شود. افسر فراری بعداً دستگیر می شود و زندانیان با هم در انبار نگهداری می شوند.

کوهنوردان به دنبال باج گرفتن برای افسران روسی هستند و آنها را مجبور می کنند تا به خانه نامه بنویسند، اما ژیلین یک آدرس جعلی می نویسد تا مادر که قادر به جمع آوری این همه پول نیست، از چیزی مطلع نشود. در طول روز، به زندانیان اجازه داده می‌شود در انبارها در اطراف آول قدم بزنند و شخصیت اصلی برای کودکان محلی عروسک‌هایی می‌سازد که به لطف آن مورد لطف دینا 13 ساله، دختر عبدالمرات قرار می‌گیرد. به موازات آن، او برای فرار برنامه ریزی می کند و تونلی را از انبار آماده می کند.

افسران با اطلاع از اینکه روستاییان نگران مرگ یکی از کوهنوردان در جنگ هستند، تصمیم به فرار می گیرند. آنها از تونل بیرون می روند و به سمت مواضع روس ها می روند، اما کوهنوردان به سرعت فراریان را پیدا کرده و برمی گردانند و آنها را به داخل گودال می اندازند. اکنون زندانیان مجبورند شبانه روز در انبار بنشینند، اما دینا هر از گاهی بره و کیک را به ژیلین می آورد. کوستیلین در نهایت ناامید می شود، شروع به صدمه می کند.

یک شب، شخصیت اصلی به کمک یک چوب بلند که دینا آورده بود، از گودال خارج می شود و از طریق جنگل به سمت روس ها درست در انبار فرار می کند. کوستیلین تا پایان در اسارت باقی می ماند تا اینکه کوهنوردان برای او باج دریافت می کنند.

شخصیت های اصلی

تولستوی شخصیت اصلی را فردی صادق و مقتدر به تصویر می‌کشد که با زیردستان، نزدیکان و حتی کسانی که او را مجذوب خود کرده‌اند با احترام و مسئولیت رفتار می‌کند. علیرغم لجبازی و ابتکار، محتاط، حسابگر و خونسرد است، ذهنی کنجکاو دارد (ستارگان جهت گیری می کند، زبان کوهنوردان را می آموزد). او احساس کرامت خود را دارد و از "تاتارها" رفتار محترمانه نسبت به اسیران می خواهد. او به عنوان یک جک از همه مشاغل، اسلحه را تعمیر می کند، ساعت می کند و حتی عروسک می سازد.

با وجود پستی کوستیلین ، که به دلیل آن ایوان اسیر شد ، او هیچ کینه ای ندارد و همسایه خود را در اسارت سرزنش نمی کند ، قصد دارد با هم فرار کند و پس از اولین تلاش تقریباً موفقیت آمیز او را رها نمی کند. ژیلین یک قهرمان، نجیب در رابطه با دشمنان و متحدان است که چهره و شرافت انسانی را حتی در سخت ترین و غیرقابل عبور ترین شرایط حفظ می کند.

کوستیلین افسری ثروتمند، چاق و دست و پا چلفتی است که تولستوی او را از نظر جسمی و اخلاقی ضعیف نشان می دهد. به دلیل بزدلی و پستی او، قهرمانان اسیر می شوند و در اولین تلاش برای فرار شکست می خورند. او متواضعانه و بی چون و چرا سرنوشت یک زندانی را می پذیرد، با هر شرایط بازداشت موافقت می کند و حتی سخنان ژیلین مبنی بر امکان فرار را باور نمی کند. تمام روز از موقعیت خود شکایت می کند، می نشیند، غیرفعال است و از دلسوزی خودش بیشتر «لنگ» می شود. در نتیجه بیماری بر کوستیلین غلبه می کند و در زمان تلاش دوم ژیلین برای فرار از این کار امتناع می ورزد و می گوید که حتی قدرت چرخیدن را ندارد. او که به سختی زنده است، یک ماه پس از دریافت باج از بستگانش، از اسارت آورده می شود.

کوستیلین در داستان لئو تولستوی بازتابی از بزدلی، پستی و ضعف اراده است. این فردی است که تحت یوغ شرایط نمی تواند به خود و به ویژه به دیگران احترام بگذارد. او فقط برای خودش می ترسد، به خطرات و اقدامات شجاعانه فکر نمی کند، به همین دلیل او باری برای ژیلین فعال و پرانرژی می شود و حبس مشترک را طولانی می کند.

تحلیل عمومی

یکی از معروف ترین داستان های لئو نیکولاویچ تولستوی "زندانی قفقاز" بر اساس مقایسه دو شخصیت بسیار متضاد است. نویسنده آنها را نه تنها در شخصیت، بلکه حتی در ظاهر آنتاگونیست می کند:

  1. ژیلین قد بلندی ندارد، اما قدرت و مهارت بالایی دارد و کوستیلین ضخیم، دست و پا چلفتی و اضافه وزن است.
  2. کوستیلین ثروتمند است و ژیلین، اگرچه در رفاه زندگی می کند، نمی تواند (و نمی خواهد) به کوهنوردان باج بدهد.
  3. خود عبدالمرات در گفتگو با شخصیت اصلی از لجبازی ژیلین و نرمی شریک زندگی خود می گوید. خوشبین اول از همان ابتدا توقع فرار دارد و دومی می گوید فرار بی پروا است، چون زمین را نمی شناسند.
  4. کوستیلین روزها می خوابد و منتظر پاسخ نامه است و ژیلین سوزن دوزی می کند و آن را تعمیر می کند.
  5. کوستیلین در اولین ملاقات خود ژیلین را رها می کند و به سمت قلعه فرار می کند ، اما در اولین تلاش برای فرار ، ژیلین رفیقی را با پاهای زخمی روی خود می کشد.

تولستوی در داستان خود به عنوان حامل عدالت عمل می کند و تمثیلی را بیان می کند که چگونه سرنوشت یک فرد ابتکار و شجاع را با نجات پاداش می دهد.

یک ایده مهم در عنوان اثر نهفته است. کوستیلین یک زندانی قفقازی به معنای واقعی کلمه است، حتی پس از باج، زیرا او هیچ کاری برای سزاوار آزادی انجام نداد. با این حال، به نظر می رسد تولستوی در مورد ژیلین کنایه آمیز است - او اراده نشان داد و از اسارت فرار کرد، اما او منطقه را ترک نمی کند، زیرا او خدمت خود را سرنوشت و وظیفه می داند. قفقاز نه تنها افسران روسی را که مجبور به جنگ برای میهن خود هستند، بلکه کوهنوردان را نیز اسیر خواهد کرد، که آنها نیز حق اخلاقی برای تسلیم شدن این سرزمین را ندارند. V یک حس خاصهمه در اینجا اسیر قفقاز می مانند شخصیت ها، حتی دینای سخاوتمندی که قرار است در جامعه مادری خود به زندگی ادامه دهد.

داستان «زندانی قفقاز» لئو تولستوی معتبر است. این بر اساس حقایق واقعی است، زیرا نویسنده خود در ارتش قفقاز خدمت می کرد و شاهد عینی حوادث نظامی بود، تقریباً اسیر شد، اما دوستش، سادوی چچنی، او را نجات داد. L. N. Tolstoy داستان خود را برای کودکان نوشت. مشاهدات او از آداب و رسوم، منش و زندگی مردمان قفقاز باعث شناخت اثر می شود.

تولستوی در داستان خود نشان می دهد که زندگی و فرهنگ ملل مختلفمتفاوت است. بستگی به شرایط طبیعی که مردم در آن زندگی می کنند دارد. بنابراین روس ها به وسعت زیاد عادت کردند، روستاهای ما بزرگ هستند و خانه ها بزرگ. در کوه ها فرق می کند. روستاهای کوهنوردان آئول کوچک است «ده خانه و کلیسایشان با برجک». خانه ها را ساکلیا می نامند. آنها بلند نیستند، "دیوارها به آرامی با خاک رس آغشته شده اند"، تقریباً هیچ مبلمانی وجود ندارد، به جای آن فرش و بالش وجود دارد. در اطراف خانه ها باغ هایی با درختان گیلاس و زردآلو و حصارهای سنگی رشد می کنند.

در قفقاز، آداب و رسوم به شدت رعایت می شود: همه مردم لباس ملی می پوشند. در اینجا مانند روسیه لباس های اروپایی پیدا نمی کنید. بنابراین مردان بر سر خود کلاه بشمت و بره می گذارند و زنان زیر پیراهن بلند شلوار می پوشند. از لباس هایی که تولستوی او را توصیف می کند، می توان فهمید که در کوه ها، مانند روسیه، افرادی با درآمدهای متفاوت زندگی می کنند. لباس مردان ثروتمند به زیبایی تزئین شده است، در حالی که زنان تزئینات ساخته شده از سکه های روسی را به تن می کنند. افراد ثروتمند دو جفت کفش دارند و آنهایی که فقیرتر هستند فقط چکمه دارند.

احساس می شود که کوهنوردان با اسلحه ها احترام خاصی دارند: آنها را روی فرش های خانه به دیوار آویزان می کنند و به کمربند مردان خنجر می زنند.

کوه نشینان با یکدیگر هماهنگ زندگی می کنند، آداب دینی را رعایت می کنند، به اسلام اعتراف می کنند. هر مسلمانی در زمان حیاتش باید مکه را زیارت کند. این خیلی محترمه با چنین شخصی با احترام زیادی برخورد می شود. «کسی را که در مکه بود حججی می گویند و عمامه می گذارد».

LN تولستوی به تفصیل مراسم تدفین مسلمانان را شرح می دهد. همچنین با آداب و رسوم مسیحی متفاوت است. مرده را در کتان پیچیدند... او را به گودال آوردند. چاله ساده حفر نشده بود، بلکه در زیر زمین حفر شده بود، مانند زیرزمین. مرده را زیر بغل و زیر کبودی گرفتند، لغزیدند تا زیر زمین بنشیند... «سه روز از آن مرحوم یاد می شود.

LN تولستوی روشن می کند که در میان کوهستانی ها، و همچنین در میان مردم از هر ملیت دیگر، "خوب" و "بد" وجود دارد. هایلند نگرش های متفاوتی نسبت به غیر یهودی ها دارند. اگرچه کودکان در قفقاز از دوران کودکی با روحیه نفرت از روس ها بزرگ می شوند، آنها بلافاصله مهربانی ژیلین را احساس می کنند و بسیاری از ساکنان بزرگسال aul به مهارت های او احترام می گذارند. رسم کوهنوردان این است که به نظر بزرگان گوش کنند. بنابراین تولستوی پیرمردی را نشان می دهد که به شدت از همه روس ها متنفر است و خواستار مرگ آنها است.

لئو ان. تولستوی با توصیف عینی زندگی و آداب و رسوم کوه‌نوردان، با داستان خود، خواستار احترام به سنت‌ها و فرهنگ مردم از همه ملیت‌ها است. او ادعا می کند که هیچ مردم «بد» و «خوب» وجود ندارد، مردم «بد» و «خوب» وجود دارند، صرف نظر از اینکه چگونه به نظر می رسند و کجا زندگی می کنند. LN تولستوی جنگ را محکوم می کند. او نشان می دهد که ایمان نیست که مردم را با هم دشمن می کند، بلکه جنگ است که اجازه نمی دهد مردم در دوستی و هماهنگی زندگی کنند.

ژانر اثر توسط خود نویسنده تعیین می شود - یک واقعیت، این نشان دهنده واقعیت رویدادهای توصیف شده است. کراوات. ژیتی نزد مادرش می رود. نکات برجسته:

2. فرار ناموفق.

عاقبت آزادی شاد ژیلین است، او خود را در یک گروه قزاق می بیند. کوستیلین که به سختی زنده است، پس از پرداخت به اردوگاه خود وارد می شود.

داستان برگرفته از کنار هم قرار گرفتن دو شخصیت است. به هر حال، نام آنها قابل توجه است. Zhilin - از کلمه "ورید"، نام محبوب رگ های خونی و تاندون ها. این فرد قوی، با اراده، آرام، شجاع است، قادر به تحمل چیزهای زیادی است. Kostylin - از کلمه "عصا"، یک ابزار چوبی که به حرکت لنگ کمک می کند. این یک فرد ضعیف است، به راحتی تسلیم ناامیدی می شود، او باید حمایت شود، هدایت شود. از همان ابتدا شخصیت ها متفاوت رفتار می کنند. هر دوی آنها نمی خواهند با قطار واگنی که به سختی خزنده حرکت کنند. با این حال ، ژیلین به این فکر می کند که آیا ارزش دارد زندگی خود را به خطر بیندازد و خودش به مکان های خطرناک برسد. این قهرمان همیشه اول فکر می کند، تصمیم می گیرد و سپس عمل می کند. در اینجا (و بیشتر) افکار کوستیلین توسط نویسنده عمداً از ما پنهان شده است. او از قبل به اعمال خود فکر نمی کند. او ژیلین را به تنهایی دعوت می کند، بدون اینکه به عواقب آن فکر کند، و ضمناً با پیشنهاد ژیلین برای پراکنده نشدن در صورت خطر موافقت می کند. هنگام ملاقات با تاتارها ، کوستیلین فوراً قول خود را فراموش می کند و با دیدن اینکه ژیلین تقریباً در اسارت است ، بی شرمانه فرار می کند.

کوستیلین فقط در انتظار کمک از خانه در اسارت است و ژیلین فقط روی خودش حساب می کند. او یک فرار آماده می کند: او منطقه را بررسی می کند تا بداند هنگام فرار به کجا باید برود، به سگ صاحبش غذا می دهد تا آن را رام کند، سوراخی از انبار حفر می کند. در تلاش برای فرار از اسارت، کوستیلین را فراموش نمی کند و او را با خود می برد. ژیلین بدی را به خاطر نمی آورد (از این گذشته ، کوستیلین یک بار به او خیانت کرد). پس از یک فرار ناموفق، ژیلین هنوز تسلیم نمی شود و کوستیلین کاملاً دلسرد می شود. به لطف یک تصادف مبارک (کمک دینا، عدم حضور تاتارها)، پشتکار، شجاعت و نبوغ خود، ژیلین موفق می شود از اسارت خارج شود.

تولستوی، تحلیل اثر زندانی قفقاز، طرح

تحلیل کار

ژانر اثر داستانی است. این به عملیات نظامی در قفقاز در نیمه دوم قرن نوزدهم اختصاص دارد. در این زمان جنگ خونینی برای الحاق قفقاز به روسیه در جریان بود. مردم کوهستان مقاومت سرسختانه ای کردند و سربازان روسی را اسیر کردند. گاری های روسی فقط تحت مراقبت شدید می توانستند از یک قلعه به قلعه دیگر حرکت کنند. خود LN تولستوی در خصومت ها شرکت کرد و وقایع را توصیف کرد و تصوری از تصویر واقعی وقایع داشت ، بنابراین داستان "زندانی قفقاز" را به حق می توان واقعیت نامید.

ژیلین نامه ای از مادرش دریافت می کند که در آن درخواست می کند برای دیدار او به خانه بیاید، مرخصی می گیرد و قلعه را ترک می کند. این طرح قطعه است. در اینجا چندین نقطه اوج وجود دارد:

1) هنگامی که ژیلین برای اولین بار اسیر شد.

2) فرار ناموفق ژیلین و کوستیلین و اسارت مکرر آنها.

3) نجات مبارک ژیلین توسط قزاق ها.

تولستوی با توصیف صادقانه جزئیات دستگیری ژیلین توسط تاتارها، نشان می‌دهد که جنگ شیطانی وحشتناک است، نزاع‌های قومیتی را محکوم می‌کند و از آنچه که نفرت متقابل منجر به آن می‌شود وحشت دارد. کافی است که کوهنورد پیری را به یاد بیاوریم که نزدیک بود به ژیلین به دلیل نزدیک شدن به ساکلا شلیک کند. این پیرمرد در این جنگ هفت پسر داشت و هشتمین پسرش را که به نزد روس ها رفت، خودش را به گلوله انداخت.<…>پیرمرد از نفرت کور شد و خواستار تلافی فوری علیه ژیلین شد.

کوهنوردان معمولی رفتار متفاوتی با ژیلین داشتند. آنها به زودی به او عادت کردند، شروع به قدردانی از او برای دستان ماهرانه، برای تیزبینی، برای شخصیت اجتماعی او کردند. دختر دینا که در ابتدا با او مانند یک جانور رفتار می کرد، به زندانی وابسته شد، او را ترحم کرد و سپس به فرار از اسارت کمک کرد و از این طریق جان او را نجات داد.

داستان بر اساس مقایسه شخصیت های اصلی است. قبلاً با نام آنها شروع می شود. ژیلین - از کلمه "زندگی کرد"، یعنی فردی قوی و سرسخت. یک تکه چوب به نام "عصا" همیشه فقط به عنوان تکیه گاه یا حتی باری برای همراه شما عمل می کند. بنابراین کوستیلین در همه چیز با ژیلین مداخله کرد. به تقصیر کوستیلین، ژیلین دستگیر شد و اولین فرار آنها شکست خورد.

با مقایسه این دو قهرمان در همه چیز - از ظاهر گرفته تا اعمال و افکار، می بینیم که همدردی نویسنده، و بر این اساس، خوانندگان کاملاً در کنار ژیلین است - یک افسر ساده، شجاع و صادق روسی. شما نمی توانید برای چیزی به Kostylin تکیه کنید.

تولستوی با استادی زندگی و آداب و رسوم قفقازی ها را در داستان به تصویر می کشد. ما تصور می کنیم که محل سکونت ساکنان محلی چگونه بوده است، آنها چه می خورند و چه می نوشند، زندگی روزمره و خانه خود را چگونه انجام می دهند.

داستان با به تصویر کشیدن طبیعت باشکوه قفقاز لذت می برد. به نظر می رسد توصیف مناظر ما را به محل وقوع رویدادها می برد.

تولستوی استاد پرتره است و نه تنها استاد روانشناسی. چند کلمه کافی است تا دینا را با دستان کوچکش، «نازک مثل شاخه ها»، چشمانی که مثل ستاره می درخشند ببینیم. ظاهر این دو افسر نیز مشخص است. ژیلین فردی تناسب اندام، لاغر اندام و پرانرژی است که به زندگی می چسبد. کوستیلین اضافه وزن، ترسو، دست و پا چلفتی، ناصادق است.

داستان «زندانی قفقاز» را چنان استاد کلام با چنان کمال نوشته است که با یک بار خواندن آن، قهرمانانش را مادام العمر به یاد می آوریم.

1. ژیلین نامه ای از مادرش دریافت می کند و تعطیلات خود را درست می کند.

2. ژیلین و کوستیلین تصمیم می گیرند که جلوتر از قطار بروند و جلوتر از او بروند.

3. ژیلین به دلیل بزدلی کوستیلین توسط تاتارها دستگیر می شود.

4. Zhilin به aul آورده می شود و در انبارها در انبار کاشته می شود.

5. اولین آشنایی نزدیک با آدم ربایان. دختر دینا برایش نوشیدنی می آورد.

6. "صاحبان" جدید از ژیلین می خواهند که نامه ای به خانه بنویسد و باج بگیرد.

7. کوستیلین را می آورند که از او باج هم می خواهند. کوستیلین موافق است.

8. آشنایی نزدیکتر ژیلین با ساکنان اول. دوستی با دختر دینا.

تحلیل داستان «زندانی قفقاز» نوشته لئو تولستوی

داستان "زندانی قفقاز" لئو نیکولاویا تولستوی تحت تأثیر زندگی خود در قفقاز در طول جنگ بین کوهنوردان و سربازان روسی نوشت. اولین اشاره به این جنگ را در دفتر خاطرات تولستوی می بینیم.

تحلیل کلی داستان

یک داستان کوتاه در دهه 70 قرن نوزدهم ساخته شد و بسیاری از منتقدان از زبان ساده و قابل دسترس حتی برای کودکان که با آن نوشته شده بود شگفت زده شدند. تولستوی علاوه بر توصیف واقع گرایانه از زندگی کوهستانی ها و طبیعت زیبا و وحشی قفقاز، به موضوع دیگری از داستان، بیشتر اخلاقی و روانی، توجه می کند.

این موضوع تقابلی است که با نمونه دو شخصیت، دو شخصیت اصلی "زندانی قفقاز" - ژیلین و کوستیلین آشکار می شود. طرح داستان به سرعت پیش می رود و شرح همه وقایع رنگارنگ و به یاد ماندنی است.

ویژگی های مقایسه ای قهرمانان: کوستیلین و ژیلین

لوگاریتم. تولستوی به طرز ماهرانه ای از تضاد استفاده می کند تا موضوع داستان خود را به خوانندگان منتقل کند. در تضاد بیرونی ژیلین پرانرژی و کوستیلین سنگین، تضادهای دنیای درونی آنها پنهان است.

ژیلین تصور یک فرد پر جنب و جوش و شاد را ایجاد می کند ، در حالی که کوستیلین به دنیای اطراف خود با بی مهری نگاه می کند و با ظلم و عصبانیت متمایز می شود. علاوه بر این، نمی توان گفت که تفاوت این قهرمانان قطعاً در شرایط است، آنها هر دو افسر روسی هستند، هر دو در جنگ روسیه علیه قفقاز شرکت می کنند.

اما بین آنها ورطه ای از اصول درونی آنها وجود دارد ، دیدگاه های آنها در مورد جهان ، ارزش های زندگی آنها کاملاً متضاد است. ژیلین فردی فداکار و صادق است که حتی پس از اینکه به کوستیلین به دلیل بزدلی و حماقت به او خیانت کرد به او کمک می کند.

از این گذشته ، ژیلین حتی نمی توانست فکر کند که می توان به گونه ای دیگر عمل کرد و هنگامی که برای محافظت از خود در برابر کوهنوردان به سراغ یکی از دوستانش می رود تا از خود در برابر کوهنوردان محافظت کند ، مطمئن است که به او کمک خواهد کرد. و حتی وقتی اسیر می شوند باز هم در هنگام فرار سرباز ترسو را با خود می برد.

روح او گسترده و باز است، ژیلین با صداقت و صداقت درونی به جهان و سایر مردم می نگرد. او زمانی که از نجات طولانی مدت از اسارت تاتارها خسته می شود، سرباز کوستیلین را بر روی خود حمل می کند. و هر دو قهرمان دوباره خود را در جایی می یابند که به سختی از آن خارج شده اند ، فقط اکنون در یک گودال بزرگ قرار می گیرند.

قهرمان منفعل و قهرمان فعال

و در اینجا تولستوی اوج داستان را توصیف می کند، دختر دینا، که سرباز مهربان در دوران اسارت با او دوست شد، با کمک یک چوب به ژیلین کمک می کند تا فرار کند. و کوستیلین ضعیف و ضعیف می ترسد فرار کند و فکر می کند که بهتر است کسی از بستگانش برای او پول بپردازد.

ژیلین به تنهایی موفق به فرار می شود، او نمی خواهد مادرش را با درخواست پول نگران کند و به سلامت او فکر می کند. ژیلین نمی تواند مانند کوستیلین بزدل ضعیفی باشد، طبیعت او شجاعت، شجاعت و شجاعت است.

و از این نتیجه می شود که ارزش های زندگی برای او کاملاً متفاوت است ، آنها معنوی و خالص هستند. کوستیلین مظهر انفعال و انفعال است ، تنها چیزی که در درون او زندگی می کند ترس فقط برای خود و عصبانیت نسبت به افراد دیگر است.

او تنبل و ضعیف است، در همه چیز به دیگران تکیه می کند و ژیلین ترجیح می دهد خودش سرنوشت خود را بسازد و موفق می شود زیرا انگیزه ها و نیات او خالص و خالصانه است.

ترکیب "زندانی قفقاز" - درجه 5

داستان دو همکار را روایت می کند که اسیر می شوند. آنها خود را در شرایط یکسانی همزیستی می یابند، اما به شیوه های کاملا متفاوت رفتار می کنند، از این رو نگرش ما نسبت به آنها شکل می گیرد. با مقایسه پرتره های دو قهرمان، از همان لحظات اول، احساس تحقیر نسبت به کوستیلین، حتی از توصیف ظاهر او، داریم. نویسنده او را فردی سنگین وزن و چاق توصیف می کند که مدام از او عرق می ریزد. این باعث ایجاد تداعی های منفی در ما می شود، زیرا چنین شخصیت بدبخت و ناچیزی توانایی انجام کارهای خوب را ندارد. ژیلین موضوع دیگری است. به او چنین تعریفی به عنوان "جسور" داده شده است که نه تنها از او صحبت می کند موقعیت زندگیاما قدرت ذهن و شجاعت ژیلین حتی برای حیوانات هم مملو از شفقت است. اسب را «مادر» خطاب می کند و وقتی می بیند که چه عذابی می کشد به او دل می بندد. کوستیلین قادر به نشان دادن عشق نیست، او کسی جز خودش را درک نمی کند و نیازهای حیاتی خود را بالاتر از دیگران قرار می دهد. او عذاب درونی ندارد و نویسنده با کنایه فراوان رفتار او را توصیف می کند.

اقدامات قهرمانان نیز گویای خود است. ژیلین، با احساس تأسف برای مادر پیرش، نمی خواهد او را مزاحم کند، بنابراین سعی می کند راهی برای خروج از این وضعیت به تنهایی پیدا کند. برعکس، کوستیلین کاملاً اطمینان دارد که همه از جمله بستگان باید به او کمک کنند. آنها موظف هستند که آن را بازخرید کنند و به تمام عذابهای مربوط به اسارت پایان دهند. او منفعلانه از شرایط اطاعت می کند، با جریان پیش می رود.

ژیلین فردی هدفمند و نترس است. او که هدف خود را فرار از اسارت قرار داده است، راه هایی برای انجام آن می اندیشد. ابتدا، او به طور دقیق زندگی aul را که در آن نگهداری می شود بررسی می کند، یک تونل می سازد و منتظر لحظه ای مطلوب برای آزادی است. او ذاتاً مبارز و مردی بسیار شجاع است. بی جهت نیست که همه ساکنان اول، خود مالک و حتی دختر تاتار دینا، با او همدردی می کنند. او آنقدر صمیمانه، مستقیم و کمی از محبت پدر و مادرش محروم است که می خواهد آن را تحسین کند و در عین حال پشیمان شود. ژیلین پدرانه با او مهربان است و او محبت او را جبران می کند. دینا ابتدا یواشکی به سمت گودالی که در آن نشسته می رود، سپس شروع به حمل غذا، شیر برای او می کند و در نهایت ترتیب فرار او را می دهد.

ژانر اثر داستانی است. این به عملیات نظامی در قفقاز در نیمه دوم قرن 19 اختصاص دارد. در این زمان جنگ خونینی برای الحاق قفقاز به روسیه در گرفت. مردم کوهستان مقاومت سرسختانه ای کردند و سربازان روسی را اسیر کردند. گاری های روسی فقط تحت مراقبت شدید می توانستند از یک قلعه به قلعه دیگر حرکت کنند. خود LN تولستوی در خصومت ها شرکت کرد و وقایع را توصیف کرد و تصوری از تصویر واقعی وقایع داشت ، بنابراین داستان "زندانی قفقاز" را به حق می توان واقعیت نامید.

شرکت کنندگان اصلی در وقایع داستان دو افسر روسی - ژیلین و کوستیلین بودند.

ژیلین نامه ای از مادرش دریافت می کند که در آن درخواست می کند برای دیدار او به خانه بیاید، مرخصی می گیرد و قلعه را ترک می کند. این طرح قطعه است. در اینجا چندین نقطه اوج وجود دارد:

زمانی که ژیلین برای اولین بار دستگیر شد. فرار ناموفق ژیلین و کوستیلین و اسارت مکرر آنها. نجات مبارک ژیلین توسط قزاق ها.

این معافیت زمانی اتفاق می‌افتد که ژیلین در میان قلعه‌های خود است و برای خدمت در قفقاز باقی می‌ماند، و کوستیلین یک ماه بعد به سختی زنده می‌ماند و به ازای پنج هزار روبل باج می‌گیرد.

تولستوی با توصیف صادقانه جزئیات دستگیری ژیلین توسط تاتارها، نشان می‌دهد که جنگ شیطانی وحشتناک است، نزاع‌های قومیتی را محکوم می‌کند و از آنچه که نفرت متقابل منجر به آن می‌شود وحشت دارد. کافی است که کوهنورد پیری را به یاد بیاوریم که به دلیل نزدیک شدن به ساکلا، نزدیک بود به ژیلین شلیک کند. این پیرمرد در این جنگ هفت پسرش را کشته بود و هشتمین پسرش را وقتی به طرف روس ها رفت خودش را به گلوله انداخت.<…>پیرمرد از نفرت کور شد و خواستار تلافی فوری علیه ژیلین شد.

کوهنوردان معمولی رفتار متفاوتی با ژیلین داشتند. آنها به زودی به او عادت کردند، شروع به قدردانی از او برای دستان ماهرانه، برای تیزبینی، برای شخصیت اجتماعی او کردند. دختر دینا که در ابتدا با او مانند یک حیوان رفتار می کرد، به زندانی وابسته شد، برای او ترحم کرد و سپس به فرار از اسارت کمک کرد و از این طریق جان او را نجات داد.

داستان بر اساس مقایسه شخصیت های اصلی است. قبلاً با نام آنها شروع می شود. ژیلین - از کلمه "زندگی کرد"، یعنی فردی قوی و سرسخت. یک تکه چوب به نام "عصا" همیشه فقط به عنوان تکیه گاه یا حتی باری برای همراه شما عمل می کند. بنابراین کوستیلین در همه چیز با ژیلین مداخله کرد. به تقصیر کوستیلین، ژیلین دستگیر شد و اولین فرار آنها شکست خورد.

با مقایسه این دو قهرمان در همه چیز - از ظاهر گرفته تا اعمال و افکار، می بینیم که همدردی نویسنده، و بر این اساس، خوانندگان کاملاً در کنار ژیلین است - یک افسر ساده، شجاع و صادق روسی. شما نمی توانید برای چیزی به Kostylin تکیه کنید.

تولستوی با استادی زندگی و آداب و رسوم قفقازی ها را در داستان به تصویر می کشد. ما تصور می کنیم که محل سکونت ساکنان محلی چگونه بوده است، آنها چه می خورند و چه می نوشند، زندگی روزمره و خانه خود را چگونه انجام می دهند.

داستان با به تصویر کشیدن طبیعت باشکوه قفقاز لذت می برد. به نظر می رسد توصیف مناظر ما را به محل وقوع رویدادها می برد.

تولستوی استاد پرتره است و نه تنها استاد روانشناسی. چند کلمه کافی است تا دینا را با دستان کوچکش، «نازک مثل شاخه ها»، چشمانی که مثل ستاره می درخشند ببینیم. ظاهر این دو افسر نیز مشخص است. ژیلین فردی تناسب اندام، لاغر اندام و پرانرژی است که به زندگی می چسبد. کوستیلین اضافه وزن، ترسو، دست و پا چلفتی، ناصادق است.

زبان «زندانی قفقاز» شباهت زیادی به زبان افسانه ها و حماسه ها دارد. جملات با فعل محمول شروع می شوند و به دنبال آن فاعل می آیند. "ژیلین می شنود ..."، "کوستیلین چگونه فریاد می زند ..." و غیره.

داستان «زندانی قفقاز» را چنان استاد کلام با چنان کمال نوشته است که با یک بار خواندن آن، قهرمانانش را مادام العمر به یاد می آوریم.

ژیلین نامه ای از مادرش دریافت می کند و تعطیلات خود را درست می کند. ژیلین و کوستیلین تصمیم می گیرند که جلوتر از قطار بروند و جلوتر از او بروند. ژیلین به دلیل بزدلی کوستیلین توسط تاتارها دستگیر می شود. ژیلین را به aul آورده و در انباری انبار می کنند. اولین آشنایی نزدیک با آدم ربایان. دختر دینا برایش نوشیدنی می آورد. "صاحبان" جدید از ژیلین می خواهند که نامه ای به خانه بنویسد و باج بگیرد. کوستیلین را آورده اند که از او باج نیز می خواهند. کوستیلین موافق است. آشنایی نزدیک تر ژیلین با ساکنان اول. دوستی با دختر دینا. شرح مراسم تشییع جنازه یکی از اهالی محل. ژیلین تصمیم می گیرد از اسارت فرار کند. کوستیلین او را تعقیب می کند. فرار به دلیل کوستیلین شکست می خورد. روس ها دوباره به گودال پرتاب می شوند. شرایط بازپرداخت سخت تر می شود. دینا مخفیانه از ژیلین دیدن می کند و به او کمک می کند تا فرار کند. نجات ژیلین مبارک. تبادل

چگونه یک مقاله رایگان دانلود کنیم؟ کلیک کنید و ذخیره کنید... و پیوندی به این مقاله؛ تحلیل داستان «زندانی قفقاز» لئو تولستوی، طرحدر حال حاضر در نشانک های شما.

نقطه گذاری> تجزیه و تحلیل داستان لئو تولستوی "زندانی قفقاز"، طرح کلی

مقالات اضافی در مورد این موضوع

لئو تولستوی داستان «زندانی قفقاز» را در سال 1872 نوشت. او در این داستان سرنوشت ژیلین و کوستیلین را شرح می دهد. سرنوشت قهرمانان داستان به روش های مختلف توسعه یافت، زیرا ژیلین شجاع، مهربان، سخت کوش است و کوستیلین ترسو، ضعیف، تنبل است. ژیلین به مادرش فکر می کند، به او ترحم می کند، نمی خواهد که او برای او باج بدهد. ژیلین مجبور شد برای بازخرید 3000 روبل نامه ای به خانه بنویسد ، او التماس کرد که 500 روبل بازخرید شود ، اما خود او

  • کمک فوری با مقاله ای در مورد موضوع یک زندانی قفقاز نامه از مادری از عصا با درخواست برای ارسال باج
  • انشا در مورد داستان یک زندانی قفقاز در مورد هر یک از موضوعات در اسارت. چرا ژیلینا موفق به فرار شد
    کاراکتر اصلیکار می کند - افسر ژیلین. او در قفقاز خدمت کرد و تصمیم گرفت به خانه نزد مادرش برود. در راه ، ژیلین توسط تاتارها دستگیر شد. در اسارت، قهرمان بسیار شجاعانه رفتار کرد. تاتارها او را به خانه آوردند و خواستند او را مجبور کنند که نامه ای بنویسد و باج بگیرد، اما پول زیادی خواستند. ژیلین می دانست که مادرش چنین مبلغی ندارد. قهرمان مادرش را اذیت نکرد. او به تاتارها گفت که بیش از پانصد روبل برای
  • خلاصه ای از داستان لئو تولستوی "زندانی قفقاز" (نسخه دوم)
    من در قفقاز، آقایی به نام ژیلین به عنوان افسر خدمت می کند. او نامه ای از مادرش دریافت می کند که در آن او می نویسد که می خواهد پسرش را قبل از مرگ ببیند و علاوه بر این، او را عروس خوبی یافته است. تصمیم می گیرد به نزد مادرش برود. در آن زمان در قفقاز جنگ بود، بنابراین روس ها فقط با سربازان اسکورت سفر می کردند. تابستان بود. ژیلین همراه با قطار واگن بسیار آهسته رانندگی می کردند، بنابراین تصمیم گرفت که به تنهایی برود. کوستیلین به او چسبیده بود، اضافه وزن
  • مقاله ای در مورد آنچه مرا در مورد داستان لو نیکولایویچ تولستوی زندانی قفقاز به فکر واداشت
    موضوع "چه چیزی باعث شد در مورد داستان لئو تولستوی فکر کنم" زندانی قفقاز "در کتاب چهارم برای خواندن ال. تولستوی داستان "زندانی قفقاز" را قرار داده است. این یک اثر واقع گرایانه است که به طور واضح و واضح زندگی کوهستانی ها را توصیف می کند، طبیعت قفقاز را به تصویر می کشد. این به زبانی نوشته شده است که برای کودکان در دسترس است، نزدیک به افسانه. روایت از طرف راوی انجام می شود. رویدادهای اصلی حول محور ماجراهای افسر روسی ژیلین که توسط کوهنوردان اسیر شده بود، گروه بندی می شوند. طرح داستان به صورت پویا توسعه می یابد، اقدامات قهرمان ارائه می شود
  • خلاصه ای از داستان لئو تولستوی "زندانی قفقاز" (نسخه اول)
    در قفقاز به عنوان یک افسر آقایی به نام ژیلین خدمت کرد. یک بار نامه ای از مادرش دریافت کرد که در آن از او خواست که بیاید و ببیند. و به نظر می رسید برای او به دنبال عروس می گشت. ژیلین تعطیلات خود را درست کرد، با سربازانش خداحافظی کرد و تصمیم گرفت برود. در آن زمان در قفقاز جنگ بود. روسها نه روز و نه شب نمی توانستند آزادانه سفر کنند. کسانی که اسیر می شدند یا کشته می شدند یا به کوه می بردند. مشخص شد که دو بار در
  • مقاله ای که باعث شد به داستان ل. N. تولستوی زندانی قفقازی

    مقاله ای با موضوع "چرا ژیلین موفق به فرار شد؟" پس از تقریباً سه سال خدمت در قفقاز، لو نیکولایویچ تولستوی برداشت های خود را در داستان های جنگی خود منعکس کرد. داستان "زندانی قفقاز" که توسط تولستوی به ویژه برای کودکان نوشته شده است، منعکس کننده حادثه ای است که برای او اتفاق افتاده است. لئو تولستوی با همه جنگ ها مخالفت کرد، ظلم کوهستان ها را محکوم کرد، با درگیری های قومی مخالفت کرد. بنابراین، نویسنده به طور خلاصه در داستان خود نوشت: "در آن زمان در قفقاز جنگ بود" بدون اینکه مشخص کند کدام یک. با همه کارش، قطور صدا می زند

  • مقاله های محبوب

      بهینه سازی خلاقانه و پیاده سازی فناوری های تست در درس جغرافیا پایه هشتم

      8 کلاس کلاس 1. 1. چند نفر می خواستند در وام مسکن مدرسه پیروز شوند؟ الف) previdnikovy؛ ب) تسریع شده؛ عالی؛ د) هوا که

      به ویژه سازماندهی پیدید در تاریخ جدید

      آموزش حرفه ای معلمان آینده تاریخ بازآموزی در مرحله ارزیابی مجدد مفهومی. علوم اجتماعی و بشردوستانه (از جمله تاریخ) در نظام

      ویستاپ تیپ اکولوژیک

      شرکت کنندگان تیپ آگیت از سوپروید موسیقی به صحنه می آیند. یادگیرنده 1. من آن را می خواهم، من آن را یک بار در زندگی ام می خواهم به تنهایی با طبیعت

      روز مورد علاقه هفته (گزینه دوم)

      روز مورد علاقه من در هفته، به طرز عجیبی، پنجشنبه است. در این روز من با دوستانم به استخر می رویم.

      ترکیبات جدید

      انشاهای امتحانی

      هر شاعر و نویسنده ای دنیای خاصی را در آثار خود می آفریند که در چارچوب آن سعی می کند مشکلاتی را که به او مربوط می شود بازنگری کند و آنها را بیابد.

      من عاشق اوکراین هستم Piznavalno-razvazhalny zahid Veducha: قلدر سالم، دوستان عزیز! سلامتی شما عبارات واقعی و معجزه آسا؟ ما را به هم نزدیک کن

      مفهوم معرفی آموزش رسانه در اوکراین

      مفهوم ارائه تأسیسات رسانه ای در اوکراین با حکم هیئت رئیسه آکادمی ملی علوم تربیتی اوکراین در 20 مه 2010، پروتکل شماره 1-7 / 6-150 اعلام شد.

      1 آخماتووا در مورد پاسترناک چنین نوشت: او با نوعی کودکی ابدی پاداش گرفت، آن سخاوت و هوشیاری ستارگان، و تمام زمین بود.

    تقریباً همه نویسندگان کلاسیک قرن نوزدهم درباره قفقاز نوشتند. این منطقه که در یک جنگ تقریباً بی پایان (1817-1864) غرق شده بود، نویسندگان را به دلیل زیبایی، سرکشی و عجیب و غریب بودن خود جذب کرد. لئو تولستوی هم از این قاعده مستثنی نبود و یک و ساده نوشت داستان زندگی"زندانی قفقاز".

    تولستوی که پس از رمان های "جنگ و صلح"، "آنا کارنینا" و دیگران در سراسر جهان مشهور شد، در دهه 70 قرن نوزدهم از کارهای گذشته خود چشم پوشی کرد، زیرا جهان بینی او تغییر کرده بود. نویسنده آموزه های نومسیحی خود را توسعه داد که بر اساس آن تصمیم گرفت با «ساده کردن» زندگی و کارهای آینده خود، خود را بازسازی کند. اوایل آثار ادبیبرای مردمی که معیار اخلاق و تولید کننده همه کالاها بودند، به صورت نامفهوم نوشته می شد.

    تولستوی با تصمیم به نوشتن به روشی جدید، "ABC" (1871-1872) و "ABC جدید" (1874-1875) را ایجاد می کند که با سادگی، وضوح و قدرت زبان متمایز می شود. کتاب اول همچنین شامل «زندانی قفقاز» است که بر اساس برداشت های خود نویسنده است که تقریباً در سال 1853 توسط کوهنوردان اسیر شد. در سال 1872، این داستان در مجله زاریا منتشر شد. این نویسنده از کار او بسیار قدردانی کرد و "زندانی قفقاز" را به عنوان "هنری که ساده ترین احساسات روزمره را منتقل می کند ، به گونه ای که در دسترس همه مردم در سراسر جهان است - هنر جهان" به حساب آورد.

    اصل داستان

    یک افسر فقیر ژیلین که در قفقاز خدمت می کند، به خانه می رود تا مادرش را ببیند و احتمالاً ازدواج کند. جاده خطرناک بود، بنابراین قهرمان همراه با قطار واگن رانندگی کرد و به آرامی تحت حفاظت سربازان حرکت کرد. سوار که قادر به تحمل گرما، گرفتگی و حرکت آهسته نبود، به جلو راند. مستقیماً به سمت کوهنوردانی که او را به همراه همکارش کوستیلین که با او ملاقات کردند اسیر کردند.

    قهرمانان در یک انبار زندگی می کنند که در طول روز در انبارها زنجیر شده اند. ژیلین برای کودکان محلی، به ویژه دینا، دختر "صاحب" آنها اسباب بازی می سازد. دختر به صنعتگر رحم می کند، برایش کیک می آورد. ژیلین نمی تواند امیدی به باج داشته باشد، او تصمیم می گیرد از طریق تونل فرار کند. او با بردن کوستیلین به آزادی می رود، اما رفیقش، دست و پا چلفتی و بدجنس، کل نقشه را خراب کرد، اسیران بازگردانده شدند. شرایط بدتر شد، آنها به یک گودال منتقل شدند و دیگر پدها برای شب برداشته نشدند. با کمک دینا، ژیلین دوباره می دود، اما رفیقش قاطعانه امتناع می کند. فراری، با وجود اینکه پاهایش را به غل و زنجیر بسته بود، به پای خود رسید و دوستش بعداً باج گرفت.

    ویژگی های شخصیت های اصلی

    1. ژیلین افسری از اشراف فقیر است ، در زندگی عادت دارد فقط به خودش تکیه کند ، او می داند چگونه همه چیز را با دستان خود انجام دهد. قهرمان می فهمد که هیچ کس او را از اسارت نجات نمی دهد: مادرش خیلی فقیر است ، او خودش چیزی برای خدمت جمع نکرده است. اما او دلش را از دست نمی دهد، بلکه در فعالیت غرق می شود: او یک تونل حفر می کند، اسباب بازی می سازد. او مراقب، مدبر، پیگیر و صبور است - اینها ویژگی هایی هستند که به او کمک کردند تا خود را آزاد کند. یک مرد خالی از اشراف نیست: او نمی تواند رفیق خود را در خدمت، کوستیلین، ترک کند. اگرچه دومی او را در هنگام حمله کوهنوردان رها کرد، اما به دلیل او اولین فرار شکست خورد، ژیلین هیچ کینه ای نسبت به "زندانی" ندارد.
    2. کوستیلین یک افسر نجیب و ثروتمند است، او به پول و نفوذ امیدوار است، بنابراین، در شرایط شدید، او قادر به هیچ چیز نیست. او مردی است زنانه، از نظر روحی و جسمی ضعیف، فردی بی‌تحرک. شرارت در این قهرمان ذاتی است، او ژیلین را هم در حین حمله و هم زمانی که به دلیل پاهای فرسوده نتوانست بدود (زخم اصلاً بزرگ نیست) و زمانی که یک ثانیه دویده بود به رحمت سرنوشت واگذار کرد. زمان (احتمالاً به فکر ناامیدی شرکت). به همین دلیل بود که این بزدل برای مدت طولانی در گودالی در یک روستای کوهستانی پوسیده شد و به سختی زنده باج گرفت.
    3. ایده اصلی

      این اثر واقعا ساده نوشته شده است و حتی معنای آن هم در ظاهر نهفته است. ایده اصلی داستان "زندانی قفقاز" این است که هرگز نباید در مقابل مشکلات تسلیم شوید، باید بر آنها غلبه کنید و منتظر کمک دیگران نباشید و مهم نیست که در چه شرایطی همیشه می توانید پیدا کنید. یک راه خروج. حداقل تلاش کن

      به نظر می رسد چه کسی شانس بیشتری برای فرار از اسارت دارد: ژیلین فقیر یا کوستیلین ثروتمند؟ البته دومی. با این حال، اولی دارای شجاعت و اراده است، بنابراین او انتظار رحمت، باج، مداخله الهی را ندارد، بلکه به سادگی تا جایی که می تواند عمل می کند. در عین حال، او از سر خود نمی گذرد، با این باور که هدف وسیله را توجیه می کند، او همچنان فردی در شرایط دشوار است. شخصیت اصلی به مردمی نزدیک است که به گفته نویسنده هنوز نجابت و نجابت در جانشان نهفته است. به همین دلیل است که او بر همه شرایط خصمانه پیروز شد.

      موضوع

    • سوالات زیادی در داستان مطرح می شود. موضوع دوستی، صمیمانه و واقعی از طرف ژیلین و "دوستی به مناسبت" در کوستیلین. اگر اولی از دومی مانند خودش دفاع می کرد، دومی رفیقش را به قتل می رساند.
    • موضوع شاهکار نیز در داستان آشکار می شود. زبان و شرح وقایع طبیعی و روزمره است، زیرا کار برای کودکان است، بنابراین سوء استفاده های ژیلین کاملاً معمول توصیف می شود، اما در واقع، چه کسی در هر شرایطی از رفیق خود محافظت می کند؟ چه کسی حاضر است همه چیز را به رایگان بدهد؟ چه کسی داوطلبانه حاضر نیست مادر پیر را با باج غیرقابل تحمل آزار دهد؟ البته یک قهرمان واقعی. برای او، شاهکار یک حالت طبیعی است، بنابراین او به آن افتخار نمی کند، بلکه فقط همینطور زندگی می کند.
    • مضمون رحمت و همدردی در تصویر دینا آشکار می شود. برخلاف «زندانی قفقاز» A.S. پوشکین، قهرمان L.N. تولستوی به خاطر عشق زندانی را نجات نداد، او توسط افراد بیشتری هدایت شد احساسات بالا، او برای چنین شخص مهربان و ماهری که سرشار از همدردی و احترام کاملاً دوستانه برای او بود متاسف شد.
    • مشکل ساز

      • جنگ قفقاز تقریباً نیم قرن طول کشید و بسیاری از روسها در آن کشته شدند. و برای چه؟ لوگاریتم. تولستوی مسئله جنگ بی معنی و بی رحمانه را مطرح می کند. این فقط برای بالاترین حلقه ها مفید است، مردم عادی کاملاً غیر ضروری و بیگانه هستند. ژیلین، بومی مردم، در کوه اول احساس غریبه می کند، اما احساس خصومت نمی کند، زیرا کوهنوردان به سادگی برای خود زندگی مسالمت آمیز داشتند تا اینکه فتح شدند و سعی کردند آنها را تحت سلطه خود درآورند. نویسنده در نشان می دهد شخصیت مثبت"صاحب" ژیلین عبدالله که مورد علاقه شخصیت اصلی و دختر دلسوز و مهربانش دینا است. آنها حیوان نیستند، هیولا نیستند، آنها همان حریفان خود هستند.
      • مشکل خیانت به طور کامل توسط ژیلین مواجه است. رفیق کوستیلین به او خیانت می کند، به خاطر او آنها در اسارت هستند، به خاطر او بلافاصله فرار نکردند. قهرمان مردی با روح گسترده است ، او سخاوتمندانه همکار خود را می بخشد و متوجه می شود که هر فردی قادر به قوی بودن نیست.
      • داستان چه چیزی را آموزش می دهد؟

        درسی که خواننده می تواند از زندانی قفقاز بیاموزد این است که هرگز نمی توانید تسلیم شوید. حتی اگر همه علیه شما باشند، حتی اگر به نظر می رسد که امیدی نیست، روزی همه چیز تغییر خواهد کرد سمت بهتراگر تمام تلاش ها را برای رسیدن به هدف خود هدایت کنید. و اگرچه، خوشبختانه، تعداد کمی با چنین وضعیت شدیدی مانند ژیلین آشنا هستند، ارزش یادگیری انعطاف پذیری از او را دارد.

        نکته مهم دیگری که داستان آموزش می دهد این است که جنگ و نزاع های قومی بی معنی است. این پدیده ها می تواند برای افراد بداخلاق در قدرت مفید باشد، اما یک فرد عادی باید سعی کند از این امر جلوگیری کند، نه اینکه یک شوونیست و ناسیونالیست باشد، زیرا با وجود برخی تفاوت ها در ارزش ها و سبک زندگی، هر یک از ما همیشه و در همه جا تلاش می کنیم. برای یک - آرامش، شادی و آرامش.

        داستان L.N. تولستوی، تقریباً 150 سال بعد، اهمیت خود را از دست نداده است. ساده و واضح نوشته شده است، اما این به هیچ وجه به معنای عمیق آن منعکس نمی شود. بنابراین مطالعه این اثر ضروری است.

        جالب هست؟ آن را روی دیوار خود نگه دارید!