O poveste instructivă pentru copii "Berries. Povești instructive pentru copii, recomandate de psihologi

O persoană talentată este talentată în totul! Sunt sigur că ați auzit acest lucru de multe ori. Dar crezi în dreptatea lui? Cu toate acestea, este într-adevăr așa! Pentru a nu pune la îndoială acest lucru, este suficient să vă cunoașteți

Deci, Alla Radevich este capabilă să scrie nu numai, ci și frumoase basme în proză. Acestea nu numai că vor fi interesante pentru ascultătorii noștri, dar și ei sunt foarte folositori și instructivi! Ești gata? Apoi - dă-i drumul!

Un om și sărăcia

Odată, era un om, nu trăia prost, avea un cal și un teren. În primăvară, secară semănat, și în recolta toamna recoltate și făină măcinate. S-au așezat în satul lor un domn, zgârcit și lacom. El ia poruncit slujitorilor să-l aducă la el. L-au adus și el spune:

Am decis să-ți iau de tot ceea ce ai, calul tău și pământul, acum a ta, a devenit.

Dar ce pot face acum, pentru că eu mor de foame.

Nu e treaba mea, du-te bine.

El este pe drum, și-a atârnat capul, lumina albă nu este dulce și pentru a-l întâlni sărăcia vine.

Ei bine, omule? Acum nu voi pleca de la voi un singur pas, voi fi cu voi până la sfârșitul zilelor voastre.

Se află pe bancă, sărăcia și cântecele cântă și omul gândește cum să scape de el.

"Spune-mi sărăcia și tu vii la tineri și bătrâni?"

Și cum treceți prin ușă dacă este închis?

Și pot trece prin fereastră și în cel mai mic spațiu mă urc.

Haide, poți intra în steag?

Nu este nimic de făcut, uite.

Sărind într-o cană a sărit, iar țăranul la închis. Țăranul a luat steagul și sa dus la maestru.

"Bună, domnule, ați uitat binele dumneavoastră, aici, ia-o."

Domnul a fost încântat să apucă cana, a deschis-o, și de acolo sărăcia a ieșit afară și a spus:

- "Mulțumesc omului că m-a adus la un astfel de conac, îmi place aici."

Își luă capul bogatului, dar era prea târziu, sărăcia lui se stabilise constant. Stăpânul a devenit sărac și a intrat în lume, iar țăranul și-a luat calul, și-a întors pământul și sa vindecat ca și mai înainte.

Bear și Hare

Au trăit un urs și un iepure în pădure. Lucrarea de lucru nu se teme, iar lemnele de foc se încurcă și se aplică apa, iar coliba este corectată. În primăvară, iepurele a plantat morcovi, iar ursul a petrecut o zi sau două pe chipsuri și a jucat în găleți, în grădina de legume o lebădă a crescut.

A fost o toamnă rece și ploioasă. În apropierea cuptorului, iepurele bea ceai și morcovi, iar ursul suge laba. A început să rănească un bărbat cu un picior, că nu avea nimic și să decidă să scoată iepurele din casă.

Mi-e foame și frig, am decis să vă dau afară dintr-o colibă, m-am săturat să-mi suge laptele, vreau să beau ceai și să beau ceai pe aragaz.

Da, de ce ai nevoie de coliba mea, este mic pentru tine, vino la oameni, acolo vei fi mai bine.

Ursul a ascultat iepurele și sa dus la popor, a văzut câinii și a început să se rupă. Ursul a izbucnit de la câini și a fugit, cu un zgomot, în care ochii arătau. De atunci, nimeni nu a văzut ursul și iepurele a trăit, totuși, lung și fericit.


păcăli

Era un om în lume și avea o gâscă. Mergea la piață, vindu-l pe ganditor. El urmează drumul și crede:

Voi vinde gâsca, voi cumpăra caftanul.

Lung sau scurt, indiferent dacă era un brute, iar țăranul se va întâlni cu el:

Bună, bunule, unde te duci?

Du-te la bazar, a decis să vândă gâsca.

Lasă-mă să-ți dau un hoț, îți dau o pungă de făină.

Nu, am nevoie de un caftan.

Țăranul sa vândut cu țăranul și a continuat. În cele din urmă a ajuns pe piață, iar gâsca vinde. Un negustor vine la el și spune:

Dă-mi voie să-l schimb pe omul ăla, pe mine, și îți dau un cal și cinci monede de aur.

Ești un om atât de șiret, ce pot să fac cu calul tău și cu cinci monede de aur, nu există comerciant, am nevoie de un caftan.

Negustorul ridică din umeri și plecă, și în acest moment, în necazuri țărănești, hoțul îi vorbi. El sa apropiat de țăran și a spus:

Nu e departe, caftanul este transformat în gâscă, te duci să te uiți și îți pedepsesc pasărea, astfel încât, într-un fel, nu am furat un plimbător.

Omul a fost încântat și a fugit, iar el însuși crede, capul meu străpunge, nu l-am întrebat pe omul ăsta unde să fugă. Sa întors înapoi, dar nu era nimeni acolo. Așa a rămas nebunul cu nimic.

Pif, Murzik și cioară

(Povestea Fairy pentru cel mai mic)

Zăpadă, zi de vară era o cioară pe gard și carcasă: - "Kar-car-car, dar știu un secret, mașină-mașină!"

Catelul Pif sa apropiat de ea și a întrebat: "Ce fel de secret știi?"

Și știu cine ți-a furat gulerul!

- Și cine?

Da, e un pisoi Murzik.

Wow, îl voi mușca și el a spus că nu este, este chemat un prieten.

Puppy sa dus la pisoi.

Murzik, de ce mi-ai furat gulerul, sunt atât de supărat că te pot mușca.

- Și mi-ai furat clopotul din Pif și am spus că nu am luat-o, răspunse pisoiul.

- Așteaptă, spuse cățelușul, dar de unde ai luat-o că ți-am furat clopotul?

Și pentru mine, răspunse pisoiul Murzik, zise cocalul.

- Și eu. Să mergem să aflăm de ce dorea să se certe cu noi.

Se apropiară imperceptibil de cioară, pisoia sa arcuit în spate, a sărit și a prins o cioară.

- Gărzile Kar-kar!

"Nu striga, oricum nimeni nu te va ajuta", a spus Catelul Pif, "nimeni nu vrea sa fie prieten cu tine"

"Ei bine, mărturisesc, de ce ați vrut să ne certați cu noi și cine ne-a furat lucrurile?" Murzik murmură cu ghearele.

"Eu sunt eu, asta mi-am furat, hai să plecăm", cranița cârmuită, "și acum nu vei mai fi prieteni cu mine"

"Dă-ne înapoi lucrurile noastre și ne vom gândi să fim prieteni cu tine sau nu" - a răspuns pupa de pește Pif.

O cioară a zburat la cuib, a luat un guler, un clopot și a dat catelul și un pisoi.

"Și acum veți fi prieteni cu mine?" - șopti cocoșul strâmb.

"Și tu vei fura și nu mai minți?" - Întrebat Pif și Murzik.

"Nu, ca o mașină, nu voi fi, cinstit, la cuvântul de onoare", pasărea a răspuns cu bucurie.

„Ei bine, atunci vino cu noi la râu la pește“, - a spus puiul și au mers la rechke.Vorona mulțumit, din moment ce nu a mințit sau furat, ea a dat seama că prietenia este cel mai important lucru!

Acesta este sfârșitul acestei povesti uimitoare.

Acestea sunt basmele. Atât de interesante sunt, nu? Ce ți-am spus? Vă invit să vedeți mai multe povești pe care Alla le-a scris în poeziile ei. tu

Toate basmele inventate de părinți sunt necesare pentru a arăta copilului pe exemplul unui personaj cum să se comporte corect în diferite situații de viață. Chiar și numele în sine spune că un basm trebuie să învețe ceva unui copil.

Mulți psihologi cred că toate poveștile poartă un anumit scenariu de viață, deci ar trebui să selectați cu atenție produsul pentru copilul dumneavoastră. Toți împărtășesc cu copilul lor experiența lor de viață, ei permit să înțeleagă înțelepciunea oamenilor într-o formă simplă și ușor de înțeles. Poveștile mici, instructive și creativ scrise permit nu numai să formeze calități morale în copil, ci și să vă facă să gândiți, să dezvoltați imaginația și creativitatea.



De ce trebuie să spunem povești copiilor?

Ele contribuie la formarea unei idei despre mediul înconjurător, despre bine și rău. Privind personajele de poveste, copilul este mai bine conștient de fapte bune și rele. Lucrează nu numai pentru a dezvolta, a învăța, dar și pentru a educa.

Proiectându-se cel mai adesea pe personaje de basm despre el însuși, copilul împreună cu eroul găsesc o cale de ieșire din orice situație dificilă. Poveștile pot mângâia și cel mai mic ascultător.



   Povestirile îi învață pe copii, oferindu-le experiența soluțiilor într-o formă simplă

Cum să alegi povești instructive?

Preșcolarii preferă să vorbească despre normele morale de comportament, pentru că aduc calități pozitive: bunătate, reacție, responsabilitate. Povestirile ar trebui să fie alese în funcție de vârstă, ținând cont de caracteristicile individuale. În situații dificile, părinții pot aplica extrase din povestiri instructive, arătând astfel modul în care a fost posibil să se acționeze diferit. În același timp, ar trebui să încercați să alegeți povestiri amabile, inteligente și pozitive.

Listă de eșantioane:

  1. Pentru copii, puteți alege glumele, poezii de A.Barto, S.Marshak. Poveștile ar trebui să fie scurte, cu o poveste simplă, de exemplu, poveștile folclorice ale "Kolobok"; "Teremok", "Turnip".
  2. Prescolari pot fi oferite cărți: VA Oseeva "Cine este prost?", "Cuvântul magic"; S.A.Baruzdin „Tales of tramvai“, „curajos porc mic“ L.Panteleev „Fennec“, „Două broaște“ Uspensky „povești despre băiat instructive Yasha“.
  3. În 4 ani pentru copii, cum ar fi povești de aventură S. Piero „Motanul încălțat“, fete - o poveste de printesa.
  4. La 7 copii pot fi atrași de citirea poeziilor. Cea mai bună alegere va fi povestea copiilor lui Pushkin "Povestea pescarului și a peștilor"; "Algele au un stejar verde" - sunt instructive și interesante.

La sfârșitul oricărui basm, părinții pot cere copilul: „poveste Ce zână“, „Ce se poate învăța“, „? De ce caracterele pe care comit astfel de acte“, „Ce s-ar întâmpla dacă într-un basm va rămâne doar caractere rele“, „Ce ar exista un basm fără protagonistul?

În lumea modernă pe rafturile de librării și resurse on-line, puteți vedea un număr mare de cărți pentru copii pentru toate vârstele pe diverse teme, astfel încât să puteți alege întotdeauna doar unul care va apela la copilul dumneavoastră. Să le analizăm.



   Fiecare citit un basm trebuie să fie discutat cu copilul, astfel încât să urmați dacă copilul a înțeles esența cititului

Tales pentru copiii capricioși și neascultători

Basmele de multe ori vin în ajutorul părinților lor, atunci când acestea nu mai pot face față cu capriciile lor. Pentru a corecta acest comportament, puteți utiliza povestiri și povestiri selectate, unde situația este foarte asemănătoare cu comportamentul copilului.

Poate conține eroi de poveste, personaje preferate, animale și jucării. Printr-un basm, un copil primește experiență și moduri pozitive de schimbare:

  • O serie de basme despre baiatul Fedya Egorova:   "Cum se transformă Fedya într-un mouse"; "Nobilul Fedya a salvat pădurea"; "Obeschaykin"; "Poveste despre mâncarea folositoare"; "Un basm despre jucării."
  • "50 Vindecare 33 povestiri din capriciile" de I. Manichenko (2-7 ani).   În această carte nu sunt colectate povești simple și povești, unde, cu capriciile sale, luptă un personaj care arată ca și copilul tău. Acest lucru le permite copiilor să-și oglindească comportamentul. O poveste vindecă doar un capriciu. Efectele curative ale basmelor nu sunt comparabile cu nimic, deoarece ajută la scăderea oricărui capriciu. În această carte sunt rezolvate următoarele probleme: "Nu adormiți"; "El mănâncă prost"; "Nașterea celui de-al doilea copil"; "Nu-i place să se îmbrace"; "Nu vrea să meargă la grădiniță"; "Selectează jucăriile altor persoane"; "Se comportă agresiv"; - Nu vrea să meargă la olita.
  • Un ghid practic pentru părinții copiilor neascultători- RK Khaziyev „Povestea Good Magic Pavlik și Hare“, „Arinin basm“, „cuvinte uimitoare“, „O poveste despre modul în care Bob a încercat să meargă la școală.“
  • Povesti despre Masha și Oiku - autor S.L. Prokofiev.   Povestea "Cuvintele aspre"; "Despre suzeta"; "Picioare lenese", etc. Pe baza acestor povesti au fost create desene animate "Masha și Naughty Feet".
  • Irina Gurina "Metodologia pentru părinți".Aici sunt colectate poezii interesante și instructive, basme, rime pentru cei mai tineri și pentru toate ocaziile. Rezolva problemele cu capricii, de la înțărcare suzete, oliță, curățarea dinților, reguli de siguranță și de comportament pentru copii.
  • Povestiri instructive (seria "Good Tales") de N. Klimova.   În carte, principalul eroina din Sofia se va confrunta cu diferite provocări și va cunoaște lenea și invidia ei. "Călătorie în Vrunlyandiyu", "Cum la Sofia pentru a vizita Leni a plecat", "Madame Modnyuchka", "Little Princess."





Povești pentru copii despre mașini, jucării și animale

Copiii mici interesați în cărți frumoase și pline de culoare realizate din carton sau alt material, în special sub formă de caractere preferate. Îi place să asculte mici poezii și cântece. Este de dorit ca cartea să aibă un design strâns, de exemplu, cartonul, astfel încât copilul să nu-l rupă. La urma urmei, în cea mai mare parte, în această perioadă, le place să se uite la poze și să întoarcă foi.



  • Într-un an, copiii încep să exploreze în mod activ lumea, astfel încât interesul pentru cărți este puțin cam decolorat.   Dar acest lucru este temporar, așa că, uneori, continuă să le citească sau să le ia în considerare.
  • În 2-3 ani, copiii ca basmele despre jucăriile lor preferate,de exemplu, despre un câine, o păpușă sau o mașină de scris, care nu se supuneau mamei, nu voiau să mănânce sau să-i ajute. De asemenea, ascultă întotdeauna povești amuzante despre animale. Toate pentru că copilul se asociază cu un erou de poveste și uneori îi corectează pe mama sa, sugerând situații similare din viața lui. De exemplu, un copil poate spune în mijlocul unui basm "Un iepuraș nu vrea să curățe jucării". Aici, doar părinții pot spune și cum puteți ajuta la iepure.
  • În 3 ani, copiii preferă să asculte opere foarte bune.Puteți rupe un basm pentru mai multe seri. Copiii își amintesc deja bine și sunt capabili să spună unde ai plecat noaptea trecută, deci este și mai interesant pentru ei. Înainte de a continua povestea, asigurați-vă că vă amintiți toate punctele importante și discutați-le. Includeți în listele tale povestiri de dezvoltare și povestiri despre litere, cifre, momente cognitive din lumea exterioară.



   Pentru fiecare vârstă specifică a copilului, este necesar să alegeți povești potrivite

Spectacole amuzante pentru copii

Uneori linia educativă este trasată în lucrări pline de umor.

Momentele amuzante din cărți întăresc doar efectul influenței educaționale. Copiii le place să glumească, să facă totul invers: acest lucru le pune într-un mod pozitiv, dezvoltă un simț al umorului.









Imaginea unei mame care citește un basm unui copil este atât de familiară încât nici măcar nu ne gândim la cât de important este acest lucru în educația copiilor. O poveste magică nu poate fi doar divertisment, ci și un exemplu viu care poate inspira un copil să facă ceva. Datorită unui basm, el învață să înțeleagă diferența dintre bine și rău, semnificația acțiunilor și consecințele acestora. Este greu să supraestimați importanța alegerii materialului potrivit pe care îl veți citi și apoi să discutați cu o crumbă. O poveste instructivă pentru copii este o oportunitate de a construi un prim model de comportament și de răspuns. Aceasta este sarcina principală a unor astfel de povestiri - pe exemplul de personaje care să arate cum să se comporte corect în diferite situații de viață.

Povestea este o minciună, dar în ea este o sugestie

Această teză este cunoscută tuturor din copilărie, dar are un înțeles profund. prevenitor basm pentru copii   trebuie alese cu atenție, deoarece fiecare poveste are un anumit scenariu de viață. Amintiți-vă povestea "Prin comanda lui Pike". Omul se culca pe aragaz, nu face nimic, iar când a fost dat afară pentru pescuit, el a prins peștii vorbind. Și ce a cerut el? Cunoștințe strălucitoare, abilități, oportunități pentru construirea unei cariere? Nu, în schimb, el a mers pe sobă în pădure pentru lemn de foc. Ai nevoie de acest scenariu? De aceea, o poveste instructivă pentru copii ar trebui aleasă cu mare grijă. Nu uitați că copiii sunt înclinați să asculte o poveste de multe ori, treptat trecând mai adânc în sensul ce-i este citit.

Cum să citești basmele

Acesta este, de asemenea, un aspect important pe care părinții trebuie să îl țină cont. O poveste instructivă pentru copii este citită lent, fără grabă. Aceste povești împărtășesc experiența vieții copilului, vă permit să înțelegeți înțelepciunea oamenilor. Povestirile mici permit nu numai formarea în calitățile morale a copilului, ci și gândirea, dezvoltarea imaginației și a creativității.

Citirea ar trebui să aibă un timp cât copilul se poate concentra asupra acestuia. Asigurați-vă că vă spuneți impresiile și întrebați opinia copilului. Cum vede el actul acelui sau acelui personaj, care ia plăcut și cine nu, de ce fiecare dintre eroi a făcut exact asta, și nu altfel. Poveștile instructive pe timp de noapte pentru copii trebuie să înceapă să citească mult înainte de a merge la culcare, pentru a avea timp pentru toate acestea.

Doar în acest fel, poveștile vor forma în mod activ o idee despre lumea înconjurătoare, despre bine și rău. Privind comportamentul personajelor de poveste, copilul realizează diferența dintre fapte bune și rele, începe să-și vadă consecințele. Mai mult, prin proiectarea pe sine, copilul învață să găsească o cale de ieșire dintr-o situație dificilă.

Cum de a alege produsul potrivit

Povești scurte, instructive pentru copii pot fi inventate și pe tine însuți. Fiecare copil este o personalitate strălucitoare. Mai mult, pe măsură ce crește și se dezvoltă, întâmpină anumite dificultăți și comite anumite acțiuni. Îi era frică să se cunoască pe site cu vecinul său plâns copil   Dacă el, apărând dreptul său de a traversa drumul pe cont propriu, fără să-și țină mâna, orice situație poate fi jucată într-un basm. Există pitic sau veveriță poate fi doar frică sau capricios, și cineva o va spune de ce acest comportament a fost greșit, și vă învață cum să-l repare.

Desigur, trebuie să vă bazați pe trăsăturile de vârstă, deoarece copilului îi va fi dificil să asculte povestiri despre normele morale de comportament. Cel mai bine să fiți ghidat de comportamentul copilului dumneavoastră. Dacă el este în mod clar plictisit și cere să termine lectura, atunci basmul nu este în mod clar ales corect. Nu penetrează sufletul, copilul nu încearcă să o înțeleagă. Apoi scoateți-o și începeți să improvizați. În unele cazuri, compoziția comună va fi mult mai apropiată și mai ușor de înțeles.

Tales de la un an la doi

În acest moment, o poveste bună, instructivă pentru copii ar trebui să fie cât mai scurtă și mai inteligibilă posibil. Din nou, ne confruntăm cu faptul că majoritatea povestilor standard pentru această vârstă nu poartă prea mult sens. De exemplu, "Chicken Ryaba". Un copil de un an și jumătate nu înțelege sensul general, dar percepe accente anxioase: a căzut, sa prăbușit, a plâns. Și copilul mai în vârstă este deja încep să analizeze și nu înțelege de ce un ou obișnuit este mai bun decât aurul, de ce bate-bunicul nu a rupt, iar mouse-ul este corect, și de ce rezultatele sunt atât de supărat.

Vă recomandăm să eliminați această poveste din arsenal. Să vedem mai bine propria dvs. poveste, despre o pisică inteligentă sau o fetiță curioasă, care în fiecare zi poate avea noi aventuri. Hero să se joace cu mama și tata, de a cunoaște alte animale tinere, încercând să urce un copac înalt, stropit prin băltoace, să învețe să mănânce cu o lingura si furculita. În fiecare zi poate fi completată cu noi capitole de aventura, dar cel mai important lucru este că puteți crea începuturile unui model de conduită drept și construirea de relații.

În doi sau trei ani, copiii le place să audă povești despre animalele lor preferate și jucării, care nu a ascultat mama, nu a vrut să mănânce sau să curețe jucăriile. În acest caz, copilul însuși poate sugera o soluție adecvată la această problemă, deoarece se asociază în mod viu cu protagonistul.

Povestiri

Încă o dată ne confruntăm cu faptul că basmele instructive pentru copii, recomandate de psihologi, nu se încadrează în setul standard care este vândut în librării. Pentru această categorie de vârstă este recomandat "Kolobok". Ce este rău aici? Pe de o parte, aceasta este o lecție în ascultare. Nu era necesar să fugi, n-ar fi ajuns la vulpe. Pe de altă parte, motivul abandonării este clar descris aici. Copilul-kolobok a lăsat unul, de ce a intrat în necazuri. Și la sfârșitul morții tragice a dinților vulpilor. Foarte rău.

Să ne gândim la ceea ce trebuie să învețe băiatul nostru. Adormiți în pat? Apoi compunem un basm despre un mic urs, care nu voia să se culce noaptea. Părinții epuizați nu sunt suficient de somn dimineața, târziu pentru muncă, pentru că luate în patul lor mare, mic băiat atât de rece și de lovituri care nu le dea odihnă. Și într-o seară a zburat o zână, care ia dat ursului o magie care să-l protejeze de toate pericolele și să aducă vise frumoase. Acum nu putea să se teamă de nimic și să doarmă liniștit. În locul unei lanterne, puteți da copilului dvs. o lampă de podea.

Unul dintre basmele bune care sunt potrivite pentru această categorie de vârstă este Teremok. Cu toate acestea, există multe variații, iar cel mai bun este cel în care, după ce ursul a zdrobit casa, animalele au început să construiască împreună case noi.

Discuții după un basm

Aceasta este cea mai importantă parte, de care trebuie să acordați o atenție deosebită. După ce a ascultat povestea, copilul a înțeles puțin și încă nu este gata să facă o evaluare critică a comportamentului personajului. Trebuie să conduci la asta. În plus, este mai bine să pregătiți prototipurile personajelor principale sau să le atrageți pe hârtie pentru a bate întreaga acțiune de la început până la capăt vizual. instructiv basme pentru copii de 3-4 ani   trebuie în mod necesar să fie susținută de o discuție ulterioară.

Întreabă-l pe copil cum arată comportamentul acelui sau acelui personaj, ce-i plăcea și ce nu. Încurajați-l să finalizeze și să modifice scenariul la discreția sa. Cum ar vrea să pună capăt acestui basm? Nu întotdeauna copilul de la prima oară va fi capabil să răspundă. În acest caz, ajutați-l. Foarte bine funcționează în acest caz teatrul de păpuși cu eroii povestirii. Nu este dificil să le pregătești. Imprimați imaginile corespunzătoare pe hârtie groasă și lipiți-le pe bază, ceea ce va face o șnur obișnuit.

Suntem în creștere

Poveștile instructive pentru copiii de 5 ani sunt povestiri care vizează formarea unor aptitudini sociale importante, autoservire și dezvoltarea motivației pentru activitatea de învățare. Preșcolarul mai tânăr înțelege și analizează foarte mult, este posibil să se construiască un dialog cu el, visul și rațiunea. „Porc curajos mic“, „Două broaște“, „Rățușca cea urâtă“ - toate aceste povești, care arată comportamente diferite, și se lasă să tragă concluzii definitive. Și din nou remarcăm că este extrem de important să vorbim cu copilul. Este în curs de discuție că va putea înțelege modul în care un anumit format de comportament este permis și corect. Mai mult decât atât, un astfel de raționament este învățat să formeze propria lor de vedere asupra lumii, arată nu doar o oportunitate, ci o necesitate de a formula gândurile și atitudinile lor în propoziții semnificative. Acestea sunt abilități importante care vor veni la îndemână în viitor.

Ne confruntăm cu temeri

La această vârstă, bebelușii încep de multe ori să experimenteze anxietate în diverse ocazii. "Nu știu cum", "eu nu pot" - acestea sunt expresii comune care necesită o corecție astăzi. Și cei mai buni asistenți sunt basmele. Și din nou, este cel mai bine să inventați propriile povești terapeutice, pe baza problemei cu care vă confruntați. Nu este necesar să inventăm un nou parcel, să luăm ca bază deja unul deja existent. Poate fi un faimos poveste despre Neznaika și prietenii lui, unde ești liber să vii cu orice poveste și să adaugi zane cu darurile lor. Principalul lucru este că subiectul era aproape de copil și soluția pe care o căutați împreună și încorporată în comportamentul personajului principal.

Lumea înainte de școală

La această vârstă copilul se schimbă foarte mult. Copilul de ieri devine mai in varsta, el va trebui să-și petreacă o mulțime de timp departe de părinții lor, cu noul profesor și întreaga clasă de copii, pentru a asculta cu atenție și să răspundă la tablă, să respecte o serie de reguli. Poveștile instructive pentru copii de 6 ani sunt predate în primul rând relațiile cu colegii. Este foarte bine să citești împreună cu copilul o serie de "bune povesti" de N. Klimova. Aceasta este o colecție în care personajul principal va trebui să facă față unei varietăți de provocări, să se familiarizeze cu lenea și invidia. Basm „Călătorie spre Vrunlyandiyu“, „Cum la Sofia Lena a mers pentru a vizita“ si multe altele ajuta copilul pentru a vedea mai multe acte din exterior și de a lucra în atitudinea lor față de el.

În loc să încheiem

Aproape fiecare basm poate deveni interesant și instructiv. Parcul banal "Repki" poate fi completat cu orice detalii și, prin urmare, cu un nou înțeles. Principalul lucru - să fii călăuzit de copilul tău, să alegi poveștile și personajele care sunt aproape de el și să înțelegi. Apoi, beneficiile povestilor instructive vor fi mult mai mari.

Bună ziua dragi prieteni! La noi a devenit un pic rece, dar înghețul nu este prezent, temperatura ca plus. Oh, e greu de crezut ca iarna va veni in acest an). Astăzi făceam un costum de Anul Nou cu fiica mea, o să scriu cumva și să arăt ce am făcut). Partidul dimineața se află în grădina sa pe 29 decembrie, așa că vom fi gata să ne pregătim. Astăzi, nu am un articol foarte obișnuit, sau mai degrabă o poveste instructivă în propria mea lucrare).

Context. Cu câteva zile în urmă, am sorbit un valiză uriașă cu cărțile mele, cărțile, materialele didactice pe care le-am avut după ce am fost pregătit la Colegiul Pedagogic și la Institut.

Acolo a găsit o carte cu propria sa creație și un basm în această carte pe care am scris-o). Un basm și o mică carte de până la 14 ani)! Pe carte este numele de familie Podgornova - aceasta este fata mea, atunci aveam doar 16 ani). Oh, cât de mult sa schimbat în acești 14 ani))), chiar și puțin trist, că viața umană este atât de trecătoare.

Acest lucru ne-a dat sarcina pe tema literaturii copiilor de a face o carte cu mâinile noastre și de a scrie un basm despre munca noastră.

Cartea este ilustrată de mine. La început, totul a fost atras cu un creion, apoi cu vopsele. Am pictat adevărul nu din cap, dar de unde am copiat personajele, se pare din colorarea copiilor. , artistul de la mine nu este foarte, bine, atunci sa dovedit, atunci arăt).

O poveste instructivă

Această poveste este instructivă, îi învață pe copii să nu meargă singur în pădure și să nu meargă departe. Am primit apoi pentru această poveste cinci, în general eram un elev excelent, abia acum înțeleg că nimeni nu are nevoie de aceste note și de diplomele roșii).


Odată, a trăit o veveriță în lume. Cavitatea vechiului stejar era casa ei. Timp de zile a adunat fructe de padure, nuci, ciuperci uscate. Pregătit pentru o iarnă rece și lungă.

Când vremea era rea, veverița stătea acasă, unde nu mai avea de lucru. Și apoi, într-o zi într-o zi frumoasă, a plecat pentru fructe de pădure. În pădure a întâlnit un iepure mic, care a luat și căpșuni.

Bună, iepure, spuse veverita!

Bună ziua, veveriță! Permiteți-mi să vă ajut să alegeți niște fructe de padure.

Mulțumesc, dacă nu te grăbești, atunci ajuta.

Timpul a trecut imperceptibil și a venit seara. Soarele se rostogoli peste munte, iar animalele noastre mici se rătăceau în pădure. Când au realizat-o, sa dovedit că și-au pierdut calea.

Squirrel plâns:

Bunny, ce vom face acum? E atât de înfricoșător și rece în pădure.

Nu-ți face griji, Belochka, ne vom găsi drumul acasă.

Prietenii s-au alăturat mâinilor și s-au rătăcit oriunde ar fi privit. Dintr-o dată au văzut o lumină în depărtare, iar Bunicul Barefoot a strigat:

Uite, e cineva acolo, să mergem, poate că ne pot ajuta.

Au mers în direcția focului. Apoi se aflau lângă un turn mic.

Iepurasul a bătut pe ușă:

Scuzați-mă, - cerșetat veveriță, - am fost pierdut și nu găsiți calea, ne ajutați să vă rog.

Ușa se deschise și câinele apare pe ușă.

Ei bine, haideți, dacă vă plimbați într-o astfel de pustie. De unde vă aflați și unde vă duceți?

Am venit pentru boabe și ne-am pierdut, a răspuns Bunny.

Stai noaptea, unde să te duci noaptea. Deci, animalele mici au rămas la Ceas până dimineața. Și dimineața le-a arătat calea și a spus:

Nu mai rămâi niciodată în pădure până târziu, altfel vei cădea în mâinile unui animal de pădure. Acum mergeți direct pe această cale și nu mergeți nicăieri.

Mulțumesc, bun Watch, nu vom uita niciodată ce ai făcut pentru noi. Vino și vizitează-ne ori de câte ori vrei. Vă așteptăm. La revedere!

Deci, animalele noastre mici au găsit casa lor și toată lumea a început să trăiască ca și până acum. În pădure nu au rămas niciodată târziu și nu au mers prea departe. Ceasul nu a uitat cererea lui Bunny și Belochka și le-a vizitat adesea.

Iată ce am primit ca un basm cu 14 ani în urmă), eu însumi am fost foarte interesat să citesc ceea ce am scris, pentru că de-a lungul anilor am uitat complet de carte și poveste.

Cu respect și iubire, Elena Kurbatova.

Dezvoltăm atenția la copii. Jocuri pentru dezvoltarea atenției

Misterele din versuri pentru copii

Care să alegeți basme pentru a le citi copiilor noaptea. Cele mai bune povești pentru citirea copiilor în 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ani.

Marea varietate a literaturii pentru copii pe rafturi pune părinții într-o sarcină dificilă - de a alege produsele potrivite pentru lectură copiilor. Să încercăm să ne dăm seama care cărți ar trebui să primească mai întâi atenția.

Ce basme să citești noaptea pentru un copil?

Când alegeți cărți pentru a le citi copiilor noaptea, acordați atenție următoarelor aspecte:

  • Nu există o listă universală de lectură la citire pentru copiii de o anumită vârstă. Interesele fiecărui copil sunt individuale și pot diferi de canoanele general acceptate. Deci, nu insistă să citiți toate cărțile recomandate, să alegeți ceea ce îi place copilul
  • Nu vă grăbiți să cumpărați cărți în conformitate cu recomandările surselor autoritare. Luați în bibliotecă sau la lucrări colectate unui prieten de-pentru prescolari, încercați să citească basme, povești și poezii de diverși autori pe o varietate de subiecte. Deci, puteți să determinați cu ușurință care sunt lucrările potrivite pentru gustul copilului dvs. și în ce direcție alegeți literatura în viitor
  • Nu există o împărțire strictă a lucrărilor în funcție de vârstă. Copiii mai mari pot fi fericit pentru a asculta basme pentru tineri, să participe activ la discuții, împărtășesc propriile gânduri și experiențe cu privire la acest subiect.
  • Durata citirii este determinată de atenția copilului. De îndată ce copilul începe să fie distras sau plictisit - citirea trebuie oprită. Este mai bine să citiți mai puțin - timp de 5-10 minute, dar în fiecare zi
  • Copiii sunt foarte interesați să asculte basme despre personaje similare. Prin urmare, atunci când aleg un produs, să acorde o atenție deosebită poveste în care personajele principale sunt copii
  • carte pentru copii bun - nu este doar un text literar interesant, dar, de asemenea, ilustratori creative. Luați pauze în timpul citirii, arătați ilustrațiile copilului, descrieți-le și discutați-le. Dacă este posibil, comparați ilustrațiile desenate de artiști diferiți cu același basm
  • Citirea pe timp de noapte va fi benefică numai cu condiția ca aceasta să aducă plăcere atât adultului cât și copilului. În cazul în care cartea nu se potrivește cu unul dintre participanți, ar trebui "amânată"

Copilul dumneavoastră vă cere de multe ori să vă recitiți povestea preferată din nou și din nou? Nu-l refuzați, chiar dacă trebuie să o faceți pentru a 10-a oară. Atunci când citește o poveste familiară, copilul se simte confortabil, deoarece deja știe ce se va întâmpla cu personajul principal și cum se termină povestea.

În același timp, atenția lui se concentrează pe detalii neobservate, nuanțe semantice, cuvinte individuale sau propoziții. Cartea preferată a copilăriei poate fi amintită pentru viață.

Povești instructive pentru noaptea pentru copii

Copiii de vârstă preșcolară sunt foarte mulțumiți să vorbească despre normele morale de comportament, despre ceea ce este bun și despre ce este rău. Prin urmare, povestile instructive întotdeauna cauzează un mare interes și răspuns sincer din partea copiilor.

Astfel de povești ajută la aducerea unor calități pozitive în copil: bunătate, receptivitate, responsabilitate. Părinții pot aminti sau cita fragmente de povești instructive atunci când apar astfel de situații în viața copiilor lor.
  Lucrări instructive și educative pentru copii:
  1. Pentru cei mici - colecții de basme populare este natura instructiv, Tamil Ivanchenko "povești instructive mici pentru Manyunya" colecții terapeutice de basme "Tales of Tears", "Amintiri din capriciile", "Tales adormiti", Lily Nosov "Mama lui poveste"
  2. Copiii mai mari pot oferi produsul: V.A.Oseeva "Cine este Dumber", "Bad", "The Magic Cuvântul" și alte povești și basme, S.A.Baruzdin "Tales of tramvai", "porc curajos mic", " Sly frumos „L.Panteleev“ Fennec „“ Două broaște «Uspensky» povești despre băiat instructive Yasha "

Spectacole amuzante pentru copii

Orientarea educativă a povestirii se manifestă adesea într-o situație plină de umor. povestiri în nici un fel slăbește influența educativă asupra copilului, ci dimpotrivă, crește.

Astfel de lucrări sunt foarte populare cu copiii, ridică starea de spirit, tunează la un pozitiv, dezvoltă un simț al umorului. Ei spun că simțul umorului la copii este un semn al inteligenței.
  Aici putem aminti autori mulți copii minunați a citit povești G.Ostera prescolari, B.Zahodera, V.Suteeva, Uspensky, D.Harmsa, povestiri N.Nosova, V.Dragunskogo, V.Golyavkina.



Povești interesante pentru copii noaptea, povești cognitive

copiii preșcolari sunt curioși și curioși, ei sunt interesați literalmente totul, pentru că este în copilul de vârstă preșcolară acumulează cunoștințele și experiența personală, care devin baza pentru școlarizare suplimentară.

  • Un basm este un instrument indispensabil care vă permite să spuneți unui copil despre lucruri complexe într-un limbaj ușor accesibil. De exemplu, o poveste amuzantă despre călătoria cu picături descrie ciclul apei în natură și răspunde la "de ce" multe dintre copii. Copiii invata multe lucruri interesante despre ajutorul mondial L.Tarasenko lucrări din seria „Tales Learning“
  • Un loc deosebit în rândul operelor cognitive este ocupat de povestiri și povestiri de istorie naturală. Lucrări V.Bianki, N. Sladkova, E.Shima, N.Pavlova, E.Permyaka cufundat în lumea naturii, deschise nu sunt vizibile pentru ochiul uman secretele despre viața păsărilor și animalelor, a învățat bunătate și umanitate


  Bianchi și alții

Tales noaptea pentru copii despre masini si animale

Mulți copii, în special băieți, purtat de diverse lucruri tehnice - le place să vadă mașinile și admira viteza și puterea lor, ei sunt fericiți să se joace cu mașinile de jucărie, sau aranjarea cursa desfășurare în mijlocul camerei pentru copii șantierul de construcții. Un basm în care mașinile sunt eroi vor fi foarte interesați de acești copii.

  • Pentru cele mai mici cărți de jucărie, decorate sub formă de mașini, cu text simplu și imagini luminoase
  • Pentru copiii mai mari, alegeți povestiri cu o poveste mai complexă, unde protagoniștii sunt mașini de scris. Cu aceste cărți, copilul învață ce sunt mașini și modul în care acestea funcționează, ca mașini ajută la construirea de case și drumuri, până la recoltare, pentru a stinge incendiile


  Tales of cars

Copii 2-5 ani sunt adesea rugați să citească basme despre același animal fabulos, cum ar fi un pisoi sau un iepure de câmp șoricel. Acest lucru se întâmplă deoarece asociază copilul cu eroul favorit, și, uneori, chiar a cerut să-l pună într-o situație pe care a trăit. Aceste povești sunt o modalitate excelentă de a conferi valori morale, de a arăta copilului cum să acționeze în această sau în această situație.

  • basme mici și povești despre viața animalelor și păsărilor fantastice și reale vor extinde orizonturile și să introducă copil cu fapte uimitoare din viața fraților noștri

Povesti de noapte pentru copii sub un an

Copiii sub un an poate arăta cărți colorate, cutii de dimensiuni mici, de rime pepinieră citit scurte, poezii și cântece.

  • Cărți pentru cei mici ar trebui să fie pagini din carton gros, pentru copii în vârstă de ani, cum ar fi răsfoind cărți, uneori, chiar și fără a ține cont ilustrațiile - lor se trage procesul de transformare a paginilor
  • Mai aproape de anul în care copilul are ocazia să se miște și să exploreze în mod activ lumea din jur, interesul pentru cărți se estompează. Nu este necesar să se insiste asupra lectura, arată copilul cartea din când în când, în cazul în care copilul nu este interesat - de a pune cartea pentru un timp

Povesti de noapte pentru copiii de 2-3 ani



  • La această vârstă se poate lua în considerare citirea ca element al ritualului de a dormi
  • Alegeți cărți cu pagini dense, ilustrații vii, o poveste simplă
  • Copiii cu vârsta de 2-3 ani prezintă interes pentru ilustrații. Oferiți copiilor așa-numitele cărți pentru vizionare - fără text


De la vârsta de trei ani, se pot citi mai multe lucrări voluminoase pe timp de noapte, rupând un basm pentru două sau trei seri. Copilul va fi capabil să-și amintească unde ai plecat aseară. Continuând să citiți povestea, amintiți-vă împreună punctele principale din citire. Citirea cu continuarea dezvoltă memoria și abilitatea de a redacta pe scurt conținutul.



  Larissa Tarasenko Povești cognitive Călătorii picături

Tales of the night pentru copii 4, 5 ani

La 4-5 ani, atenția copiilor devine mai stabilă, copiii pot asculta și urmați complotul lucrării în 20-25 de minute.

  • După citirea povestirii, este de dorit, împreună cu copilul, să analizăm complotul și să discutăm esența lucrării
  • În același timp, nu uitați că percepția și imaginația copilului sunt foarte diferite de cele ale adultului. Lăsați copilul însuși să prezinte un basm și să explice semnificația lui, nu insistă pe propria dvs., "adult" versiune
  • Continuați practica analizării textului și ilustrațiilor


Ce povești de noapte pentru a citi la copii 6, 7 ani?

Cercul lecturii pentru copiii de 6-7 ani se extinde considerabil, completat cu lucrări ale unor subiecte diferite.

  • La această vârstă copilul este format ca cititor independent în viitor, el poate alege în mod independent o carte din rândul celor propuse
  • Dacă copilul deja citește, nu opriți să îl citiți pentru noapte. Noaptea tradițională pe timp de noapte aduce împreună copiii și părinții, ajută la educarea cititorilor copiilor
  • Începeți cu copilul să păstrați un jurnal al cititorilor. Aduceți informații despre cărțile citite: autorul, titlul, personajele principale, răspunsurile proprii, ghilimelele preferate
  • Invitați copilul să deseneze caracterul principal sau desenul la episodul pe care îl iubește. Menținerea unui astfel de jurnal contribuie la o mai bună înțelegere a lecturii și dezvoltă abilitatea de a-și exprima în mod clar și clar gândurile


VIDEO: Ce basme să citești unui copil noaptea? Consiliul Psihologului Copilului